家委會(huì)的發(fā)言稿(精選6篇)_第1頁
家委會(huì)的發(fā)言稿(精選6篇)_第2頁
家委會(huì)的發(fā)言稿(精選6篇)_第3頁
家委會(huì)的發(fā)言稿(精選6篇)_第4頁
家委會(huì)的發(fā)言稿(精選6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、家委會(huì)的發(fā)言稿(精選6篇)在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的家委會(huì)的發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。家委會(huì)的發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:大家好!我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將

2、,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校

3、舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!三、積極配合老師和學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同

4、托起明天的太陽!我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!家委會(huì)的發(fā)言稿2學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、老師、各家委:大家好晚上好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的信任,讓我來擔(dān)任本屆家委會(huì)副主任,這對(duì)我來說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話,我不是怕干活,而是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好,怕讓大家失望。不過,我想也許我是一塊磚,學(xué)校把我“拋出去”,肯定會(huì)引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鈦頌槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。也希望我們家委會(huì)的成員能呼吁班級(jí)家長(zhǎng)積極促進(jìn)家校溝通,家長(zhǎng)之間,或是與班主任之間多相互互動(dòng),推進(jìn)

5、班級(jí)整體的家校互動(dòng)合作交流,創(chuàng)造一個(gè)家校溝通的良好氛圍。從而進(jìn)一步提高家庭教育水平!既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄。面對(duì)我們自己最親近的孩子,請(qǐng)大家放心,為了孩子們,我會(huì)竭盡全力配合樊主任、桑主任以及王主任做好家委的工作。希望我們家委會(huì)的團(tuán)隊(duì)一起努力,共同為孩子們服務(wù)!最后,要感謝我們最最親愛的陳主任,她歷屆為孩子們無私付出很多,辛苦了!歡迎她以后常來指導(dǎo)我們的工作。謝謝大家!家委會(huì)的發(fā)言稿3尊敬的各位老師、家長(zhǎng):你們好!先做一下自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過我對(duì)孩子幼兒

6、園和小學(xué)8年來的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來的:沒有天生就成功的家長(zhǎng),也沒有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。2、好孩子都是教出來的:優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。3、好成績(jī)是要靠幫出來的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于

7、孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富自我。4、好溝通都是聽出來的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽,只有讓孩子把話說出來,并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。如果這次能榮幸的通過競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行解,真正建立起和諧的教育氛圍。最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!家委會(huì)的發(fā)言稿4各位老師、家長(zhǎng):大家好!從今天開始,我們XX中學(xué)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)就正式成立了。我們的家委會(huì)共有班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校三級(jí)。在坐的各位家長(zhǎng),都是經(jīng)過

8、班級(jí)、年級(jí)層層選拔之后的優(yōu)秀代表。能夠在我校12XX名學(xué)生家長(zhǎng)中被選中,說明你們素質(zhì)高、能力強(qiáng)、并具有關(guān)心學(xué)校工作的熱情,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各位家委會(huì)成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開始,我們大家精誠協(xié)作,共同把學(xué)校辦得更好。任何一所學(xué)校要想辦好,都不可能孤立于這個(gè)社會(huì)之外,我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)校,讓家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,幫助孩子更好更快的健康成長(zhǎng),這是我們今天家委會(huì)的目的,也是我們的目標(biāo)。我們想讓越來越多的家長(zhǎng)成為學(xué)校的同盟軍,而要做到這一點(diǎn),首先就需要我們有一支核心家長(zhǎng)隊(duì)伍,參與學(xué)校管理,并成為我們聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁、

