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文檔簡介
1、泰山出版社二年級(上)品德與生活了不起的小伙伴教學(xué)設(shè)計活動準(zhǔn)備:課件、星星優(yōu)點(diǎn)卡活動目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn)并欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。2能從同伴中找出自己的榜樣,愿意學(xué)習(xí)別人的長處,并有計劃地激勵自己不斷進(jìn)步。3.加強(qiáng)同學(xué)間的溝通與交流,培養(yǎng)健康、積極、向上的生活情緒?;顒舆^程:小朋友們,你們喜歡猜謎語嗎?上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。(用眼睛仔細(xì)看)紅門樓,白院墻,里面坐個胖兒郎。(小嘴巴大聲發(fā)言)“站著在上面,用它來思考,我們看不見,智慧在里面?!保ㄓ么竽X認(rèn)真思考)東一片,西一片,隔座山頭不見面.(用耳朵認(rèn)真聽)一、故事導(dǎo)入1師:今天老師給大家?guī)硪粋€故事,看完后要告訴老師你知道了
2、什么?其實我們每個人身上都有很多的優(yōu)點(diǎn)和長處,這節(jié)課我們就一起用心的找找身邊的小伙伴的優(yōu)點(diǎn),找找他們身上了不起的地方。(板書課題)二、身邊小伙伴的優(yōu)點(diǎn)(一)猜猜他是誰1師:我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)呀,真了不起,通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了這樣幾件事,老師記下來了,大家猜猜看,說的是誰?2讀卡片學(xué)生猜:每天課間操時間她總是認(rèn)真的打掃班內(nèi)衛(wèi)生。每天早讀時間,她總是帶領(lǐng)大家背詩讀課文。每次站隊集合,他總是把隊伍帶的整整齊齊。她寫的字非常漂亮,每一次作業(yè)都能得到老師的表揚(yáng)。生答。師:小伙伴身上的優(yōu)點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,他也發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們,你們都能善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這是一種好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。(二)我的同桌真棒1師:
3、孩子們,我們每個人身上都有優(yōu)點(diǎn)。只要你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)小伙伴們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、體育等各方面有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。下面請你靜靜地想一想:你的同桌有什么優(yōu)點(diǎn)?我們比一比,看誰發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)最多!2. 生思考,匯報。師:誰愿意說一說,你的同桌有什么優(yōu)點(diǎn)?你想對他說點(diǎn)兒什么?師:當(dāng)請你聽到同桌夸獎你時,心情怎么樣?當(dāng)你夸獎別人的時候,你有什么感受?心情怎樣?三、了不起的小伙伴1、師:剛才我們發(fā)現(xiàn)了同桌身上那么多的優(yōu)點(diǎn),孩子們,在我們班級當(dāng)中,肯定也有一些小伙伴,他們肯定有許多優(yōu)點(diǎn)是讓你佩服的,想向他豎起大拇指,了不起的地方。那現(xiàn)在趕快想一想吧,想想小伙伴身上了不起的地方,身邊還有哪些值得夸贊的小伙
4、伴?(告訴孩子要“用放大鏡看別人的優(yōu)點(diǎn)”,學(xué)會欣賞別人。)3. 誰來說一說你發(fā)現(xiàn)了誰了不起的地方?還有誰找到自己學(xué)習(xí)的榜樣了?4. 這么多了不起的小伙伴,這么多雙了不起的善于發(fā)現(xiàn)的小眼睛。發(fā)現(xiàn)了好的東西我們就要及時的記錄下來。下面就把我們找到的小榜樣寫到星星卡片上去吧。你可以這樣寫:李小明:你每天都堅持練字,真了不起,我要向你學(xué)習(xí)!找班內(nèi)最有特色的學(xué)生之一寫一寫。(背景音樂:小星星)5. 相信你們在肯定、欣賞別人的同時,心里也一定在暗暗向別人學(xué)習(xí),并且也交了許多朋友,下面就讓我們一起邊唱著找朋友邊去把自己的優(yōu)點(diǎn)卡送給你的好朋友,去跟他握握手、夸夸他!6. 、老師眼中的小伙伴。出示圖片,編織、舞蹈、張吉利帶獎狀,師采訪,說說這張獎狀是怎么得到的(一種正確的行為,一個良好的習(xí)慣,堅持下來就是自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。優(yōu)秀的背后是付出和汗水)四、總結(jié)師:秋天是一個收獲的季節(jié),在這個秋天里,我們找到了小伙伴身上了不起的地方,這些優(yōu)點(diǎn)也許正是我們需要學(xué)習(xí)的地方,取長補(bǔ)短,才
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