統(tǒng)編人教部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治12.慧眼看交通第1課時(shí)教案

1、第四單元多樣的交通和通信12. 慧眼看交通教學(xué)目標(biāo)了解交通發(fā)展帶來(lái)的一系列問(wèn)題，知道國(guó)家、政府為解決這些問(wèn)題所采取的措施。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解交通發(fā)展帶來(lái)的一系列問(wèn)題，為了解決問(wèn)題，人們采取了種種措施。教學(xué)難點(diǎn)：知道人們?yōu)榱私鉀Q交通問(wèn)題，采取的種種措施。教學(xué)準(zhǔn)備:師制作課件，收集案例資料；學(xué)生課前調(diào)查了解現(xiàn)在的交通存在的問(wèn)題。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法課時(shí)安排：2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、激趣引入1 .交通帶來(lái)的危害：從統(tǒng)計(jì)資料看，世界上每年大約因道路交通事故造成50萬(wàn)人死亡，1000萬(wàn)人受傷，造成的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值的1%2%。我國(guó)的情況更是不容樂(lè)觀，每年死亡9

2、 萬(wàn)人左右，平均每天死亡250多人，相當(dāng)于每天墜毀一架大型客機(jī)，損失之大，不言而喻。交通事故對(duì)生命與財(cái)產(chǎn)的吞噬，已經(jīng)給肇事者自身、受害人家庭和社會(huì)帶來(lái)了巨大的危害。一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)家，每天約死250人，也就意味著有250個(gè)家庭受到傷害。多少父母會(huì)失去孩子、多少孩子會(huì)失去父母、多少妻子會(huì)失去丈夫、又有多少丈夫會(huì)失去妻子2 .師：快速發(fā)展的交通，極大地方便了我們的生活。但是交通發(fā)展帶來(lái)的一些問(wèn)題，也應(yīng)引起我們的關(guān)注。讓我們不得不正確看待交通，看待交通事故。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)慧眼看交通。3 .提示課題：12.慧眼看交通二、新知探究活動(dòng)一：交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題（一）交通帶來(lái)的便利1 .學(xué)生以小組為單位，交

3、流交通發(fā)展給我們帶來(lái)的便利。2 .各小組同學(xué)匯報(bào)交流。3 .師對(duì)學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行展示：4 1）村里的泥巴路變成了嶄新的水泥路，下雨天也能順利出門了。出行的便利給人們帶來(lái)了致富的希望。5 2）四通八達(dá)的大公路，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大山路的各種特產(chǎn)可以運(yùn)輸出去，給大山里的人們帶來(lái)收入。大山外的新產(chǎn)品也可運(yùn)進(jìn)大山里，使大山里的人們的生活也逐漸走上小康路。6 3）大山里的勞動(dòng)力大量輸出，到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深圳、上海、廣州等沿海地區(qū)打工，解決了農(nóng)村勞動(dòng)力過(guò)剩的問(wèn)題。7 4）交通的發(fā)展還促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。公路四通八達(dá)，人們想走哪里去旅游，說(shuō)走就走。尤其是近年來(lái)，由于蓉遵公路成功貫通，貴州、赤水的旅游業(yè)得到了更好地發(fā)

4、展，為當(dāng)?shù)鼐用駝?chuàng)收不少。（二）交通帶來(lái)的影響1 .師：聽(tīng)一聽(tīng)，一長(zhǎng)串急促嘈雜的汽車?yán)嚷晻?huì)帶給你什么感受？這都是交通繁忙造成的問(wèn)題。而像這樣的問(wèn)題還有很多很多，現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)找找交通帶來(lái)了哪些問(wèn)題？2 .學(xué)生交流交通帶來(lái)的問(wèn)題。3 .全班交流匯報(bào)。4 .師課件展示交通帶來(lái)的問(wèn)題。（1）汽車排放的尾氣，嚴(yán)重污染了空氣。（ 2）由于私家車的增多，造成了城市交通十分擁堵，有時(shí)，開(kāi)車還沒(méi) 有走路來(lái)得快。（ 3）公路的擴(kuò)寬，私家車的增多，車位的增多，使土地不斷硬化，綠 化帶越來(lái)越少。（ 4）汽笛聲長(zhǎng)鳴，影響了城市的安靜，有時(shí)還影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，心 情不好時(shí)，汽笛聲還讓人心煩。（ 5）隨著私家車的增多

