


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年親子共讀有感:讓書(shū)籍成為交流的紐帶 陽(yáng)陽(yáng)媽 隨著孩子越來(lái)越大,有著他們自己的思維想法,許多孩子都很怕和父母溝通;由于工作的關(guān)系我和女兒分隔兩地,女兒在老家由爺爺奶奶帶著,我和女兒的溝通基本就靠通信。我始終都還比較自信我和我女兒之間沒(méi)有太多的隔閡,我總是盼望她不只是把我當(dāng)成媽媽當(dāng)成長(zhǎng)輩,我甚至不盼望在女兒面前呈現(xiàn)出高高在上,威武不行抗拒的姿勢(shì)。假如我能成為女兒最好的伴侶,那將是我最為驕傲的事情。所以我始終在尋求和女兒之間的共同愛(ài)好。 前不久我給女兒買(mǎi)了一整套的調(diào)皮包馬小跳系列書(shū)籍,從那以后女兒每次打電話就會(huì)跟我說(shuō)書(shū)里面好玩的事情,我很是奇怪這書(shū)究竟寫(xiě)了些什么那么吸引女兒的眼球
2、于是我開(kāi)頭在網(wǎng)上下載書(shū)籍里的內(nèi)容和女兒一起經(jīng)受馬小跳和他同學(xué)的那些事,最終我知道了為什么女兒如此的喜愛(ài)這樣一本書(shū)。楊紅櫻的寫(xiě)作宗旨是“要把歡樂(lè)還給孩子,盼望全部的孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年”。雖然把馬小跳描寫(xiě)成了一個(gè)差生在大人眼里甚至是壞學(xué)生,但是他和善,有愛(ài)心、對(duì)一切都布滿了奇怪。 這套書(shū)籍也是特別值得我們做父母的去看一看,在這套書(shū)籍中或許我們可以從馬小跳身上看到自己孩子的一些身影。首先超前的兒童觀什么是公平、獨(dú)立、歡樂(lè)、相互敬重人與人之間的溝通,強(qiáng)調(diào)要把孩子當(dāng)成孩子站在他們的立場(chǎng)用他們的思想看待問(wèn)題,不居高臨下、不說(shuō)教這就要我們做父母的蹲下身子和他們真誠(chéng)的探討問(wèn)題,要做到這一點(diǎn)并非是一件簡(jiǎn)單的
3、事。許多家長(zhǎng)都是在孩子消失問(wèn)題和犯錯(cuò)的時(shí)候喜愛(ài)用一種我是你父母我說(shuō)什么都是對(duì)的,我說(shuō)什么就是什么的態(tài)度跟孩子溝通總是以失敗告終,讓孩子在違心下向父母投降;女兒每次考試完都會(huì)照實(shí)的向我通報(bào)她的成果,有時(shí)她的成果還不錯(cuò)的時(shí)候我總是不吝嗇對(duì)她的夸獎(jiǎng)你很棒,但是你還可以更棒,這時(shí)女兒很是驕傲也很是虛心的回答我下次我會(huì)更努力的媽媽?zhuān)患偃缢谴慰荚伊耍乙膊粫?huì)亂加批判原本女兒難受自責(zé)的心里就傷痕累累莫非我還忍心讓她更加難過(guò)嗎?我總是勸慰她珍寶盡力就好下次我們努力,這時(shí)女兒心里的壓力會(huì)削減許多;其次在這本書(shū)里楊紅櫻奇妙的把孩子的心理理念都融入到了她的書(shū)中讓孩子一讀就懂,一下可以讀許多本,這也讓孩子們從另一方
4、面產(chǎn)生了讀書(shū)的成就感,從而也增加了他們的閱讀力量;楊紅櫻由于她曾經(jīng)也是一名學(xué)校的語(yǔ)文老師,正是她有著有扎實(shí)的生活積累以及這樣的投入、專(zhuān)注和設(shè)身處地,她筆下的“馬小跳”才寫(xiě)得如此布滿童趣,輕松活潑,詼諧幽默,讓孩子發(fā)自?xún)?nèi)心地喜愛(ài)甚至著迷。其次在孩子們的眼中,馬小跳是一個(gè)布滿兒童天性、歡樂(lè)、陽(yáng)光的形象;把生活中這樣一個(gè)馬小跳由她的筆下寫(xiě)入書(shū)中讓孩子們?cè)谧x的時(shí)候產(chǎn)生共鳴。還記得有一次女打電話問(wèn)我:媽媽你說(shuō)孩子是學(xué)習(xí)好還是歡樂(lè)好那個(gè)更重要,要照實(shí)地回答。不難看出女兒在問(wèn)這一問(wèn)題時(shí)內(nèi)心的糾結(jié),要照實(shí)的回答這句話其實(shí)在她心中的天平有了質(zhì)疑,請(qǐng)問(wèn)作為父母那個(gè)不盼望自己的孩子十全十美,樣樣都好,就像女兒說(shuō)的一樣“不行能什么都優(yōu)秀,許多父母都盼望自己的孩子學(xué)習(xí)好,假如連自己都不歡樂(lè)了,怎么可能把學(xué)習(xí)弄好?”這是女兒的原話,這時(shí)我真的很欣慰女兒有這樣的想法,后來(lái)女兒告知我這是她讀馬小跳最大的感悟;其實(shí)健康、歡樂(lè)對(duì)于女兒來(lái)說(shuō)才是她和我們父母的最大愿望。我始終很慶幸我的童年就是遇到這樣的父母理解、關(guān)心引導(dǎo)我正確的人生觀、價(jià)值觀教會(huì)我的為人處事與人相處和諧友善,讓我在今日擁有屬于自己的事業(yè)、溫馨的家庭。所以說(shuō)父母對(duì)于孩子正確的引導(dǎo)公平溝通是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國(guó)男茄克行業(yè)發(fā)展分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)電子出版物行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評(píng)估分析
- 2025至2030中國(guó)甲硝唑片行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 《醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員廉潔從業(yè)九項(xiàng)準(zhǔn)則》考核試卷(含答案)
- 茶藝知識(shí)培訓(xùn)課件
- 農(nóng)林高校研究生課程思政建設(shè)評(píng)價(jià)研究
- 技術(shù)助力下的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)相長(zhǎng)的實(shí)踐案例
- 郵電系統(tǒng)培訓(xùn)課件資源
- 2025年中國(guó)PU球場(chǎng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 構(gòu)建數(shù)字化教育公平的橋梁設(shè)計(jì)思維的智慧
- 艾滋病乙肝梅毒知識(shí)講座
- 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第11單元 課題2 化學(xué)肥料課件 新人教版
- 暖氣片報(bào)價(jià)單范本
- 臨床醫(yī)學(xué)研究中心年度考核細(xì)則
- PSSE軟件操作說(shuō)明
- 22S803 圓形鋼筋混凝土蓄水池
- 船舶交通管理系統(tǒng)VTS4
- 級(jí)配碎石試驗(yàn)段施工總結(jié)報(bào)告
- 人力資源管理概論第三章員工招聘、篩選與錄用-董克用
- 護(hù)理部工作手冊(cè)
- 盱眙龍蝦連鎖美食餐廳營(yíng)運(yùn)手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論