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1、高品質(zhì)文檔2022年中級(jí)電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇 現(xiàn)結(jié)合自身狀況,談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。 中級(jí)電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)一: 在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了許多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,只具有理論學(xué)問是不行的,更要有動(dòng)手力量。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。 本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解;培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手力量,使我們的理論學(xué)問與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)學(xué)問,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作力量,能分析問題和
2、解決問題的高素養(yǎng)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問,比較注意理論性,而較少注意我們的動(dòng)手熬煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來非常簡(jiǎn)潔,但沒有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,許多簡(jiǎn)潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡(jiǎn)潔,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)覺,看時(shí)簡(jiǎn)單作時(shí)難,人不能輕視任何事,連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工
3、作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,很多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思索,就有收獲,就意味著有提高,就增加了實(shí)踐力量和思維力量。 通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn): 1.把握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識(shí); 2.了解了簡(jiǎn)潔電工橫桿的安裝方法,把握了一般開關(guān)的倒閘方法; 3.本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培育了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。 通
4、過實(shí)踐,深化了一些課本上的學(xué)問,獲得了很多實(shí)踐閱歷,另外也熟悉到了自己部分學(xué)問的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我熟悉到,只有不斷增加自身力量,具有非常豐富的學(xué)問才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾@次實(shí)習(xí)熬煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有樂觀的工作熱忱和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向才智型進(jìn)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。 中級(jí)電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)二: 通過一
5、個(gè)周六的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn): 第一、把握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。 第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及留意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法: 小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞23圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞56圈后剪去多余線頭即可。 單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上58圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)
6、繞結(jié),再緊密纏繞58圈后剪去多余線頭即可。 第三、懂得了一些自動(dòng)掌握的原理,比如說半自動(dòng)掌握裝置,全自動(dòng)掌握裝置。最終我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)掌握裝置。并且在這些授課過程中熟悉了許多元器件。 第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。 總的來說,這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄匠5睦碚撜n堂中不行能觸及到的學(xué)問,這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的關(guān)心,并對(duì)接下來的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的關(guān)心。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種仔細(xì),科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。 中級(jí)電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)三: 電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與
7、制作的基本技能的課程,老師的諄諄教育,同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑美麗的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,奇怪,興奮,劇烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必定的,可是正所謂樂在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩嬉戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。 當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)感動(dòng)了得!雖然經(jīng)過千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏消失一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡,但是我仍舊對(duì)此由衷的感謝。假
8、如沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得傲慢的充電器的誕生呢? 說起那個(gè)充電器,真的就是感動(dòng)啊!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但惋惜的是它們只能有分別而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)覺自己開頭摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清楚的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的熟悉,原來無(wú)論哪都存有人類的汗水啊! 幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東假如沒有肯定的急躁還真是麻煩。就一個(gè)簡(jiǎn)潔的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明白,哎不枉我畫了四幅以上?!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊! 總的來說,我對(duì)這門課是熱忱高漲的。第一,通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的高校生基本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子
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