高一語(yǔ)文十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行

1、一、基礎(chǔ)積累一、基礎(chǔ)積累1.1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )( )A.A.拋錨（拋錨（momo） 搶劫（搶劫（qiqi） 剎車(chē)（剎車(chē)（shsh） 沮喪（沮喪（snsn）B.B.綽號(hào)（綽號(hào)（chuchu） 理睬（理睬（cici） 翹起（翹起（qioqio） 泥淖（泥淖（nono）C.C.塞滿(mǎn)（塞滿(mǎn)（sisi） 撬起（撬起（qioqio） 嬉戲（嬉戲（xx） 內(nèi)訌（內(nèi)訌（hnhn）D.D.膨脹（膨脹（zhnzhn） 卸下（卸下（xx） 漲潮（漲潮（zhnzhn） 塌陷（塌陷（tt）【解析】【解析】選選C C。A.“A.“劫劫”應(yīng)讀應(yīng)讀jiji；B.“B.“

2、翹翹”應(yīng)讀應(yīng)讀qioqio；D.“D.“卸卸”應(yīng)讀應(yīng)讀xixi。 2.2.下列各組詞語(yǔ)中字形書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是下列各組詞語(yǔ)中字形書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )( )A.A.興高彩烈興高彩烈 碧波粼粼碧波粼粼 為虎作倀為虎作倀 船棹船棹B.B.翹首以待翹首以待 垂頭喪氣垂頭喪氣 晨光熹微晨光熹微 瀟灑瀟灑C.C.蜂涌而來(lái)蜂涌而來(lái) 毛骨悚然毛骨悚然 奮不顧身奮不顧身 誘惑誘惑D.D.目瞪口呆目瞪口呆 嬉皮笑臉嬉皮笑臉 鳳毛鱗角鳳毛鱗角 籮筐籮筐【解析】【解析】選選B B。A.“A.“彩彩”應(yīng)為應(yīng)為“采采”；C.“C.“涌涌”應(yīng)為應(yīng)為“擁?yè)怼?；D.“D.“鱗鱗”應(yīng)為應(yīng)為“麟麟”。 3.3.下列各句中，

3、加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )( )A.A.做迎送禮儀的小學(xué)生淋雨，而臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓們卻都心做迎送禮儀的小學(xué)生淋雨，而臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓們卻都心安理得地打著雨傘遮雨，多么強(qiáng)烈的視覺(jué)反差，多么發(fā)人深安理得地打著雨傘遮雨，多么強(qiáng)烈的視覺(jué)反差，多么發(fā)人深省的一幅另類(lèi)教育場(chǎng)面圖。省的一幅另類(lèi)教育場(chǎng)面圖。B.B.昨天，住在北京中國(guó)職工之家的昨天，住在北京中國(guó)職工之家的6 6位云南勞模和英模方紅霄位云南勞模和英模方紅霄萍水相逢，他鄉(xiāng)遇故知，大家分外親熱，相互打聽(tīng)對(duì)方明天萍水相逢，他鄉(xiāng)遇故知，大家分外親熱，相互打聽(tīng)對(duì)方明天在觀(guān)禮臺(tái)的位置，相約一同為祖國(guó)祝福。在觀(guān)禮臺(tái)的位置

4、，相約一同為祖國(guó)祝福。C.C.對(duì)國(guó)慶對(duì)國(guó)慶6060年閱兵式，臺(tái)灣的媒體反應(yīng)不一，有的不以為然，年閱兵式，臺(tái)灣的媒體反應(yīng)不一，有的不以為然，有的刻意忽略，也有的以為乃是與臺(tái)灣的利害攸關(guān)，必須近有的刻意忽略，也有的以為乃是與臺(tái)灣的利害攸關(guān)，必須近距離從事詳細(xì)的觀(guān)察。距離從事詳細(xì)的觀(guān)察。 D.D.三槍拍案驚奇三槍拍案驚奇影射了很多現(xiàn)實(shí)生活存在的問(wèn)題，趙本影射了很多現(xiàn)實(shí)生活存在的問(wèn)題，趙本山一句山一句“我都不用正眼看他們我都不用正眼看他們”，不僅反映了某些官僚主義，不僅反映了某些官僚主義者對(duì)群眾疾苦的漫不經(jīng)心，同時(shí)也對(duì)下屬不聞不問(wèn)，不拿正者對(duì)群眾疾苦的漫不經(jīng)心，同時(shí)也對(duì)下屬不聞不問(wèn)，不拿正眼瞧，這種官