9、紐帶。一、簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的情況:我們現(xiàn)在有27個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1XXX人,明年在校人數(shù)就可能達(dá)到XX00余名,教師共計(jì)99人,在XX區(qū)算是大學(xué)校。學(xué)校占地28.5畝,場(chǎng)地很小,基本滿足不了學(xué)生活動(dòng)需要了,200米跑道撐不開所有學(xué)生活動(dòng),所以初三要在前小廣場(chǎng)和門口的小路上進(jìn)行體育活動(dòng)。雖然目前學(xué)校硬件落后,但我們辦學(xué)水平不落后,甚至是超前的。我們初中教育教學(xué)成績(jī)從20xx年穩(wěn)居全區(qū)首列。贏得來全區(qū)同仁和精武鎮(zhèn)老百姓的贊譽(yù)。多年來,我們抱著"不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退"的思想,通過"主題管理,和諧發(fā)展"特色管理模式,踐行"面向全體,注重個(gè)性,讓生命因

10、接受教育而精彩"的辦學(xué)理念,以"日事日畢,日清日高"的工作風(fēng)格,"顧全大局、嚴(yán)管厚愛"的工作態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。二、學(xué)校工作匯報(bào):1、文化引領(lǐng)學(xué)校積淀下來的校園文化孕育了"和諧進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流"的學(xué)校精神。這就是"文化",如果一所學(xué)校沒有文化,這所學(xué)校嚴(yán)格意義上就不能算是學(xué)校;如果一所學(xué)校沒有形成屬于自己的積極、向上的學(xué)校文化,這所學(xué)校就很難有長(zhǎng)久的生命力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以,我們?cè)?3年提出了學(xué)校文化建設(shè)方案。我們的愿景:要把XX中建設(shè)成充滿書香氣息和儒雅氛圍的學(xué)習(xí)化校園;建設(shè)成師生自主、全面發(fā)展的成

11、長(zhǎng)樂園;把XX中建設(shè)成區(qū)一流,XX市著名的學(xué)校。一年來學(xué)校從思想文化、精神文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化、課堂文化的全面創(chuàng)建讓我們很欣喜地看到了學(xué)校的發(fā)展,概括起來就是兩個(gè)字"信念"。這信念中包含著責(zé)任與使命,愛心與真情,堅(jiān)持不懈與持之以恒。2、明確地提出了學(xué)校三個(gè)發(fā)展目標(biāo):和諧進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校發(fā)展、學(xué)習(xí)型研究型教師隊(duì)伍的發(fā)展、三會(huì)三有學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。即會(huì)梳理、會(huì)思考、會(huì)做事;有禮貌、有責(zé)任、有成績(jī)。3、德育工作以"和諧"為核心工作目標(biāo),確定在規(guī)范的基礎(chǔ)上,和諧、穩(wěn)定,向文明邁進(jìn)的主題工作思路。1)積極探討主題管理模式及班級(jí)文化建設(shè)德育工作以主題式

12、管理為主要模式,在學(xué)校月主題、周主題主線的基礎(chǔ)上,開展了起始年級(jí)以"規(guī)范立志"為主題、中間年級(jí)以"自律成長(zhǎng)"為主題、畢業(yè)年級(jí)以"責(zé)任文明"為主題班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),提高班級(jí)管理層次,拓廣班級(jí)管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。2)開展了學(xué)生形象工程的教育在我校以"規(guī)范、自律、責(zé)任"為主題,以儀表儀態(tài)、大課間活動(dòng)、個(gè)人日常表現(xiàn)為抓手的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,確定了工作主題"抓實(shí)形象工程,教育見成效",制定了我校516學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)。""5"指5個(gè)形象

13、,即晨會(huì)前、候課、課堂、午休、放學(xué)后五方面的形象,是學(xué)生行為文化建設(shè)的基礎(chǔ)。"1"指我校系列活動(dòng),包括陽光體育及各種實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生行為文化建設(shè)的強(qiáng)化載體、展示平臺(tái);"6"指6個(gè)文明,即著裝文明、語言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習(xí)慣文明。以上"516"工程涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范的方方面面。通過班級(jí)對(duì)抗賽、小組PK賽、個(gè)人擂臺(tái)賽、課堂監(jiān)督卡、班級(jí)日志、成長(zhǎng)足跡卡、家校聯(lián)系卡、糾錯(cuò)罰單、三省卡等等管理機(jī)制規(guī)范學(xué)生在校言行,導(dǎo)其行入其內(nèi),學(xué)生規(guī)范的言行勢(shì)必延伸到學(xué)習(xí)的自覺。3)踐行"日有所思、日有所獲"學(xué)生成長(zhǎng)檔案卡

