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文檔簡介

1、.畫眉鳥畫眉鳥.紅頭啄木鳥紅頭啄木鳥.丹頂鶴丹頂鶴.海鷗海鷗.貓頭鷹貓頭鷹.百靈鳥百靈鳥.動物和人類同頂一片藍天，大家一動物和人類同頂一片藍天，大家一起用生命的色彩，共同裝扮著美好起用生命的色彩，共同裝扮著美好的世界，大自然中的小鳥非?？蓯郏氖澜?，大自然中的小鳥非?？蓯?，給我們的生活帶來了無窮的樂趣，給我們的生活帶來了無窮的樂趣，同學們你們會唱有關(guān)與鳥類的歌曲同學們你們會唱有關(guān)與鳥類的歌曲嗎？嗎？今天老師給大家?guī)砹艘皇酌鑼懶〗裉炖蠋熃o大家?guī)砹艘皇酌鑼懶▲B的歌曲，我們一起欣賞鳥的歌曲，我們一起欣賞.1、聽歌曲回答歌曲表達了怎樣的情、聽歌曲回答歌曲表達了怎樣的情緒，描繪了怎樣的情景緒，描繪了

2、怎樣的情景描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里，小鳥在自由的描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里，小鳥在自由的飛翔，迎著春天歌唱飛翔，迎著春天歌唱抒發(fā)了作者對小鳥的熱愛，抒發(fā)了作者對小鳥的熱愛，也暗示了人們渴望自由的心情。也暗示了人們渴望自由的心情。2、復聽歌曲給歌曲分段，思考兩段歌曲表、復聽歌曲給歌曲分段，思考兩段歌曲表達了小鳥什么形象，應該怎樣演唱體現(xiàn)這達了小鳥什么形象，應該怎樣演唱體現(xiàn)這種情緒種情緒第一樂段表現(xiàn)小鳥在草地上蹦蹦跳跳的啄食、跳舞、第一樂段表現(xiàn)小鳥在草地上蹦蹦跳跳的啄食、跳舞、 唱歌、嘻戲的情景唱歌、嘻戲的情景第二樂段表現(xiàn)小鳥展翅高第二樂段表現(xiàn)小鳥展翅高飛飛.輕快的，活潑的，愉快的，輕快的，活潑的，愉快的，優(yōu)美舒暢的。優(yōu)美舒暢的。樹林，花朵，小鳥，草地，湖邊，山崗等樹林，花朵，小鳥，草地，湖邊，山崗等。. 全曲分為幾部分全曲分為幾部分呢？（看歌詞）呢？（看歌詞）.第一部分的時候，聲音要富有彈第一部分的時候，聲音要富有彈性，第二部分的性，第二部分的“啦啦”抒發(fā)了愉抒發(fā)了愉快的心情，所以要優(yōu)美舒暢快的心情，所以要優(yōu)美舒暢”兩部分兩部分.學習學習.fanhui. 1 1 要有樂觀向上的生活態(tài)度。要有樂觀向上的生活態(tài)度。 2 2 保護自然，保護動物，愛護我保護自然，保護動物，愛護我們美麗的家園。們美麗的家園。3 3 通過自己的歌聲和舞蹈展現(xiàn)

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