5、本位的本末倒置，是值得好好反思的。眼瞧，這種官本位的本末倒置，是值得好好反思的?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選A A。B.“B.“萍水相逢萍水相逢”比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。不合語(yǔ)意。遇。不合語(yǔ)意。C.“C.“不以為然不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）。應(yīng)改為意（多含輕視意）。應(yīng)改為“不以為意不以為意”。D.“D.“漫不經(jīng)心漫不經(jīng)心”指態(tài)度隨隨便便，根本不放在心上。此處指對(duì)廣大群眾疾苦指態(tài)度隨隨便便，根本不放在心上。此處指對(duì)廣大群眾疾苦的態(tài)度，應(yīng)改為的態(tài)度，應(yīng)改為“漠不關(guān)心漠不關(guān)心”。4.4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)

6、病的一項(xiàng)是( )( )A.A.我國(guó)探月二期工程搭載火箭將于我國(guó)探月二期工程搭載火箭將于20122012年前后發(fā)射，這意味年前后發(fā)射，這意味著我國(guó)自主研制的月球車(chē)將會(huì)大約在著我國(guó)自主研制的月球車(chē)將會(huì)大約在20122012年左右登上月球。年左右登上月球。B.B.國(guó)家體育總局雖然堅(jiān)持國(guó)家體育總局雖然堅(jiān)持“嚴(yán)令禁止、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)肅處理嚴(yán)令禁止、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)肅處理”的反興奮劑三嚴(yán)方針，但是，郭林娜又成為以身試法者，再的反興奮劑三嚴(yán)方針，但是，郭林娜又成為以身試法者，再次污染全運(yùn)會(huì)。次污染全運(yùn)會(huì)。C.“C.“一切始于世博會(huì)一切始于世博會(huì)”是人們對(duì)世博會(huì)云集了各個(gè)時(shí)代最先是人們對(duì)世博會(huì)云集了各個(gè)時(shí)代最先進(jìn)的

7、文明成果和最新潮的產(chǎn)品及概念模式的由衷贊嘆。進(jìn)的文明成果和最新潮的產(chǎn)品及概念模式的由衷贊嘆。D.D.李克強(qiáng)說(shuō)，加快建設(shè)南水北調(diào)工程，對(duì)于實(shí)施優(yōu)化水資源李克強(qiáng)說(shuō)，加快建設(shè)南水北調(diào)工程，對(duì)于實(shí)施優(yōu)化水資源配置，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。配置，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選C C。A.“A.“大約大約”和和“左右左右”重復(fù)，刪去重復(fù)，刪去“大約大約”。B.B.關(guān)聯(lián)詞位置不對(duì)。關(guān)聯(lián)詞位置不對(duì)?！半m然雖然”應(yīng)放在句首。應(yīng)放在句首。D.D.搭配不當(dāng)，搭配不當(dāng)，“實(shí)施實(shí)施”和和“配置配置”不搭配，應(yīng)刪掉不搭配，應(yīng)刪掉“實(shí)施實(shí)施”。二、課內(nèi)閱讀二、課內(nèi)閱讀閱讀閱讀“這時(shí)我看到那

8、個(gè)司機(jī)也跳到拖拉機(jī)上去了這時(shí)我看到那個(gè)司機(jī)也跳到拖拉機(jī)上去了像一匹像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來(lái)”，完成下面的問(wèn)題。，完成下面的問(wèn)題。5.“5.“紅色的背包紅色的背包”在文中出現(xiàn)了三次，有什么深刻含義？最在文中出現(xiàn)了三次，有什么深刻含義？最后被搶走又說(shuō)明了什么？后被搶走又說(shuō)明了什么？答：答：_答案：答案：“紅色的背包紅色的背包”象征了青春。青春的色彩是鮮紅的，象征了青春。青春的色彩是鮮紅的，充滿(mǎn)著熱烈的激情。充滿(mǎn)著熱烈的激情?！凹t色的背包紅色的背包”的被搶?zhuān)凳玖饲啻豪淼谋粨專(zhuān)凳玖饲啻豪硐氲钠茰?。想的破滅?6.“6.“風(fēng)很大，山上樹(shù)葉搖動(dòng)時(shí)的聲音像是