14、活動(dòng)目的是讓學(xué)生清醒地看到自己的成長(zhǎng),在教師和家長(zhǎng)的輔助下,順利地度過青春期。目前成效是:學(xué)生會(huì)梳理、會(huì)思考、會(huì)做事、有禮貌、有責(zé)任、有成績(jī)。在區(qū)教育局組織的"互比互看"活動(dòng)中受到好評(píng)。4)文明學(xué)生、三好學(xué)生評(píng)選工作,鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型。5)體育、藝術(shù)教育有成效組織了校14屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了運(yùn)動(dòng)成績(jī)團(tuán)體總分初中第二名的好成績(jī),并獲精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。大課間活動(dòng)無論是做操還是冬季長(zhǎng)跑都給學(xué)校增加了朝氣,獲區(qū)級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)。6)開展了豐富多彩的興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校的辦學(xué)理念指引下,重視培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開發(fā)了我校18類課外活動(dòng)小組。在此基礎(chǔ)上

15、,形成美術(shù)社團(tuán)付中畫社和梓馨社、書法社團(tuán)墨馨社、剪紙社團(tuán)巧馨社、舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán)七個(gè)學(xué)生社團(tuán),并活躍在各級(jí)各類的展示和比賽中。另外,我校的第xx屆校園藝術(shù)節(jié)在天津日?qǐng)?bào)、西青電視臺(tái)等媒體進(jìn)行了報(bào)道,對(duì)促進(jìn)班級(jí)文化及校園文化建設(shè)起到了極大的推動(dòng)作用。墨馨社獲得天津市10000元活動(dòng)基金。三、教學(xué)工作以"課堂"為核心工作目標(biāo),確定在狠抓落實(shí)的基礎(chǔ)上,探討"合作互動(dòng)式課堂"的主題工作思路。提高教師專業(yè)水平我們堅(jiān)持做了:1)說課標(biāo)、說教材活動(dòng)全員參與每學(xué)期開學(xué)初,35歲以下青年教師都要進(jìn)行"說課標(biāo)說教材"活動(dòng)?;顒?dòng)宗旨有三個(gè)"強(qiáng)化&

16、quot;,即:強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化整體建構(gòu)、強(qiáng)化系統(tǒng)梳理。學(xué)校規(guī)劃所有青年教師用六個(gè)學(xué)期累計(jì)三年時(shí)間熟練掌握本學(xué)段教材結(jié)構(gòu)及課標(biāo)要求。2)"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式提高了課堂效率為提高課堂效率,打造高效課堂,從教學(xué)實(shí)踐中改變一些形式化和低效化的課堂現(xiàn)象,學(xué)校本著先規(guī)范后創(chuàng)新的思路,提出了"三步五環(huán)節(jié)"課堂模式。通過明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、交流探究、點(diǎn)撥引導(dǎo)、評(píng)價(jià)反饋五環(huán)節(jié),促進(jìn)了學(xué)生的課堂參與意識(shí),增加了師生間的互動(dòng),不僅提高了課堂效率,也拉進(jìn)了民主平等的師生關(guān)系。3)教學(xué)論壇、課題研究、校本教研、說做課比賽、讀書沙龍、等形式促進(jìn)教師專業(yè)提高。4)月清測(cè)試以及考

