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1、 返崗匯報實錄 三個月的培訓(xùn)結(jié)束了,說長不長說短也不短,在這三個月里我學(xué)到了好多,專業(yè)技能扎實了,教學(xué)方法也有了轉(zhuǎn)變。懷著憧憬的心回到單位,開始我的返崗實踐,環(huán)境創(chuàng)設(shè),區(qū)域活動,改變藝術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)方法等等,各方面入手。一·環(huán)境創(chuàng)設(shè)綱要中明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。所以回到單位以后先從環(huán)境創(chuàng)設(shè)下手,把班里的布置更換了,有一望無際的大草原,有雪白的蒙古包,有鳥窩等等,促進幼兒的審美能力,也能讓幼兒有寬廣的心。二·區(qū)域活動首先,活動區(qū)域的布置是要和幼兒的生活息息相關(guān)的,是幼兒所熟悉和關(guān)注的,這樣才能吸引幼兒的興趣。興趣是孩子學(xué)習(xí)
2、的動力,根據(jù)課程的主題或者各個時節(jié)里比較能吸引孩子的事物,或者幼兒們比較關(guān)心的話題等等來設(shè)置活動區(qū)域,并且要有變革,有更新,讓孩子們能夠持續(xù)的產(chǎn)生興趣。第二個任務(wù)就是在班里增加了幾個區(qū)域,有美工區(qū),益智區(qū),自然區(qū),還有超市等等。讓幼兒充分的發(fā)揮想象力,有環(huán)保意識,更要全面的發(fā)展。三·改變美術(shù)教學(xué)方法以往的教學(xué)方法很死板,只是出一個物品或圖片,讓幼兒看著畫,現(xiàn)在改變了方法,引導(dǎo)幼兒,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力和想象力,獨立完成一副作品。有趣的線條畫是我返崗后的一節(jié)匯報課,上的很成功,而且我們的幼兒第一次嘗試這樣的美術(shù)課,因為課程設(shè)計的符合我們農(nóng)村雙語幼兒園,所以整堂課進行的很順利,幼兒也了解了線條畫,并且成功的完成了一幅作品,讓我覺得在國培中學(xué)習(xí)的簡筆畫課沒有白學(xué),真正的運用到實踐中了。4、 改變音樂教學(xué)方法我們幼兒園的音樂課基本上從不彈琴,讓幼兒跟著念歌詞,最后跟著唱就行了,這次我改變這個傳統(tǒng)的方法,先熟悉歌詞,然后跟著老師的節(jié)奏唱,一定讓幼兒把我這個歌的節(jié)奏,充分的發(fā)揮了桑老師教的彈唱,有時候還加一點王老師的奧爾夫音樂因素。 在國培中學(xué)到的東西運用到了實踐中,改善了自己不足的地方,讓幼兒有了一個全新
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