高校生大賽職業(yè)規(guī)劃九篇

1、高校生大賽職業(yè)規(guī)劃九篇高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1 1、高校生求職預備 從現(xiàn)在開頭，接下來的高校學習生活，你怎么樣去為你的期望做預備，你需要做哪些事情？例如所需要的專業(yè)技能水平及相關證書 2、你的生涯進展目標 規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯進展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分兩個階段：高校目標（現(xiàn)在至畢業(yè)）、五年目標（至畢業(yè)后5年） 例如： a.高校目標:200x年200x年，如高校畢業(yè)時要達到如：大一要達到大二要達到.或在XX方面要達到如大一以適應高校生活為主，大二以專業(yè)學習和把握職業(yè)技能為主，或為了實現(xiàn)XX目標，我要。 b.五年目標（至畢業(yè)后5年）：20xx年20xx年如畢業(yè)后第五年時

2、要達到如畢業(yè)后第一年要其次年要或在XX方面要達到如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷、求學深造等。 3、職業(yè)規(guī)劃書書面作品規(guī)格 一、書面作品規(guī)格10% 1、參賽作品用法A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進行豪華包裝。 2、職業(yè)生涯規(guī)劃書必需有扉頁，扉頁填寫小組成員的姓名、院系、班級、學號。 3、作品完整、規(guī)律清楚、文字流暢 二、電子版作品規(guī)格 1、參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版職業(yè)生涯規(guī)劃書到組委會郵箱 2、電子版職業(yè)生涯規(guī)劃書必需為Microsoft Word格式（*.doc文件）。 高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2 一、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動主題： 高校生

3、職業(yè)生涯規(guī)劃 二、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動目的： 為了讓剛剛邁入高校的學弟、學妹們能有效的利用珍貴的高校四年生活;為了讓我們在求學的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的高校四年留下更多的回憶，為了給我們的將來做一個很好的規(guī)劃!管理協(xié)會從同學們最迫切需要的動身，細心策劃了此次活動。 三、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動的形式 以講座、現(xiàn)場互動、文章征集的方式綻開 四、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動地點 五棟教學樓 五、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動時間 六、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動參加人員 協(xié)會全體會員及全院的非會員同學 七、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動組織人員 由組織策劃部組織，秘書處、宣

4、揚部、外聯(lián)部、.實踐部幫助下進行。 詳細人員支配如下：一名主持人，兩位指導老師 八、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動前的預備 1、真誠得邀請一位專業(yè)老師做約1015分鐘的演講，由會長負責，組織策劃部部長幫助 2、PPT的制作由組織策劃部李兆祥負責，張波幫助完成。 3、會場的布置由宣揚部負責(包括打開多媒體、借好音響設備等) 4、由秘書處負責預備好約150張的A4的紙和筆，并在活動進行過程中發(fā)到每一位會員手中。 5、會場秩序的維持由外聯(lián)部負責 6、迎接會員入場由.實踐部派兩人負責 九、高校生職業(yè)規(guī)劃大賽活動流程 第一階段：活動宣揚階段 1、定點宣揚：在一食堂門口做定點宣揚，宣揚期間由宣揚人員向同學們發(fā)放有

5、關活動的資料，并向詢問者做具體的講解。 時間： 負責人：組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣揚部的人員。 2、再次動員：由組織部、宣揚部、秘書處、信息詢問部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣揚。 負責人：組織策劃部 王華 宣揚部 徐菲 信息詢問部 張波 秘書處 段晶晶 3、海報宣揚：由宣揚部負責出78張具有特色的海報，張貼在學院各個醒目處，要求注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應有特色，并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當?shù)恼f明。 其次階段：活動主體階段-現(xiàn)場互動 (一)老師講座 講座的內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行? (二

