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文檔簡(jiǎn)介
1、人力資源管理實(shí)習(xí)日記今天是我到公司實(shí)習(xí)的第一天。所以很興奮早上很早就起來(lái)了,就去公司了,剛到公司還是很拘謹(jǐn)?shù)?接待我的是人事部的主任,他帶我把整個(gè)公司熟悉了一下,就帶我到了自己的座位上,讓我看一下公司的規(guī)章制度,主要是看公司的人事管理制度以及人事作業(yè)程序。第一天上班還是很輕松的,幾乎沒(méi)什么事情這就是我未來(lái)一個(gè)月要待的地方了,這就是我未來(lái)要從事的行業(yè)-人力資源與管理。終于等到領(lǐng)導(dǎo),原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)也是壓哨球員,這里說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)是人力資源部的主任,在這個(gè)公司自己最先接觸的人。寒暄幾句,公司要開(kāi)始召開(kāi)每日必行的早會(huì),我也參加了,排在了隊(duì)伍的最后,聽(tīng)著主任的介紹,我感受的是一種既熟悉又陌生的感覺(jué),仿佛這一切曾經(jīng)經(jīng)
2、歷,但現(xiàn)實(shí)是從新開(kāi)始的,接著是各部門(mén)主管的簡(jiǎn)要匯報(bào),人力資源部主任同時(shí)也向大家介紹了我,這個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生,我上去作了簡(jiǎn)要的自我介紹,我感受到的是大家,每一個(gè)人友好的眼神與笑靨,我又想說(shuō),既熟悉又陌生,這種感覺(jué)其實(shí)很不錯(cuò)。今天我的第一項(xiàng)任務(wù)就是把整個(gè)公司員工的資料整理一下,要跟電腦上的資料核對(duì),如果不正確就找他們本人在核對(duì)要和電腦上的資料保持一致,很簡(jiǎn)單的工作,但是不能馬虎,我一份一份認(rèn)真的完成,公司總共分為以下部門(mén),有總經(jīng)理工作部、生產(chǎn)部、營(yíng)銷(xiāo)部、政工部、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部、工會(huì)、人力資源部、農(nóng)電本部、計(jì)劃部、基建部、科技部、紀(jì)檢委、后勤服務(wù)中心、新聞中心、培訓(xùn)中心、信息中心。人力資源部主要負(fù)責(zé)人
3、力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的基本要求:一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源管理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要具有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。今天上午繼續(xù)昨天沒(méi)完成的工作,把公司每個(gè)員工都熟悉了一遍
4、感覺(jué)還不錯(cuò),嘿嘿下午開(kāi)始打字,打公司的規(guī)章制度,今天還接觸了公司各類(lèi)臺(tái)帳以及工傷保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等各類(lèi)社會(huì)保險(xiǎn)。接觸了所謂的“五險(xiǎn)”是指養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)。“一金”是指住房公積金?!拔咫U(xiǎn)一金”是由政府部門(mén)頒發(fā)實(shí)施的社會(huì)保險(xiǎn)?!拔咫U(xiǎn)”它帶有強(qiáng)制性,規(guī)定適用單位必須無(wú)條件執(zhí)行,它也是使用單位必須承擔(dān)的基本社會(huì)義務(wù),對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)是應(yīng)當(dāng)享受的基本權(quán)利。而“住房公積金”是非強(qiáng)制性規(guī)定,視不同單位規(guī)定有所不同。人力資源人員要具備:具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源人員來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是
5、用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績(jī)效考核管理能力
6、;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好等其它素質(zhì)能力。今天主任講到了公司的發(fā)展,就如同我現(xiàn)在所看到的,公司并沒(méi)有發(fā)展到課本里所講的戰(zhàn)略性人力資源管理,現(xiàn)在還僅停留于普遍存在我們國(guó)家各企業(yè)單位的事物型人力資源。人員招聘、定編定員、績(jī)效管理、員工培訓(xùn)等全是人力資源部的事:部門(mén)、車(chē)間缺人找人力,人員不合格埋怨人力,績(jī)效等級(jí)評(píng)定不公平投訴人力,甚至管道堵了,電插座壞了都找人力人力資源部就像一個(gè)救火隊(duì),整天忙于事務(wù)性的工作。我想人力資源真正的理想狀態(tài)是各業(yè)務(wù)部門(mén)主導(dǎo)成為人力資源
7、管理的責(zé)任主體和前沿陣地。因?yàn)槿肆Σ块T(mén)不可能比其他部門(mén)更了解他們的部屬。這就要求公司各部門(mén)的主管都要成為優(yōu)秀的人力資源管理者,比如公司可以特別組織各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)。這樣,人力部門(mén)才有可能騰出手來(lái)做更又價(jià)值的工作,進(jìn)而成為各部門(mén)的戰(zhàn)略伙伴,并且真正成為公司里作出戰(zhàn)略規(guī)劃的決策層。這幾天公司有幾個(gè)崗位在招人,所以來(lái)面試的人也特別多。今天我也跟著主任去面試了。發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差別。很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)生活的磨煉,難免有時(shí)眼高手低,沒(méi)有一個(gè)相對(duì)現(xiàn)實(shí)可行的自我定位,因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁,致使求職屢屢碰壁?;叵胱约簩W(xué)校的情況,很多學(xué)生大學(xué)四年中對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏
