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文檔簡介

1、備考會發(fā)言稿隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的備考會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。備考會發(fā)言稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時(shí)候,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復(fù)習(xí)備考工作。在此,就我校20xx年中考復(fù)習(xí)備考策略及落實(shí)的一些做法與大家分享交流,拋磚引玉,相互借鑒學(xué)習(xí)。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)對中考復(fù)習(xí)備考工作的領(lǐng)導(dǎo)。面對20xx年中考,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,

2、提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長,校領(lǐng)導(dǎo)班子、初三年級各班主任為副組長,初三全體教師為成員的復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組。中考復(fù)習(xí)備考小組負(fù)責(zé)制定中考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,指導(dǎo)中考復(fù)習(xí)備考工作;協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度,監(jiān)控學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài);收集、傳達(dá)中考信息;督察模擬考試等相關(guān)工作。二、充分發(fā)揮年級組和學(xué)科組的作用,扎實(shí)提高中考復(fù)習(xí)的成效。每兩周召開一次班級會,每周召開一次學(xué)科會,集中解決中考復(fù)習(xí)中的問題。要求各學(xué)科組成員加強(qiáng)集體配合,按照學(xué)科組長統(tǒng)一安排,積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學(xué)科重視對教材中的核心內(nèi)容、重點(diǎn)知識的研究,深入挖掘教材,幫助學(xué)生構(gòu)建知識框架,理解知識的來路去脈,落實(shí)考點(diǎn)要求。要求各學(xué)科組認(rèn)

3、真研究中考說明和近三年的中考試題,建立中考復(fù)習(xí)備考教師教學(xué)手冊。找準(zhǔn)20xx年中考說明變化點(diǎn),認(rèn)真分析研究近三年的中考試題,把握各考點(diǎn)的考查方式、能力要求、出現(xiàn)幾率、命題趨向,然后針對各單元實(shí)際進(jìn)行分類歸納,從中精選資源用于課堂教學(xué),以確保教學(xué)針對性。三、精心組織,周密安排,打好復(fù)習(xí)備考攻艱戰(zhàn)。1、第一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)補(bǔ)差階段計(jì)劃時(shí)間安排為20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學(xué)科要在20xx年3月23日前完成新課教學(xué)任務(wù)。本階段復(fù)習(xí)的任務(wù)是:以新課程標(biāo)準(zhǔn)及中考說明為依據(jù),“梳理知識,構(gòu)建框架,落實(shí)考點(diǎn)”。各學(xué)科堂堂練、周周考要加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和掌握,對基礎(chǔ)知識查漏補(bǔ)缺。2、第二輪

4、復(fù)習(xí):基礎(chǔ)過關(guān)階段計(jì)劃時(shí)間安排為20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學(xué)科結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對基礎(chǔ)知識、常用方法、常見題型等進(jìn)行專題輔導(dǎo),并通過模擬考試進(jìn)行基礎(chǔ)過關(guān),提升學(xué)生的能力。3、第三輪復(fù)習(xí):綜合提高階段時(shí)間安排為20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學(xué)科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解,結(jié)合全仿真模擬考試進(jìn)行綜合提高。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行在答卷技巧、應(yīng)試心理、應(yīng)試策略等方面的輔導(dǎo)。4、加強(qiáng)獲取中考信息的渠道,加強(qiáng)交流。與聯(lián)片學(xué)校搞好交流,組織好聯(lián)片模擬考試和成績分析。四、其他方面1、物理、化學(xué)、生物學(xué)科教師與實(shí)驗(yàn)員從20xx年4月下旬開始加強(qiáng)對中考實(shí)驗(yàn)操作考試

5、的訓(xùn)練。2、體育學(xué)科從本學(xué)期開始針對中考體育項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。3、多層面、多渠道做好學(xué)生思想教育和心理輔導(dǎo)工作,確保學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到備考復(fù)習(xí)之中。4、營造良好的備戰(zhàn)中考的氛圍。每個(gè)班級設(shè)有中考倒計(jì)時(shí)、勵(lì)志口號、標(biāo)語。另外,要求各班及時(shí)做好每次測試的評比和獎(jiǎng)勵(lì),營造相互競爭的氛圍。總之,我們將以20xx年中考復(fù)習(xí)備考為教學(xué)工作核心,科學(xué)管理,從嚴(yán)要求,力爭20xx年中考取得好成績,力爭為普高和職高輸送更多更優(yōu)質(zhì)的生源。備考會發(fā)言稿篇2尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:上午好!在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里,很高興能代表九年級全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對日益臨近的中考,相信大家一