17、后的三會(huì)(教學(xué)分析、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì))極大保證了教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)定提高。5)畢業(yè)班的體育訓(xùn)練、課間、中午的培優(yōu)扶差,以及付中老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、無私奉獻(xiàn)的工作精神保證了歷年中考文化、體育成績(jī)雙第一。6)教學(xué)開放日增強(qiáng)了師生和家長(zhǎng)的溝通誠摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長(zhǎng)。開放日我們向家長(zhǎng)呈現(xiàn)所有任課教師的所有科目。我們敢于在家長(zhǎng)面前亮相,不怕家長(zhǎng)揭短,不搞活動(dòng)演習(xí),向家長(zhǎng)展現(xiàn)真實(shí)的付中課堂面貌和學(xué)校管理,打開門辦學(xué),誠心誠意征求家長(zhǎng)的意見建議。通過兩屆活動(dòng)信息反饋,家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度、教師表現(xiàn)滿意度、教學(xué)方法和手段滿意度均在97%以上。四、后勤工作以"服務(wù)

18、"為核心工作目標(biāo),確定在現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新服務(wù)模式的主題工作思路。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。1、師生用餐飲水,質(zhì)量、安全有保障。2、樓內(nèi)學(xué)生廁所以及樓道衛(wèi)生有保障。3、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施安全有維護(hù)。五、人事工作以"團(tuán)隊(duì)"為核心工作目標(biāo),確定在聘任制的基礎(chǔ)上,探討"先評(píng)后聘"的主題工作思路。1、班主任評(píng)聘方法為了調(diào)動(dòng)老師們擔(dān)任班主任的積極性,我校在班主任的聘任上采用先評(píng)后聘原則,分為自評(píng)自薦、他評(píng)他薦、聘用上崗三個(gè)步驟。2、工會(huì)及教代會(huì)的紐帶與橋梁

19、作用凸顯。通過開展"征求建議"活動(dòng),就教職工提出的學(xué)校管理、教育教學(xué)、職稱評(píng)定、教師待遇、學(xué)校文化建設(shè)、評(píng)優(yōu)方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等方面的建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究、征求意見、反饋意見、研究討論、制定修改方案,將修改后的方案在校園網(wǎng)上公開,號(hào)召全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,再征求意見,討論修改,逐一及時(shí)加以落實(shí)。各項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)必經(jīng)教代會(huì)討論通過。3、年底評(píng)先:評(píng)出師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教輔人員、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀師徒對(duì)子星。4、學(xué)年工作亮點(diǎn)評(píng)選:各處申報(bào)工作亮點(diǎn)并述職,評(píng)出校級(jí)"十大亮點(diǎn)"工作。5、開展教師群體活動(dòng)。六、黨建工作以"旗幟&qu

20、ot;為核心工作目標(biāo),確定在踐行"承諾制"的基礎(chǔ)上,積極開展群眾路線教育。1、履行黨員承諾。2、負(fù)責(zé)黨員衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。七、安全工作以"幸福"為核心工作目標(biāo),確定在規(guī)范、細(xì)心的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建平安校園、和諧校園的主題工作思路。1、疏散演練。為了提高學(xué)生在突發(fā)安全問題的逃生技能,我校在每個(gè)學(xué)期進(jìn)行安全疏散演練。2、安全教育。學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)生出行方式、發(fā)放安全常識(shí)和家長(zhǎng)信、簽訂安全責(zé)任書,組織安全教育主題活動(dòng)(如:國旗下演講、主題班會(huì)等),開展交通安全征文,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。3、設(shè)施的安檢和維護(hù)八、今后的主要工作1、以各項(xiàng)制度為依據(jù),做好常規(guī)工作。

21、常規(guī)工作的兩個(gè)層次:第一層次,檢查、督促、完成;第二層次,探討、評(píng)價(jià)、提高。2、以綠色教育為核心理念,推進(jìn)特色工作。主題管理、和諧發(fā)展。3、以文化建設(shè)為載體,深化重點(diǎn)工作。學(xué)生規(guī)范文明、學(xué)習(xí)成績(jī)提高這是兩條生命線。牢牢地抓住文化建設(shè)載體,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),形成班級(jí)凝聚力。人人有責(zé),把學(xué)生形象工程落實(shí)好,通過三步五環(huán)節(jié)課堂模式的進(jìn)一步深化,形成課堂教學(xué)特色,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。4、希望各位家委會(huì)成員能夠代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,多組織調(diào)動(dòng)其他家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓廣大家長(zhǎng)明白教育不僅僅是學(xué)校的事情,孩子的成長(zhǎng)也不能僅限對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體美勞群全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩

