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文檔簡介
1、中考成績決定高考:魔鬼定律成績一般或者不好的孩子,大多比較“穩(wěn)定。所謂穩(wěn)定,就是總是延續(xù)前一個(gè)學(xué)段的程度前一年、上一學(xué)期、初中延續(xù)小學(xué),大幅上浮、華美轉(zhuǎn)身的,極少。好比一輛慢速行駛的汽車,只要還有油,雖然不至于拋錨,但裝備的發(fā)動機(jī)動力缺乏,速度也就只能維持前進(jìn)。學(xué)習(xí)是個(gè)連鎖反響。一個(gè)階段的問題和破綻,要積累、影響到下一階段。三四年級沒學(xué)好,五年級就會落后;小學(xué)沒學(xué)好,初中就會落后;初中沒學(xué)好,就會影響高中。我們都看過百米賽跑,假如起跑沒做好,會干擾到之后的每一步,進(jìn)而決定最后的勝敗。而且比賽級別越高,造成的影響越大。學(xué)習(xí)也一樣,小學(xué)積攢的問題,會在初中制造困難;初中的遺留問題,在高中將是一個(gè)宏
2、大的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)的過程,就像壘積木一樣。中間沒壘穩(wěn)當(dāng),就要停下來,拆掉重新布置。要是根底沒打好,弄塌了,那就得重來。這樣一來,跟別人相比,你必然多消耗幾倍的時(shí)間和精力。只不過,在校讀書的時(shí)間是固定的,從一年級到高三總共12年。而每年的內(nèi)容都安排的滿滿當(dāng)當(dāng),沒有空閑。進(jìn)入初中,要想重新布置你的“積木,只有去延長自己的每一天、一月、一學(xué)期的有效學(xué)習(xí)時(shí)間,或者,延長整體的上學(xué)時(shí)間,比方:復(fù)讀一年。同樣,假如初中沒學(xué)好,到高中趕超的困難很大。方法還是一個(gè):延長有效學(xué)習(xí)時(shí)間。只是做到的人太少,逆襲成功的都成了傳說。所以導(dǎo)致了一個(gè)現(xiàn)象,中考成績和高考成績差不多。大多數(shù)學(xué)生的高考成績,其實(shí)在中考成績出來的時(shí)候
3、,就決定了。以我所在的內(nèi)蒙為例。他省或許數(shù)字不同,但影響一樣。高中課程并不是徹底的從零開場,全部學(xué)新的,而是初中知識的“晉級版。所以大家并非站在同一起條跑線。每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn),取決于你中考所處的程度。升入高中,初中沒學(xué)好的人會發(fā)現(xiàn):同樣45分鐘一節(jié)課,自己吸收效率要比別人低。比方:“數(shù)列題目中,會參加初中“一元二次方程的知識。老師不能把初中知識再重講一遍,否那么高中的課3年是講不完的。所以要想跟的上,就得增加自己的“勞動量,下課返工。這樣的情況不是偶爾,而是經(jīng)常出現(xiàn),在各科出現(xiàn)。再者,課后同樣1小時(shí),你做的題要比別人少。反過來說,同樣題量的作業(yè),你用的時(shí)間要比別人多。因?yàn)?,你的根底?jì)算才能就比別
4、人差。對于計(jì)算量比較大的、復(fù)雜的乘除加減、通分約分、變號去括號等,技巧和速度在初中就沒有到達(dá)高程度,甚至屢屢出錯(cuò),到了高中,這些問題不會憑空消失,還是會冒出來。別小看這些細(xì)碎的東西。就是這些細(xì)節(jié),長時(shí)間積累,在各門課的學(xué)習(xí)上,就會放大。別人一道題假如5分鐘完成,你速度慢、加上出錯(cuò)返工,少也得10分鐘。別人一小時(shí),你兩小時(shí)。按這個(gè)比例,那么別人高中三年讀完,你六年?按兩倍時(shí)間算還是少的,因?yàn)槲覀儾]有考慮思維或反響速度的差距這也是“底子決定的。別人是帶著“初速度學(xué)習(xí)的,就像一個(gè)本身就快速前行的賽車。遇到的空氣阻力增加了一點(diǎn),只要耗一兒點(diǎn)油,就可以抑制。而你的大腦中還有初中沒解決的“bug,原始的
5、速度就不快,學(xué)習(xí)中遇到阻力,就得時(shí)不時(shí)分心,去把車子從各種泥坑里拉出來,所付出的“油耗就要比人高。這個(gè)“油耗就是時(shí)間、精力、辛苦和堅(jiān)持不放棄。有的人高一滿懷雄心壯志,想大干一番,但是,面對這些日復(fù)一日的小挫折,是那么容易堅(jiān)持下來的嗎?那得很大的毅力。反之,假如別人休閑你也休閑,別人周末你也周末,別人放假你也放假,那么你掌握好高中的知識,三年時(shí)間還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這么說,不等于小學(xué)沒學(xué)好,初中的努力就無意義了;也不等于中考沒考好,高中就別努力了。想象并不會使你進(jìn)步,唯有付出,才是解決之道。代價(jià)是,超過別人兩倍三倍、甚至多倍的努力。然后,你就能彌補(bǔ)自己落下的,趕上別人。假如想進(jìn)一步超越,那么繼續(xù)加倍努力。有人說,你只強(qiáng)調(diào)多花時(shí)間,太片面,效率高就行!但是,在任何領(lǐng)域,效率高的前提是:純熟。沒有純熟,計(jì)算磕磕巴巴,還談什么學(xué)習(xí)效率?先把有效學(xué)習(xí)時(shí)間花上去,把一個(gè)一個(gè)的小問題拿下,再去提升效率吧,否那么都是空談。假如平時(shí)不練根本功,到考場就有高效率的話,那中國乒乓球隊(duì)平時(shí)就不用練了,該玩去玩,直接參加奧運(yùn)會不好嗎。所以夢想先上高中,到時(shí)候好好學(xué)習(xí)就可以,那是低估了即將遇到的困難。要想高考獲得好成績,在初中就必須把底子打好。中考高考,這就是考察人的知識程度的一種規(guī)那么,至少目前為止,我認(rèn)為是最科學(xué)的規(guī)那么,沒有之一。初中學(xué)
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