6、定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。在稻花飄香的金色季節(jié),我們走進(jìn)了向往已久的九年級。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,同學(xué)與同學(xué)之間名次的競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下,我終于取得了優(yōu)異的成績,在這里,請容我代表全體同學(xué)真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭,但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與

7、競爭,這一切包括校園里陪我們度過無數(shù)日日夜夜的樹木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有100天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí),面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們

8、有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的擺中學(xué)子一定不會辜負(fù)老師、家長的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的.最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;

9、調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!誓詞:在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。備考會發(fā)言稿篇3各位老師:大家好!首先感謝學(xué)校對我的信任,對我委以如此重任。再感謝本班所有科任老師對本班教學(xué)工作的全身心付出以及對我班主任工作的大力支持,雖然本人能力有限,但我在此承諾將會傾盡所能做好本人的本職工作。今天的發(fā)言我主要是想說一下我近期的一些感受,

10、如有不妥之處,還望各位見諒。一、形勢分析:1、時(shí)間緊迫,競爭激烈。從今天開始算,在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有90天,眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。我們學(xué)校,指望家長靠不住,指望學(xué)生回家付出也夠嗆,抓好課堂是關(guān)鍵。2、本班現(xiàn)狀:兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重,能自覺學(xué)習(xí)的也就幾個(gè)人,所謂的優(yōu)生根本就找不出來,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,學(xué)習(xí)自覺性差。大部分的同學(xué)讀書是“出勤不出力”不能真正沉下心來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要老師去督促。學(xué)生學(xué)習(xí)很被動(dòng)。就我觀察本班的學(xué)生都沒有緊迫感,學(xué)生的天性,下課后打打鬧鬧,很少討論這個(gè)題怎么解,怎樣做最簡單,作業(yè)也疲于應(yīng)付。二、方法策略1、豎立必勝的信念,優(yōu)秀的師資是我們勝利的保證

11、。眾所周知,初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了最精英的力量。我繼續(xù)多與科任教師溝通,及時(shí)了解班上情況,互相協(xié)調(diào)班級工作,互相理解支持,團(tuán)結(jié)一致,形成合力。2、客觀分析學(xué)生的綜合素質(zhì),全面了解學(xué)生。從學(xué)習(xí)上、生活上、思想上等多方面進(jìn)行分析,有的是學(xué)習(xí)上各科不均衡,對某些科目有畏懼感,可以幫他們分析原因,多與有關(guān)教師溝通,給學(xué)生提供良好的幫助。用積極樂觀的心態(tài)感染學(xué)生,用強(qiáng)有力的后盾支持他們,讓他們對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活有信心和決心。3、樹立“目標(biāo)”,科學(xué)安排,既要實(shí)干,又要巧干。要求學(xué)生認(rèn)真過好每一天,養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,將“興奮點(diǎn)”集中在白天。中午可

12、以討論問題,做作業(yè),找老師談困難,問題目,讓學(xué)生自己學(xué)會安排,教師有針對性地指導(dǎo),特別是學(xué)生的薄弱科目,鼓勵(lì)他們多鉆研。教師對學(xué)生的方法指導(dǎo)是必不可少的。每天課間,讓學(xué)生對上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)反思,養(yǎng)成一種及時(shí)鞏固的學(xué)習(xí)習(xí)慣,周末對一周內(nèi)容進(jìn)行反思,提高學(xué)習(xí)效率。4、班級日常管理常抓不懈,嚴(yán)格要求,對所有學(xué)生一視同仁,成績好的同學(xué)有問題要指出,成績不好的學(xué)生有進(jìn)步要表揚(yáng)。對情況特殊的學(xué)生,爭取家長的支持和配合,形成家校統(tǒng)一。畢業(yè)班的生活的確有壓力,但作為班主任,要給學(xué)生傳遞信心,想辦法讓他們有決心,讓家長、老師、學(xué)生都對我們有信心,加上真抓實(shí)干,用心去做,就會做出超出想象的成績。促尖保尖,保優(yōu)秀率,拉差補(bǔ)差,保平均分。主抓心理教育,保穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。5、要重視考試和考試的情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下支持畢業(yè)班教師適當(dāng)?shù)挠∷⒃嚲?。注意分清教學(xué)中

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