6、)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的詳細內(nèi)容： 1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃? 2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容? 3、演示一個職業(yè)生涯規(guī)劃的詳細案例進行分析 (三)現(xiàn)場規(guī)劃 給每一位會員發(fā)一支筆和一張A4的紙，讓他們在10-15分鐘內(nèi)吧自己對高校四年的詳細規(guī)劃寫在紙上。(不要求很規(guī)范，但要有詳細的目標和進展方向)時間過后，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來，并由主持人隨機抽取5-8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點評。 (四)現(xiàn)場溝通 邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的高校四年生活的?有哪些詳細的目標?為什么會有這樣的想法? (五)有獎成果展現(xiàn) 與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，由指導老師點評，對表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作

7、為鼓舞!(人數(shù)不限，據(jù)時間而定) (六)點評 點評階段： 1、可由會員代表上臺，有支持人詢問如下問題作為點評內(nèi)容：“請問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對實現(xiàn)此規(guī)劃有信念嗎?”等。最終，有他來點評一下他對此次活動的看法：“你認為我們這次活動怎么樣?” 2、指導老師點評 (六)活動結(jié)束 活動時間也許會持續(xù)2個小時，活動結(jié)束后會員按序退場。 (七)活動后序支配 (1)會場衛(wèi)生由全體協(xié)會干部共同打掃，宣揚部負總責 (2)活動結(jié)束后關燈、關門由組織策劃部成員負責 第三階段：職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段 現(xiàn)場活動之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃，參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班特長由管理協(xié)會各系的代表收集交組織策劃部。

8、 第四階段：職業(yè)生涯規(guī)劃評比階段 評比活動由信息詢問部負責，邀請協(xié)會專業(yè)老師及相關專業(yè)的指導老師，秉著公正、公正的原則評比出優(yōu)秀作品。 獎項設置：一等獎 一名 二等獎 二名 三等獎 三名 優(yōu)勝獎 若干名 第五階段：活動反饋和評價 活動結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5-10名會員進行面對面的訪談，詢問他們對此次活動的看法和建議。收集相關資料后對此次活動進行整體評價，并提出改進方案，呈遞會長審批。 活動策劃人：組織策劃部 策劃時間：月 日 高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3 一 活動背景 各種資料顯示，高校生畢業(yè)人數(shù)趨年增加，畢業(yè)生的就業(yè)越來越是問題。面對嚴峻的就業(yè)形勢，職業(yè)進展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大

9、賽，關心同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標，以科學的看法和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增加我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。 二 活動目的 旨在培育高校生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)力量，樹立職業(yè)生涯設計理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素養(yǎng)。1關心廣闊同學明確學習目標，端正學習看法，增加學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和力量 2提高同學們制作自薦書及參與職場應聘的技巧和力量 3創(chuàng)建一種學校和.相結(jié)合的互動模式，給廣闊同學供應熟悉.，熟悉職場的機會 4豐富同學們的課余生活，供應實踐、溝通和

10、學習的平臺。 三 活動時間 * 四 活動地點 * 五 參加單位與組織 職業(yè)進展聯(lián)合會 * *等 六 活動內(nèi)容 1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體將來職業(yè)進展進行策劃和預備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標，確定適合個體的進展道路，明確將要進行的調(diào)整和各項預備。 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標、職業(yè)進展道路、將要進行的預備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的進展方案；涉及自我熟悉、學問和力量的進展性培訓，行為活動與看法、認知、價值觀等幾方面的調(diào)整和預備。要進行合理的職業(yè)設計，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、力量、性格特點、進展取向等?？陀^方面，涉及到個體所處的.環(huán)境和其他外在因素。

11、 3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學自主報名，以演講形式進行，從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。 七 活動流程 1.預備階段（1-2周） 【1】完善并確定活動方案 【2】本次活動經(jīng)費預備 2.宣揚動員階段（2-3天） 利用海報、網(wǎng)絡等進行宣揚動員，同時可在各二級學院宣揚動員 3.初賽階段 【1】可以以班級形式組織同學報名 【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做預備 4.起死回生環(huán)節(jié) 【1】組織未進入決賽的選手自主報名 【2】以演講形式進行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進入

