語文一年級下北師大版9《冬冬讀課文》導(dǎo)學(xué)案（第二課時）_第1頁
語文一年級下北師大版9《冬冬讀課文》導(dǎo)學(xué)案（第二課時）_第2頁
語文一年級下北師大版9《冬冬讀課文》導(dǎo)學(xué)案（第二課時）_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.冬冬讀課文第二課時教 學(xué) 目 標 知 識   1、知道丁丁是怎樣尊重和鼓勵冬冬的，理解他這樣做的原因。 2、學(xué)會寫本課8個生字。 情感 教育  在熟讀課文的根底上，體會友誼的美妙與可貴，學(xué)會尊重朋友，知道朋友有困難的時候應(yīng)該怎么做。 重點   學(xué)會本課8個生字。 難點 懂得怎樣才是真正的朋友，培養(yǎng)尊重朋友愛朋友的美德。 方法  合作探究 指導(dǎo) 練習(xí)

2、0; 課 前 準 備 生字詞語卡片 老師活動   一、復(fù)習(xí)生字詞語?？ㄆ鍪?#160;讀課文   膽子 害怕  臉色 教室 一遍  鼓起  勇氣  鼓掌  同學(xué)  老師 二、課本劇的表演   1小組為單位表演課本劇或小品。在表演中鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新精神。   議

3、一議：冬冬的心情變化；得到幫助時。   想一想：自己遇到困難時你希望別人怎樣做？   體驗情感，聯(lián)絡(luò)自己的實際說一說：真正的朋友應(yīng)是怎樣的？   2評選優(yōu)秀。表揚構(gòu)思新穎，有獨立見解、創(chuàng)新意識的小組及個人。 三、學(xué)習(xí)寫字 1出示生字。 2男女生分讀、齊讀。 3觀察生字，書空自己喜歡的字的寫法。   4代表發(fā)言或到黑板上板演、交流。老師注意發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決   5你認為怎樣寫“這字會更漂亮？走之兒的橫捺比

4、較難寫，指導(dǎo)學(xué)生用手指在桌面上多連幾遍，然后描紅。   6學(xué)生各自在田字格中練習(xí)寫字。 四、課堂總結(jié)，課外延伸   1學(xué)了這一課有何收獲？   2擅長發(fā)現(xiàn)朋友優(yōu)點，動手制作“朋友卡片。   3?找朋友?樂曲中結(jié)課。    4、想一想    5、說一說         6、讀生字  7、書寫生字   8、交流        9、練習(xí)寫生字   10、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論