9、海濤的聲音，這聲風(fēng)很大，山上樹(shù)葉搖動(dòng)時(shí)的聲音像是海濤的聲音，這聲音使我恐懼，使我也像汽車(chē)一樣渾身冰涼。音使我恐懼，使我也像汽車(chē)一樣渾身冰涼。”“”“想起了那么想起了那么一個(gè)晴朗溫和的中午，那時(shí)的陽(yáng)光非常美麗。一個(gè)晴朗溫和的中午，那時(shí)的陽(yáng)光非常美麗?！闭?qǐng)結(jié)合具體請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析文中這兩處環(huán)境描寫(xiě)各有什么作用。內(nèi)容分析文中這兩處環(huán)境描寫(xiě)各有什么作用。答：答：_答案：答案：用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托人物的心理感受，兩處景物描寫(xiě)分用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托人物的心理感受，兩處景物描寫(xiě)分別寫(xiě)出了出門(mén)遠(yuǎn)行后和遠(yuǎn)行前的不同心情。通過(guò)對(duì)照來(lái)引發(fā)別寫(xiě)出了出門(mén)遠(yuǎn)行后和遠(yuǎn)行前的不同心情。通過(guò)對(duì)照來(lái)引發(fā)讀者的思考，使文章有了較深的意蘊(yùn)

10、。讀者的思考，使文章有了較深的意蘊(yùn)。 7.7.根據(jù)文意，理解下面句子的含意。根據(jù)文意，理解下面句子的含意。（1 1）我無(wú)限悲傷地看著汽車(chē)，汽車(chē)也無(wú)限悲傷地看著我。）我無(wú)限悲傷地看著汽車(chē)，汽車(chē)也無(wú)限悲傷地看著我。答：答：_（2 2）我感到這汽車(chē)雖然遍體鱗傷，可它心窩還是健全的，還）我感到這汽車(chē)雖然遍體鱗傷，可它心窩還是健全的，還是暖和的。我知道自己的心窩也是暖和的。是暖和的。我知道自己的心窩也是暖和的。答：答：_答案：答案：（1 1）作者把汽車(chē)當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，通過(guò)）作者把汽車(chē)當(dāng)做人來(lái)寫(xiě)，通過(guò)“我我”和汽車(chē)的對(duì)和汽車(chē)的對(duì)視，寫(xiě)出了遠(yuǎn)行遭遇挫折之后、理想破滅之時(shí)的無(wú)奈。視，寫(xiě)出了遠(yuǎn)行遭遇挫折之后、理想破

11、滅之時(shí)的無(wú)奈。（2 2）這里采用了擬人的手法，同時(shí)也是象征的手法，汽車(chē)的）這里采用了擬人的手法，同時(shí)也是象征的手法，汽車(chē)的“心窩心窩”是是“健全健全”“”“暖和暖和”的，字面上是照應(yīng)前面駕駛室的，字面上是照應(yīng)前面駕駛室里的座椅沒(méi)有被撬去，劫難相對(duì)要小，也可理解為少年對(duì)世里的座椅沒(méi)有被撬去，劫難相對(duì)要小，也可理解為少年對(duì)世界沒(méi)有徹底的絕望，還抱有一點(diǎn)幻想，所以說(shuō)界沒(méi)有徹底的絕望，還抱有一點(diǎn)幻想，所以說(shuō)“自己的心窩自己的心窩也是暖和的也是暖和的”。8.8.文章最后才寫(xiě)文章最后才寫(xiě)“我我”出門(mén)時(shí)的情景，分析這樣寫(xiě)的用意和出門(mén)時(shí)的情景，分析這樣寫(xiě)的用意和好處。好處。答：答：_答案：答案：這是一種倒敘手

12、法，不僅照應(yīng)了文章開(kāi)頭，使故事更這是一種倒敘手法，不僅照應(yīng)了文章開(kāi)頭，使故事更加完整，而且進(jìn)一步深化了文章的主題。把殘酷的社會(huì)和溫加完整，而且進(jìn)一步深化了文章的主題。把殘酷的社會(huì)和溫暖的家作了鮮明的對(duì)比，將主人公的心理變化和感受充分地暖的家作了鮮明的對(duì)比，將主人公的心理變化和感受充分地表達(dá)了出來(lái)。表達(dá)了出來(lái)。 9.9.試概括小說(shuō)中試概括小說(shuō)中“她她”這一人物的形象特點(diǎn)。這一人物的形象特點(diǎn)。答：答：_【解析】【解析】本題意在考查小說(shuō)的三要素之一：人物形象。解答本題意在考查小說(shuō)的三要素之一：人物形象。解答時(shí)，先找到集中描寫(xiě)該人物的段落，再?gòu)闹姓x或組合要點(diǎn)。時(shí)，先找到集中描寫(xiě)該人物的段落，再?gòu)闹姓?/p>