12、決賽 5.決賽階段 【1】時間和地點 * * 【2】以演講形式進行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場 八 專項事宜 1.宣揚工作（宣揚部） 做好活動前后期的宣揚工作，張貼分發(fā)宣揚材料，與校內(nèi)新聞部門的交接工作 2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部） 邀請商家參加活動贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動所需物品 3.籌備工作 活動攝影，報名活動，活動會場申請和布置，后勤工作等 4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部) 九 大賽獎項事宜 一等獎：*名 相應獎品嘉獎 二等獎：*名 相應獎品嘉獎 三等獎：*名 相應獎品嘉獎 特等獎：*名 相應精品嘉獎 十 經(jīng)費預算 十一 頒獎儀式 高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇4 一、活動背景： 二、

13、活動目的： 三、可行性分析： 四、活動綻開： (一) 宣揚階段 前期宣揚： 1. 海報、大字貼 6月3日(星期三) 2.展板、噴繪 6月5日(星期五) 活動信息動態(tài)宣揚： 1.海報、大字帖、宣揚頁(各150份) 2.噴繪兩塊 3.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁宣揚 (二) 報名階段 1. 現(xiàn)場報名 6月6日(星期六)早9:3012:30 下午4:306:30 2. 網(wǎng)上報名 報名郵箱： 3. 報名截止：20xx年6月10日(星期三) (三) 初賽階段 1. 初賽時間：20xx年6月12日(星期五)晚7點 2. 初賽地點： (四) 復賽階段 1. 復賽時間：20xx年6月19日(星期五)晚7點 2. 復賽地點：

14、(五) 決賽階段 1. 決賽時間：20xx年6月26日(星期五) 2. 決賽地點： 四、人員安排： 辦公室： 策劃部： 外聯(lián)部： 宣揚部： 五、活動預算： 1. 前期宣揚 650元 2. 后期宣揚 300元 3. 培訓老師邀請函、禮品 200元 4. 大賽獎品 300元 5. 其他雜費 400元 合計：1850元 附： 1. 本次活動由延安高校就業(yè)指導中心主辦、延安高?！肮芾碚搲苯M委會承辦 2. 本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切說明權(quán) 3. 若遇任何不行預知大事，本次大賽組委會有權(quán)終止本次大賽的進行、綻開或修改相關詳細大賽環(huán)節(jié) 4. 本次大賽分初賽、復賽、決賽三個階段。每一階段競賽結(jié)束后，

15、入圍的選手都將進行專業(yè)的相關培訓，再進入下一階段的競賽 5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評比出：一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參與省決賽 6. 本次大賽報名、培訓均為免費 7. 參賽對象：我校大一、大二、大三的在校高校生 高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇5 一 活動背景 面對嚴峻的就業(yè)形勢，職業(yè)進展聯(lián)合會通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，關心同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確自己的人生目標，以科學的看法和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增加我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。 二 活動目的 旨在

16、培育高校生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)力量，樹立職業(yè)生涯設計理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素養(yǎng)。1關心廣闊同學明確學習目標，端正學習看法，增加學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和力量 2提高同學們制作自薦書及參與職場應聘的技巧和力量 3創(chuàng)建一種學校和.相結(jié)合的互動模式，給廣闊同學供應熟悉.，熟悉職場的機會 4豐富同學們的課余生活，供應實踐、溝通和學習的平臺。 三 活動時間 * 四 活動地點 * 五 參加單位與組織 職業(yè)進展聯(lián)合會 * *等 六 活動內(nèi)容 1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對個體將來職業(yè)進展進行策劃和預備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標，確定適合個體的進展道路，明確將要進行的調(diào)整和各項預備。

