王溫娜二0一四學(xué)年第一學(xué)期教師工作計劃

1、永中現(xiàn)代幼兒園二0一四學(xué)年第一學(xué)期教師工作計劃王溫娜一、班級基本情況新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上一年的小小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個總結(jié)：孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習(xí)活動中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點&qu

2、ot;放得開，收不攏"的感覺。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計劃:2、 保育方面由于小班孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.三、教育教學(xué)方面在做好保育的同時,我將一絲

3、不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點，不清的要仔細定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.四、發(fā)展目標： （一）健康領(lǐng)域1.身體健康，在集

4、體生活中情緒安定、愉快。2.學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。3. 對體育運動感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。4.學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。 （二）語言領(lǐng)域1.樂意與人交談，講話禮貌。2.注意傾聽對方講話，理解日常用語。3.用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法4. 愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。 （三）社會領(lǐng)域1.能主動地參與各項活動，有自信心。2.樂意與同伴交往。3.能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。4.培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣服等）。

5、5.培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。6.對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。（四）藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動。3、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作。4、嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。（五）科學(xué)領(lǐng)域1.在計算活動中，要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。2.開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。3.個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合，本學(xué)期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。4. 三四月的時候還準備進行"找春天的活動"，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動。五、家長工作1.新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等。2.家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作。3.家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動,做好配合工作,共