13、選或組合要點(diǎn)。具體到本題，要點(diǎn)集中在第具體到本題，要點(diǎn)集中在第2 25 5段中。段中。答案：答案：對(duì)新生命無(wú)限熱愛(ài)，閃耀著母性偉大的光芒；熱愛(ài)自對(duì)新生命無(wú)限熱愛(ài)，閃耀著母性偉大的光芒；熱愛(ài)自然，單純、樸實(shí)，體現(xiàn)出了女性的恬靜美；她細(xì)心溫柔，對(duì)然，單純、樸實(shí)，體現(xiàn)出了女性的恬靜美；她細(xì)心溫柔，對(duì)丈夫體貼有加。丈夫體貼有加。 1010“丈夫送她出門(mén)，隨手理了理她耳邊的頭發(fā)，使她的頭丈夫送她出門(mén)，隨手理了理她耳邊的頭發(fā)，使她的頭發(fā)更整齊些。發(fā)更整齊些。”這一細(xì)節(jié)有什么作用這一細(xì)節(jié)有什么作用? ?試作簡(jiǎn)要分析。試作簡(jiǎn)要分析。答：答：_【解析】【解析】細(xì)節(jié)描寫(xiě)是小說(shuō)閱讀中?？嫉念?lèi)型，它既是人物塑細(xì)節(jié)描寫(xiě)

14、是小說(shuō)閱讀中?？嫉念?lèi)型，它既是人物塑造的基本方法之一，又是情節(jié)發(fā)展的樞紐。因此，分析所給造的基本方法之一，又是情節(jié)發(fā)展的樞紐。因此，分析所給細(xì)節(jié)時(shí)，要把握住丈夫?qū)ζ拮拥年P(guān)愛(ài)這一要點(diǎn)，并聯(lián)系下文細(xì)節(jié)時(shí)，要把握住丈夫?qū)ζ拮拥年P(guān)愛(ài)這一要點(diǎn)，并聯(lián)系下文丈夫?yàn)榱私疱X(qián)而丈夫?yàn)榱私疱X(qián)而“出賣(mài)出賣(mài)”“”“她她”的情節(jié)，突現(xiàn)該細(xì)節(jié)對(duì)情節(jié)的情節(jié)，突現(xiàn)該細(xì)節(jié)對(duì)情節(jié)的暗示與推動(dòng)作用。的暗示與推動(dòng)作用。答案：答案：寫(xiě)出了這對(duì)愛(ài)人之間浪漫溫馨的關(guān)愛(ài)之情，從而為下寫(xiě)出了這對(duì)愛(ài)人之間浪漫溫馨的關(guān)愛(ài)之情，從而為下文故事情節(jié)的發(fā)展作了暗示和鋪墊，預(yù)示著人物命運(yùn)的戲劇文故事情節(jié)的發(fā)展作了暗示和鋪墊，預(yù)示著人物命運(yùn)的戲劇性變化。性變

15、化。 1111小說(shuō)結(jié)尾一段含蘊(yùn)深刻，試分析其含意和作用。小說(shuō)結(jié)尾一段含蘊(yùn)深刻，試分析其含意和作用。答：答：_【解析】【解析】分析結(jié)尾一段的含意應(yīng)重點(diǎn)把握住分析結(jié)尾一段的含意應(yīng)重點(diǎn)把握住“科學(xué)科學(xué)”與與“涼涼意意”間的內(nèi)在聯(lián)系，揣摩作者的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，他在看到科學(xué)間的內(nèi)在聯(lián)系，揣摩作者的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，他在看到科學(xué)的先進(jìn)性的同時(shí)，也感到了它的不足。的先進(jìn)性的同時(shí)，也感到了它的不足。 分析作用時(shí)要從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)兩方面入手：作為結(jié)尾段一分析作用時(shí)要從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)兩方面入手：作為結(jié)尾段一方面要起到照應(yīng)作用，另一方面也要起到卒章顯志、深化主方面要起到照應(yīng)作用，另一方面也要起到卒章顯志、深化主題的作用。分析時(shí)應(yīng)將題

16、的作用。分析時(shí)應(yīng)將“涼意涼意”與夫妻間的與夫妻間的“溫情溫情”加以對(duì)加以對(duì)比。比。答案：答案：含意：這句話(huà)負(fù)載著作者深刻的見(jiàn)解，在科學(xué)與人道含意：這句話(huà)負(fù)載著作者深刻的見(jiàn)解，在科學(xué)與人道的面前，科學(xué)贏(yíng)了，盡管它使的面前，科學(xué)贏(yíng)了，盡管它使“人性美人性美”這個(gè)偉大的標(biāo)本這個(gè)偉大的標(biāo)本“永恒永恒”地展現(xiàn)在人類(lèi)的眼前，但又讓人看到了它冷酷的一地展現(xiàn)在人類(lèi)的眼前，但又讓人看到了它冷酷的一面。面。 作用：照應(yīng)了題目，首尾呼應(yīng)，發(fā)人深思，容易使讀者作用：照應(yīng)了題目，首尾呼應(yīng)，發(fā)人深思，容易使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，深化了作品的主題。產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，深化了作品的主題。 1212對(duì)文中對(duì)文中“丈夫丈夫”最