17、 2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標、職業(yè)進展道路、將要進行的預備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的進展方案；涉及自我熟悉、學問和力量的進展性培訓，行為活動與看法、認知、價值觀等幾方面的調(diào)整和預備。要進行合理的職業(yè)設計，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個人的價值觀、需求、力量、性格特點、進展取向等?？陀^方面，涉及到個體所處的.環(huán)境和其他外在因素。 3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學自主報名，以演講形式進行，從未通過初賽的選手中挑出部分進入決賽。 七 活動流程 1.預備階段（1-2周） 【1】完善并確定活動方案 【2】

18、本次活動經(jīng)費預備 2.宣揚動員階段（2-3天） 利用海報、網(wǎng)絡等進行宣揚動員，同時可在各二級學院宣揚動員 3.初賽階段 【1】可以以班級形式組織同學報名 【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做預備 4.起死回生環(huán)節(jié) 【1】組織未進入決賽的選手自主報名 【2】以演講形式進行，評析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進入決賽 5.決賽階段 【1】時間和地點 * * 【2】以演講形式進行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場 八 專項事宜 1.宣揚工作（宣揚部） 做好活動前后期的宣揚工作，張貼分發(fā)宣揚材料，與校內(nèi)新聞部門的交接工作 2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部） 邀請商家參加活動贊助，邀請校內(nèi)

19、外單位和組織，購買或租賃活動所需物品 3.籌備工作 活動攝影，報名活動，活動會場申請和布置，后勤工作等 4.總結(jié)工作及評估工作(辦公室和監(jiān)察部) 九 大賽獎項事宜 一等獎：*名 相應獎品嘉獎 二等獎：*名 相應獎品嘉獎 三等獎：*名 相應獎品嘉獎 特等獎：*名 相應精品嘉獎 十 經(jīng)費預算 十一 頒獎儀式 高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇6 尊敬的評委，友愛的同學們： 大家下午好!我是11級市場營銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德，不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學習委員，是學社聯(lián)新聞部的干事，不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會，定向越野，以及乒乓球協(xié)會，不知在場的各位有沒有我的同志

20、!我喜愛運動，羽毛球，乒乓球，籃球.我喜愛動漫，灌籃高手海賊王是我的最愛!很興奮能站在這里，更興奮能有個機會熟悉在場的你們!現(xiàn)在，我將與大家一起共享我的職業(yè)規(guī)劃! 雖然說是一個規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢，而是幻想!“為幻想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。 步入了高校，我們的自由多了，許多人可能會因漫無目標而迷失方向。給自己一個規(guī)劃，就像是給人生導航!日益激烈的就業(yè)壓力燃眉之急，所以我們更應當好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學習，工作，生活，讓自己的每一天都過得改善而有意義! 職業(yè)規(guī)劃就是為我們的幻想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌! 知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前，

21、我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保持樂觀的看法能為我以后的創(chuàng)業(yè)供應良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫€性，我始終堅信，我的人生必將是精彩且輝煌的! 是的，金無足赤，人無完人!我缺乏人生閱歷，待人處事不夠圓滑，不夠冷靜，缺乏足夠的理性，會常常由于自己的固執(zhí)己見而犯下錯誤. 我很慶幸自己有一個和諧的家庭，父母的支持，給了我無盡的力氣!他們的存在，為我撐起了一片寬闊的藍天!我很慶幸來到了番職，這里山清水秀，各種設施健全，學習氛圍深厚，師兄師姐熱忱，這無疑為我供應了一個特別好的學習環(huán)境和生活空間。是的，廣州番禺職業(yè)技術已經(jīng)為我揚起了新的風帆! 揚帆啟航，

22、劈風斬浪，總有到達幻想彼岸的那天。我的幻想便是成為一名精彩的營銷大師!當今世界，各種產(chǎn)品日新月異，企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占據(jù)更多的.市場，就需要許很多多精彩的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以，我必需從各方面努力提升自己的力量，爭取在這一領域找到一片屬于自己的一片天地! 千里之行始于足下.萬丈高樓平地起.縱觀古今中外，但凡成大事者，必定是從身邊的小事開頭入手的!所以從現(xiàn)在起，我開頭方案我高校三年的征程!大一是適應!適應新環(huán)境，培育溝通力量是我這一階段的目標。就目前來看，我已行進在完成這一階段任務的軌道上!大二為定位，這一階段必需打牢專

