

下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2021 年三年級道德與法治 ( 上冊) 期中試卷及答案(一套)( 時間: 60 分鐘,總分 100 分)班級:姓名:分數(shù):一、填空題(共 18 分)1、畫一張學校的示意圖,可以簡單地顯示出學校的樣子,也能幫助我們更加熟悉。5 / 52、想要交到更多的朋友,就要用自己的不同。 的眼光看待他人, 他人與3、好書很吸引人,也是一種快樂的學習活動。4、我們要遵守交通安回家。 ,注意交通 ,高高興興出門,平平安5、學校是我們 的天地,學校是 家,環(huán)境靠大家。6、與鄰居相處,我們應該相互、相互。二、選擇題(每小題2 分,共 20 分)1、下列地方需要改進的是() 。 A水位較深的河邊沒有警示牌B小區(qū)里健
2、身器材很健全C小區(qū)里的環(huán)境優(yōu)美2、小明想借幾本書,他應該去()。A學生處B圖書館C教導處3、在學校和同學相處,我們應該做到() 。 A團結同學B排斥其他同學C脫離班集體4、我將錢幣投入自動售貨機,可是商品沒有出來。我該()。A猛踢自動售貨機泄憤B再投一次幣,看看會不會出來C尋求工作人員的幫助5、我去買票時,發(fā)現(xiàn)隊排得很長,我應該()。A耐心等待 B 隨意插隊 C 讓別人幫我買票,我在旁邊的等候區(qū)休息。6、下列應該避免的是()。A做事很細心B樂于幫助同學C把作業(yè)本弄得很臟7、看到垃圾桶旁掉落的飲料瓶,我們可以() 。 A嫌臟,躲得遠遠的 B 順手撿起,放進垃圾桶C 將飲料瓶踢遠一些8、和“不同”
3、的同學相處,我會() 。 A用理解的眼光看待他人,并接納他與自己的不同 B希望他人能改變自己,與我“相同”C不與他人來往9、下列說法中正確的是()。A學習是自己的事情,不需要跟別人合作B小軍非常聰明,他沒有做不到的事 C學生之間的“拉鉤”也是一種承諾 10、下列行為對的是()A游泳時有大人陪同,并穿上游泳衣。B到陌生的水域游泳。C私自下水營救他人。三、判斷題(每小題2 分,共 20 分)1、小濤說:“別人遵守班規(guī),我就遵守,他們破壞,我也破壞?!保ǎ?、小軍說,與其他年級競賽,我們要互相幫助,考試時可以互傳紙條。()3、小明暑假旅游時,在名勝古跡上寫“到此一游”。()4、從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)
4、有了很多本領,這些本領都是天生就有的。()5、不同的交通方式會給我們帶來不一樣的體驗。()6、在生活中,除了家人以外,我們相處時間最長的就是同學。()7、身體是我們自己的,保護和傷害都是我們自己的事,與別人無關。()8、媽媽指著清潔工阿姨對我說:“如果你不好好讀書,將來就會像她一樣掃馬路。()9、張力說,我一個人玩也很快樂,我才不要跟他們一起玩。()10、學習是自己的事情,不用去請教別人。()四、連線題。(共 10 分)1、火災是非常可怕的,請你仔細閱讀并連線。煙霧較大時易燃物與貨源保持安全距離如果逃生路線被封鎖選擇逆風路線逃生從疏散樓梯轉移要向窗外發(fā)出求救信號戶外遇到火災不要乘坐電梯火爐取暖
5、五、簡答題( 4 小題,共32 分)用濕毛巾捂住口鼻1、和父母增進了解、溝通的好方法有哪些?2、每個人都有自己的特點,我們可以通過哪些途徑了解自己呢?3、校園垃圾是如何產生的?(至少寫出三方面)4、如何看待破壞公共設施的行為?參考答案一、填空題(共 18 分)1、平面校園2、理解接納3、讀書4、規(guī)則安全5、成長我6、理解包容二、選擇題(每小題2 分,共 20 分)1、A2、B3、A4、C5、A6、C7、B8、A9、C10、A三、判斷題(每小題2 分,共 20 分)1、×2、×3、×4、×5、6、7、×8、×9、×10、×四、連線題。(共 10 分)1、五、簡答題( 4 小題,共 32 分)1、多理解父母,學會站在從父母的角度去思考問題。遇事主動與父母傾訴,同時也要學會傾聽。2、通過照鏡子了解外貌特點,通過參加活動、玩耍等了解自己的興趣特點等, 通過他人的評價全面了解自己。3、( 1)有些同學隨時撕紙。(2) )有的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武館招生協(xié)議書范本
- 2025雙邊貿易合同范本
- 商場門面拆除合同協(xié)議
- 2025年解析合同違約責任條款的規(guī)則制度
- 2025年吉林省糧食買賣合同
- 2025超市生意轉讓合同示范版
- 2025年鄂爾多斯貨運上崗證考試題
- 企業(yè)安全生產聯(lián)考例題以及答案
- 委托加工合作協(xié)議書
- 土石方開挖協(xié)議書
- 社區(qū)工作者綜合能力考試基礎知識試題及答案
- 科室院感2025年度工作計劃
- 藥品召回管理課件
- 石化工程質量管理培訓
- 審計訪談系列之訪談提綱2021年
- 律師案件評估報告范文
- 《中國血糖監(jiān)測臨床應用指南(2021年版)》解讀課件
- 文創(chuàng)產品的設計
- 【MOOC】構造地質學-中國地質大學(武漢) 中國大學慕課MOOC答案
- 【MOOC】模擬電子電路與技術基礎-西安電子科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- GB/T 29498-2024木門窗通用技術要求
評論
0/150
提交評論