17、終最終“放棄了他的堅(jiān)持放棄了他的堅(jiān)持”這一舉動(dòng)，有這一舉動(dòng)，有人表示贊同，有人表示唾棄。你同意哪種觀(guān)點(diǎn)人表示贊同，有人表示唾棄。你同意哪種觀(guān)點(diǎn)? ?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞Ｈ菡務(wù)勀愕睦碛?。答：答：_【解析】【解析】這是一道探究題，無(wú)論同意哪一種看法，都應(yīng)立足這是一道探究題，無(wú)論同意哪一種看法，都應(yīng)立足文本，闡明同意的理由。文本，闡明同意的理由。 答案（示例）：答案（示例）：(1)(1)贊同。可以說(shuō)雙方在這一事件中都是受益贊同。可以說(shuō)雙方在這一事件中都是受益者：一方面，從文中可以看出，他放棄了自己的堅(jiān)持使他得者：一方面，從文中可以看出，他放棄了自己的堅(jiān)持使他得到了數(shù)目可觀(guān)的金錢(qián)補(bǔ)

18、償，而他的妻子也在某種意義上獲得到了數(shù)目可觀(guān)的金錢(qián)補(bǔ)償，而他的妻子也在某種意義上獲得了永生；另一方面，從醫(yī)生的話(huà)中可以看出，他放棄的最終了永生；另一方面，從醫(yī)生的話(huà)中可以看出，他放棄的最終結(jié)果是為醫(yī)學(xué)研究事業(yè)提供了無(wú)比珍貴的遺體結(jié)果是為醫(yī)學(xué)研究事業(yè)提供了無(wú)比珍貴的遺體“標(biāo)本標(biāo)本”。(2)(2)唾棄。從文中看，他和唾棄。從文中看，他和“她她”之間感情深摯，而最終之間感情深摯，而最終“放放棄了他的堅(jiān)持棄了他的堅(jiān)持”是因?yàn)樗麩o(wú)法抵御數(shù)額巨大的金錢(qián)的誘惑，是因?yàn)樗麩o(wú)法抵御數(shù)額巨大的金錢(qián)的誘惑，可以說(shuō)，在金錢(qián)面前，他背棄了神圣的愛(ài)情。從文中看，他可以說(shuō)，在金錢(qián)面前，他背棄了神圣的愛(ài)情。從文中看，他的妻子

19、被制成了精妙絕倫的標(biāo)本，但從這個(gè)標(biāo)本身上，得到的妻子被制成了精妙絕倫的標(biāo)本，但從這個(gè)標(biāo)本身上，得到的不是多少美感，給人更多的是一種悲憫的感覺(jué)，這讓人對(duì)的不是多少美感，給人更多的是一種悲憫的感覺(jué)，這讓人對(duì)“丈夫丈夫”的行為更加不齒。的行為更加不齒。 四、語(yǔ)言表達(dá)四、語(yǔ)言表達(dá)13.13.仿照下面的句子，分別以仿照下面的句子，分別以“坎坷坎坷”“”“批評(píng)批評(píng)”“”“奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)”為核為核心詞，寫(xiě)一組結(jié)構(gòu)相同的句子。心詞，寫(xiě)一組結(jié)構(gòu)相同的句子。 不要只貪愛(ài)溫暖的太陽(yáng)，更應(yīng)該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你不要只貪愛(ài)溫暖的太陽(yáng)，更應(yīng)該去愛(ài)風(fēng)雨，它純潔了你的靈魂；不要只接受光明，更應(yīng)該去享受黑夜，它讓你看到的靈魂；不要只接受光明，更應(yīng)該去享受黑夜，它讓你看到了星辰；不要只迎接歡樂(lè)，更應(yīng)該去忍受悲傷，它升華了你了星辰；不要只迎接歡樂(lè)，更應(yīng)該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂。的靈魂。答：答：_【解析】【解析】做這一仿寫(xiě)題，審題是關(guān)鍵。審所給例句，可知要做這一仿寫(xiě)題，審題是關(guān)鍵。審所給例句，可知要按照按照“不要只不要只，更應(yīng)該，更應(yīng)該”的格式，將題干所給的格式，將題干所給3 3個(gè)核