22、子,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,希望我們能帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)是個(gè)很好的教育交流平臺(tái),同志們,今天我們坐在一起,意味著新的組織已經(jīng)建立,各位家長(zhǎng)朋友領(lǐng)了一個(gè)任務(wù),多了一份責(zé)任,衷心希望各位家委會(huì)成員發(fā)揮積極作用,真正行動(dòng)起來,把我們的美好理想變成現(xiàn)實(shí)。家委會(huì)的發(fā)言稿5各位家長(zhǎng):下午好!首先我代表學(xué)校,歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來參

23、加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我講三個(gè)方面的問題,一是開學(xué)以來學(xué)校工作匯報(bào),二是學(xué)生存在的一些問題,三解決學(xué)生問題,家長(zhǎng)要做的工作。一、開學(xué)來學(xué)校工作匯報(bào)作為家長(zhǎng),要時(shí)常了解學(xué)校工作,知道學(xué)校在抓什么、怎么抓,以便配合學(xué)校做好學(xué)生的工作,現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地將學(xué)校情況總結(jié)如下:1、招生情況:今年學(xué)生計(jì)劃招生六個(gè)班,300人,實(shí)際招生六個(gè)班,348人。今年的招生實(shí)現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標(biāo),最后還有100多名學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生因?qū)W校招滿而不能到我校上學(xué),在坐的家長(zhǎng),我想你們會(huì)能到我們這所學(xué)校上學(xué)而慶幸與自豪。2、管理情況:開學(xué)以來,學(xué)校以教學(xué)為中心,以管理為重心。狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管

24、理目標(biāo);在教學(xué)管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學(xué)的好”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學(xué)視導(dǎo)制度、全校周升升旗制度,班級(jí)管理周考核月評(píng)比制、學(xué)科檢查周周清制度、常規(guī)教學(xué)月檢查制度、兩早一晚一小時(shí)自習(xí)課制度等。嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的管理、勤奮的老師,保證了學(xué)校穩(wěn)定而有序的教學(xué)秩序。3、考試情況:學(xué)校舉行了月考與期中考試。4、活動(dòng)情況:學(xué)校不僅重視學(xué)習(xí),也重視對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),成功舉辦了“首屆藝術(shù)節(jié)”和“爭(zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,首屆藝術(shù)節(jié),有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生全面成長(zhǎng)提供了舞臺(tái)?!盃?zhēng)當(dāng)城市美容師活動(dòng)”,意在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)

25、、環(huán)境意識(shí)、文明意識(shí),受到洛陽電視臺(tái)的報(bào)道。5、學(xué)校建設(shè)情況:學(xué)校改造了操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、自來水,美化了環(huán)境,申請(qǐng)到了綜合實(shí)驗(yàn)樓建設(shè)項(xiàng)目。優(yōu)美的環(huán)境,不斷改善的辦學(xué)條件,保證了辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。一個(gè)充滿生機(jī)與活力的48中,正以新的面貌展現(xiàn)給大家。二、學(xué)生成績(jī)不理想原因分析學(xué)校的進(jìn)步不僅反映在硬件建設(shè)上,體現(xiàn)在有多少個(gè)的學(xué)生考上省重點(diǎn)上,學(xué)校把“為學(xué)生的一生奠基,讓每個(gè)學(xué)生成功”為我們的辦學(xué)思想,提出了“水漲船高”大面積提高教學(xué)成績(jī)的質(zhì)量觀點(diǎn),要求老師們把更多的愛、更多的機(jī)會(huì)、更多的時(shí)間給學(xué)困生、落后生、問題生。今天在坐的家長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的期考成績(jī),我們這些孩子,在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)慢了,也可以說落后了