23、業(yè)基礎，并確定合適的定位!大三則為沖刺期，專業(yè)課的學習進入了深化階段，各種技能的學習也進入收官階段!此時的我必需更加專注于自己的目標， 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海.接下來就是畢業(yè)后的方案了，而這才是我人生真正意義上的啟航，最重要的起航!由于從今我將真真實切的離開父母，投身.，邁向那片既熟識又生疏的領域!我預備從低層做起，花三年時間做一名業(yè)務推銷員，進入相關企業(yè)工作， 積累閱歷，提高技能!再用7年時間努力成為一名營銷大師，并積累肯定的資金，爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司最終，再花十年時間妥當經(jīng)營，主動投身于慈善事業(yè)，使公司不斷變強、變大! 這就是我的職業(yè)規(guī)劃，但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是

24、一勞永逸、一成不變的!為了適應這千變?nèi)f化的職場世界，我會結(jié)合.環(huán)境以及個人力量的改變準時做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時俱進，才能對我們的人生奏效! 對于我們這些當代高校生，會有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的將來信念滿滿!由于我已找到了通往美好的路，我信任，只要我堅決不移的走下去，我肯定會勝利! 人生沒有定數(shù)，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹，碧海藍天中飛行!讓我們?yōu)榛孟氩迳铣岚颍檎覊舻谋税?，成就永恒的追?感謝大家，感謝! 高校生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇7 xx月x日晚，新聞與傳播學院團委、同學會在實xxx教室勝利舉辦了新聞與傳播學院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記，xx老師，xx老師，xx

25、老師，xx老師。 現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下： 一、學院領導、老師的高度重視和大力支持。 在迎新大會上，xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”，并讓他們上交自己的職業(yè)抱負。這為學院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了預備。 針對大一新生上交的職業(yè)抱負，蘇運生老師和鐘春燕老師準時讓.助理著手建立“學長制”，組織職業(yè)愛好相同的同學進行系統(tǒng)學習、爭論和溝通。 朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性，并召開部長級會議，傳達本次活動的重要性。 大賽當天，xx副書記，xx老師，xx老師親自擔當評委，對參賽選手進行了嚴格的篩選和中肯的點評，給了在場的同學很多啟發(fā)。 二、策劃完備 在接到“職業(yè)進展

26、協(xié)會”的通知后，院團委同學會馬上確定活動負責助理為杜小英，負責部門為學調(diào)部，并于xx月xx日做好了策劃，對各部門工作做了具體的分工，對賽場布置做了具體的說明。使得在預備校運會、中國文化節(jié)、新聞同學調(diào)研版、舉辦學院講座的同時，職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期進行。 三、各班主動協(xié)作 xx月xx日晚上xx點，負責本次活動的負責人招開了班委會議，會上向班長、副班長、學習委員說明白這次活動的意義，以及盼望各班主動協(xié)作的想法。在會上，各班班委主動響應，推舉班級負責人負責此次工作。各班負責人表現(xiàn)出極大地熱忱和負責的看法，準時收集班上同學的作品，并準時上交。xx月xx日，負責人召集班長、副班長、學習委員組成班級評議小組，八個班的作品交叉互改，并于xx月x日選出了前二十名。 四、學調(diào)部有條不紊的進行工作 在收集齊八個班的作品后，準時將各班作品均等分為八份，并讓各班交叉互改，選出前二十名。xx月x日，學調(diào)部部長、副部長以及.助理仔細評比前二十名的作品，并于xx月x日評出前十二名，并發(fā)短信通知入圍選手開會，說明參賽事宜，并跟進其預備狀況。 五、不足