8、清晰的規(guī)劃,面臨選擇時(shí),難以作出真正適合自身情況的選擇。這是對(duì)我們?cè)诋厴I(yè)擇業(yè)時(shí)極為不利的。通過(guò)這幾天專(zhuān)業(yè)調(diào)查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì),更是提高自身的好機(jī)會(huì),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。今天總結(jié)人力資源部的概念:“人力資源部”的概念是在上世紀(jì)末從美國(guó)引入的,在此之前,我國(guó)企業(yè)中的人事管理部門(mén)叫人事部。人力資源部是對(duì)企業(yè)中各類(lèi)人員形成的資源(即把人作為資源進(jìn)行管理的部門(mén)。既然把人作為資源來(lái)管理,就應(yīng)該考慮到這樣幾個(gè)問(wèn)題:1.資源是否已得到識(shí)別和配置?2.如何進(jìn)行資源配置以達(dá)到最優(yōu)化的程度?3.如何進(jìn)行資
9、源的充分利用?4.資源是否應(yīng)根據(jù)內(nèi)部和外部環(huán)境的變化而變化?等等。要理解人力資源的內(nèi)涵并完成具體工作內(nèi)容是需要一定的能力和權(quán)限的。有些人士認(rèn)為,人力資源部門(mén)定位太低,無(wú)法統(tǒng)籌管理公司人力資源的問(wèn)題。對(duì)此,可以這樣解釋:如果沒(méi)有上面所提到的能力,當(dāng)然得不到很高的定位,即使給了,也不能完成使命。相反,如果已具備了該項(xiàng)系統(tǒng)的運(yùn)行能力,并在工作中有出色的表現(xiàn),企業(yè)的老總自然會(huì)賦予相應(yīng)的權(quán)限,促進(jìn)人力資源的建設(shè),從而推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。人力資源不同于一般的資源,它是以知識(shí)為基礎(chǔ),以能力為導(dǎo)向的一種復(fù)雜的實(shí)體,其特點(diǎn)是量化分析較難,全面識(shí)別不易,管理要求較高。相信隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的人事管理肯定會(huì)進(jìn)入人
10、力資源管理的境界。實(shí)習(xí)第一個(gè)星期,實(shí)際算是適應(yīng)期。主要了解一些國(guó)家電網(wǎng)的背景、發(fā)展方向和前景等。另外,嘗試更同事多溝通,多聽(tīng),從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。幾天之后開(kāi)始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。也就是打根基??蓜e小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識(shí),我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓
11、同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!多動(dòng)手一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。今天開(kāi)始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。到了公司我仍像前幾天那樣學(xué)習(xí)著人力資源管理的相關(guān)知識(shí)
12、,通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,我漸漸對(duì)我將要從事的工作-人力資源管理有了大概地認(rèn)識(shí)。人力資源管理分為六大模塊:人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、考核與評(píng)價(jià)、薪酬與福利管理、勞動(dòng)關(guān)系。每一個(gè)模塊都是人力資源管理工作必不可少的重要部分。每一個(gè)模塊都各有側(cè)重點(diǎn),都有各自的實(shí)施方法。人力資源部圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略,遵循“控制總量,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高素質(zhì),增強(qiáng)激勵(lì)”的指導(dǎo)思想,致力于改制改革過(guò)程中的組織體制調(diào)整和人力資源管理和開(kāi)發(fā)工作。我們剛來(lái)這個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)做的都是一些瑣碎的小事。例如,打印一些文件,接聽(tīng)電話(huà)等。接聽(tīng)電話(huà)真的是一件不容易做的事情,因?yàn)槲覀兌际莿倎?lái)這里的,不了解具體的人事關(guān)系,所以電話(huà)一般不讓我們
13、來(lái)接。平時(shí)事情不多吧,經(jīng)常就是呆辦公室看些企業(yè)的規(guī)章制度,了解企業(yè)的業(yè)務(wù)和內(nèi)部流程。包括企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律,公司日常生產(chǎn)管理規(guī)定,人事管理制度等。隨著我對(duì)這些知識(shí)學(xué)習(xí)的不斷深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)的那些知識(shí)簡(jiǎn)直就是鳳毛麟角,真正運(yùn)用到實(shí)際工作中還要很長(zhǎng)的路要走。經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,漸漸地對(duì)人力資源管理這一行有了更深的認(rèn)識(shí)。今天聽(tīng)了主任的講座,主題是工資方案的制定。因?yàn)橹魅芜@次講座就是讓我們了解人力資源的理論,所以講的內(nèi)容就是書(shū)上的東西。我感覺(jué)這東西挺熟悉的,以前都有接觸過(guò)。但我覺(jué)得主要的問(wèn)題不是這個(gè),是否知道這些理論并不是最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的是能不能把這些理論用到工作中。我們做為人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)了很多人力資源的理論,這有利于我們更好地溶入工作,在接觸實(shí)踐的時(shí)候能夠更好地理解這些做法,并且更快地上手。但在學(xué)習(xí)中,要將這些理論學(xué)深學(xué)透,化為自己的心得,自己的思維方式,而不是只知道皮毛,只有這樣才能真正把理論溶入實(shí)踐。講座是在所有
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