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1、課題:一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的乘法估算教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生能用乘法口算直接估算2通過(guò)所學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣3使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)源于生活,又服務(wù)于生產(chǎn)生活教學(xué)重點(diǎn)用四舍五入法口算進(jìn)行估算教學(xué)難點(diǎn)用四舍五入法口算進(jìn)行估算教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1口算: 8003 2009 2504 3005243 604 240219203070 6003 8090 1842求出下面各數(shù)的近似數(shù)(省略最高位后面的尾數(shù))98 429 591 7692 8170二、探究新知1介紹估算:在實(shí)際生活中,有時(shí)也只要算出近似數(shù),不需要算出準(zhǔn)確數(shù)這樣的計(jì)算叫做估算2板書(shū)課題:一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的乘法估算3教學(xué)例11:(1)讓
2、學(xué)生讀題,找了已知條件和所求問(wèn)題,分析題意(2)提問(wèn):大約收大棗多少千克是什么意思?使學(xué)生明確:大棗的重量不必求出準(zhǔn)確的千克數(shù)(3)分析:816是800多一些,接近800,多出的16不滿100的一半(50),也就是十位上不滿5,把百位后面的尾數(shù)舍去,816的近似數(shù)是800(4)估算時(shí),先求出大棗重量的近似數(shù),為了不忘記,可以把近似數(shù)寫在816的下面-(千克)想:816約等于800,800乘3等于2400答:大約收大棗2400千克(5)因?yàn)槭谴蠹s收大棗的千克數(shù),因此用符號(hào)“”表示約等于,81632400(千克),答時(shí),不要丟掉“大約”兩字(6)反饋練習(xí):71444用類推法分組自學(xué)例12(1)每小
3、組派一個(gè)代表匯報(bào)結(jié)果,并口述解題思路(2)使學(xué)生明確:295接近300,95過(guò)100的一半(50),也就是十位上的數(shù)滿5,把百位后面的尾數(shù)略去后,向百位進(jìn)1,295的近似數(shù)是300 2959,可以這樣估算3009,得2700過(guò)程如下: (米)答:小王家離學(xué)校大約有2700米(3)用準(zhǔn)確數(shù)計(jì)算29592655(米)2655省略百位后面的尾數(shù)得2700說(shuō)明估算和實(shí)際乘的結(jié)果相同(4)反饋:5846三、課堂小結(jié)一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的乘法估算,先把另一個(gè)因數(shù)的最高位后面的尾數(shù)省略,求出近似數(shù),再和一位數(shù)相乘四、隨堂練習(xí)1 說(shuō)一說(shuō)把第一個(gè)因數(shù)用四舍五入法看作是多少?(口答)8263 4886 2064 6924 31072(1)一個(gè)因數(shù)是715,另一個(gè)因數(shù)是7,積大約是多少?(2)195乘以4大得多少?估算的結(jié)果比乘得的準(zhǔn)確數(shù)大一些還是小一些?五、布置作業(yè)聯(lián)系生活實(shí)際調(diào)查一下:1本校有學(xué)生( )人,大約是( )人2本街道(居民樓或本村)有居民( )人,大約( )人板書(shū)設(shè)計(jì)一個(gè)因數(shù)是
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