5、，淘汰的車輛也會(huì)越來(lái)越多，廢舊的車輛也污 染環(huán)境。5 .師小結(jié)：隨著交通的越來(lái)越發(fā)達(dá)，確實(shí)給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了便利。但是，發(fā)達(dá)的交通也給我們的生活帶來(lái)了很多的問(wèn)題。（三）閱讀角1 .學(xué)生自由閱讀課本79的“閱讀角”的內(nèi)容。若爾蓋濕地位于海拔大約3400 米的青藏高原東緣，它是中國(guó)六大沼澤濕地之一，2008年被列為國(guó)際重要濕地。這里棲息著大量野生動(dòng)物。公路修到濕地， 使人們可以欣賞到濕地的美麗風(fēng)光。為了最大限度減少公路建設(shè)對(duì)濕地帶來(lái)的影響，國(guó)家采取了許多減緩影響的環(huán)保措施和對(duì)策。2 .思考：公路穿越濕地會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)哪些影響?3 .學(xué)生匯報(bào)交流。4 .師：公路穿越濕地，給濕地帶來(lái)許多不利影響。

6、一影響濕地周圍的水污染，易使污水污染河流；二是影響動(dòng)植物的生存環(huán)境；三是影響大氣環(huán)境，特別是施工時(shí)期揚(yáng)塵和汽車尾氣污染；四是造成濕地的噪聲污染。5.為了減少公路建設(shè)對(duì)濕地帶來(lái)的影響，國(guó)家采取了許多減緩影響的環(huán)保措施和對(duì)策。（ 1）選定路線階段時(shí)，對(duì)于濕地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃區(qū)和有珍奇動(dòng)植物的濕地，應(yīng)明確不穿越并盡量遠(yuǎn)離。（2）防止因分隔濕地而造成水流阻隔、干枯，使原生物消失或使物種數(shù)量逐漸減少,在濕地路段應(yīng)盡可能設(shè)置橋梁穿越。（3）橋梁設(shè)計(jì)施工階段制定科學(xué)的方案。首先設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡可能減少橋墩的數(shù)量,其次橋梁主墩基礎(chǔ)施工采用雙壁鋼圍堰防水，鉆孔作業(yè)在圍堰中進(jìn)行，產(chǎn)生的廢渣用船運(yùn)到指定地點(diǎn)堆放,不得棄于河道

7、或湖、河灘地，最后橋涵施工和船舶運(yùn)輸都必須制定相應(yīng)的油污染應(yīng)急預(yù)案，配備必要的油污染凈化、清理器材和設(shè)備。（ 4）施工隊(duì)伍生活污水合理處理，不可直接排入河流中。經(jīng)常檢查施工機(jī)械，以防漏油漏水，施工淤泥拋棄到指定地點(diǎn),污水應(yīng)處理排放。在自然保護(hù)區(qū)附近的服務(wù)區(qū)設(shè)置污水處理站，污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后,可排入臨近水體或用于農(nóng)田灌溉。（5）采用粉煤灰、石灰、水泥等拌和穩(wěn)定土施工時(shí)，為防飛灰、揚(yáng)塵污染環(huán)境，應(yīng)采取摻和外加劑或噴酒潤(rùn)滑劑使材料穩(wěn)定及隨時(shí)酒水等措施。6）在濕地路段施工時(shí),特別要注意動(dòng)植物的保護(hù)，對(duì)施工人員要加強(qiáng) 教育，嚴(yán)禁捕殺鳥(niǎo)類，打樁作業(yè)盡量避開(kāi)鳥(niǎo)類遷徙時(shí)段，必要時(shí)應(yīng)暫停施工。（7）在施工期和營(yíng)運(yùn)