26、。學(xué)校分析的原因如下:1、小學(xué)基礎(chǔ)不好,初中跟不上。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,不懂也不去問,得過且過。在家的表現(xiàn)如,慌稱作業(yè)完成,想看電視,想上網(wǎng),不會(huì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),周六、周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,玩多學(xué)少。3、學(xué)生信心不足,對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。由于學(xué)習(xí)不跟趟,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。4、家長(zhǎng)管教不到位。教不嚴(yán),師之惰,養(yǎng)不教,父之過。家長(zhǎng)之過在于:對(duì)孩子失去信心、對(duì)孩子疏于管理,對(duì)孩子管理不當(dāng)。把學(xué)校當(dāng)成幼兒園,把老師當(dāng)成保姆,怕到學(xué)校、怕見老師、怕開家長(zhǎng)會(huì)。家委會(huì)的發(fā)言稿6尊敬的各位

27、家長(zhǎng):下午好!家長(zhǎng)委員會(huì)是每所學(xué)校為了達(dá)成良好的家校溝通互動(dòng),共同關(guān)注本校孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)。今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員會(huì)的成員來到這里開會(huì),首先是相互認(rèn)識(shí),初步溝通,以后,我們就是一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)了,有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費(fèi)心,我們共同配合,做好工作。對(duì)于家長(zhǎng)們遠(yuǎn)道而來準(zhǔn)時(shí)出席我們的會(huì)議,這種認(rèn)真參與學(xué)校工作的態(tài)度,配合學(xué)校工作的積極性,讓我們感到敬佩!從而再次表達(dá)我校全體師生由衷的感謝!大家都很忙,卻對(duì)我校的工作有求必應(yīng),本身就體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的極度關(guān)注,當(dāng)?shù)弥覀兗议L(zhǎng)委員會(huì)的成員全部都表示要積極參加本次會(huì)議以后,我們深感鼓舞,充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長(zhǎng)不愧是經(jīng)各班級(jí)

28、老師認(rèn)真討論推選出來的、公認(rèn)配合我校工作的好家長(zhǎng)!可見在平時(shí)的工作中,我們?cè)谧募议L(zhǎng)們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持,是容易溝通、值得我們信賴的好家長(zhǎng)!有如此用心的家長(zhǎng)配合我們一起努力工作,我相信我們的家長(zhǎng)委員會(huì)的工作一定會(huì)做出成效!各位家長(zhǎng),教育、培養(yǎng)孩子是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,單靠一方面的力量,是難以取得教育的良好效果的,必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面的力量合力協(xié)同作用。孩子是屬于家長(zhǎng)的,但學(xué)生是我們的!而我們的事業(yè)卻又關(guān)系著家庭的幸福和孩子一生的幸福!因此,家庭和學(xué)校的工作目標(biāo)相同:一切為了孩子的健康成長(zhǎng)!所以,今天,我們召開家長(zhǎng)委員會(huì)的一個(gè)目的:就是家校合力,讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一

29、起,讓孩子成長(zhǎng)的道路上有更多引導(dǎo)。下面,我談兩方面問題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見。首先,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)生的安全問題。我們學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。1、交通安全今后由于雨雪天氣,乘車安全成為重點(diǎn),使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任,同時(shí)也是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)生良好交通行為習(xí)慣包括:學(xué)生上放學(xué),自覺排隊(duì)在西門口道上通行;不在車前、車后猛跑,橫穿道路;不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍;乘車時(shí)不將頭、手伸出窗外;未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,騎自行車不撒把、并行、競(jìng)逐;不乘坐三無車、超員車等。現(xiàn)在,在座家長(zhǎng)的孩子多數(shù)是乘車上下學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論