8、期公路用地范圍內(nèi)實(shí)施綠化工程，及時(shí)恢復(fù)植被。（8）加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)，以便及時(shí)采取有效的對(duì)策。三、拓展：作為小學(xué)生的我們，面對(duì)交通帶來(lái)這些嚴(yán)重的問(wèn)題， 我們可以做些什么 呢？四、總結(jié)。隨著私家車的越來(lái)越多，我們能做的就是自己、家人少坐私家車，外出盡量坐公交車，不給交通增堵，不給空氣污染。板書(shū)設(shè)計(jì)：12慧眼看交通r好處交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題 %.影響當(dāng)堂檢測(cè)：一、填空。1 .快速發(fā)展的交通，極大地（）了我們的生活，但是，交通發(fā)展帶來(lái)的一些（），也應(yīng)引起我們的關(guān)注。2 .（）濕地在2008年被列為國(guó)際重要濕地。二、判斷。1 .我們外出盡量乘坐私家車，避免公交車太擁擠。（）2 .城市私家車太多，對(duì)資源消耗太大

9、，并帶來(lái)空氣污染。（）3 .大力發(fā)展公共交通在一定程度上可緩解交通擁堵問(wèn)題。（）4 .11 歲的小明去上學(xué)可以騎自行車，因?yàn)榄h(huán)保。（）5 .回鄉(xiāng)下探親我們可以騎自行車，雖然遠(yuǎn)，但環(huán)保。（）6 .由于交通發(fā)展迅速，我國(guó)已經(jīng)沒(méi)有濕地公園了。（）7 .噪聲和空氣污染都會(huì)影響人們的身體健康。（）8 .現(xiàn)在我國(guó)農(nóng)村大部分地區(qū)還是土路。（）三、選擇題。1 .下列不屬于公共交通的是（） .A 公共汽車B 地鐵C 私家車2 夏麗的家距離學(xué)校有1 干米 ,她從家到學(xué)校最環(huán)保的出行方式是（）A 汽車B 公共汽車 .C 步行3 媽媽送小明去上學(xué),能夠避免堵車的交通方式是（）A 公共汽車B 出租車C 地鐵4 .下列不

10、是交通發(fā)展造成的是（） 。A 塑料垃圾污染B 募霾天氣。C 交通擁堵四、簡(jiǎn)答題。說(shuō)一說(shuō)公路穿越濕地會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)哪些影響?當(dāng)堂檢測(cè)答案：一、填空。1 .快速發(fā)展的交通，極大地（方便 ）了我們的生活，但是，交通發(fā)展帶來(lái)的一些（問(wèn)題 ） ，也應(yīng)引起我們的關(guān)注。2 .（若爾蓋 ）濕地在2008年被列為國(guó)際重要濕地。二、判斷。1 .我們外出盡量乘坐私家車，避免公交車太擁擠。（ X ）2 .城市私家車太多，對(duì)資源消耗太大，并帶來(lái)空氣污染。（V ）3 .大力發(fā)展公共交通在一定程度上可緩解交通擁堵問(wèn)題。（ X ）4 .11 歲的小明去上學(xué)可以騎自行車，因?yàn)榄h(huán)保。（ X ）5 .回鄉(xiāng)下探親我們可以騎自行車，雖然遠(yuǎn)，但環(huán)保。（ X ）6 .由于交通發(fā)展迅速，我國(guó)已經(jīng)沒(méi)有濕地公園了。（ X ）7 .噪聲和空氣污染都會(huì)影響人們的身體健康。（V ）8 .現(xiàn)在我國(guó)農(nóng)村大部分地區(qū)還是土路。（ X ）三、選擇題。1 .下列不屬于公共交通的是（C ） .A 公共汽車B 地鐵C 私家車2 夏麗的家距離學(xué)校有1 干米 ,她從家到學(xué)校最環(huán)保的出行方式是（ C ）A 汽車B 公共汽車 .C 步行3 媽媽送小明去上學(xué),能夠避免堵車的交通方式是（C ）A公共汽車B出租車C地鐵 部編