2022年關于校園安全培訓心得感想

1、高品質(zhì)文檔2022年關于校園安全培訓心得感想 學校師生平安問題是學校常規(guī)管理中一項重要的內(nèi)容。接下來就跟著的腳步一起去看一下關于關于校內(nèi)平安培訓心得感想吧。 關于校內(nèi)平安培訓心得感想篇1 今日我學習了平安訓練,感慨許多，收獲也許多，體會也許多，尤其是關于校內(nèi)平安隱患的有關問題，感受很深。 學習后讓我提高了對學校平安工作重要性熟悉，增加了我對做好平安工作的責任感、緊迫感、使命感。通過列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中學校生死亡的人數(shù)，令人傷心。為我們每個人敲響了警鐘，更轉(zhuǎn)變了過去認為平安工作不重要的錯誤看法，轉(zhuǎn)變了認為老師教好書，學生學好習就行了的觀念.明確了學校平安管理的方針那就是樂觀預防、依法管

2、理、社會參加、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為平安隱患到處有,xx作為學校的一員只有到處留心。 學習讓我系統(tǒng)、全面了解了平安事故發(fā)生的特點，懂得了學校平安工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要xx把握了，就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如：xx告知我們?nèi)绾巫龊弥袑W校平安工作，提出了許多詳細方法和要求;告知我們發(fā)生與校內(nèi)有關的學生損害事故如何處理。 針對本校存在的詳細問題我們加大了宣揚力度和整治力度。xx這里是一所xx-x學,因此學生上學，放假都是靠xx，有的離學校特別遠，因此如何管理好學生在路上的平安就很重要了。對此，xx-x一方面在放假之前都會召開一次全校學

3、生大會，宣揚路上的平安留意事項，提高學生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重負責的作為隊長，代老師管理好學生在路上的平安。 總之，通過學習，讓我提高了熟悉，在今后的工作中我將把這次學習到的有關內(nèi)容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。 根據(jù)上級訓練行政部門的支配，我參與了20xx年第六期全國中學校校長校內(nèi)平安管理遠程專題培訓。通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇溝通等學習，開闊了視野，豐富了校內(nèi)平安常識，懂得了很多與校內(nèi)平安相關的法律、法規(guī)，提升了校內(nèi)平安管理的力量，感受頗深，受益匪淺，心靈上得到升華，思想上得到凈化。 學校一切工作必需以平安

4、為前提，沒有平安保障還談什么工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把訓練放在第一位，把平安融入全部訓練教學及管理之中，就會最大限度地防范于未然，更不行能有責任追究。學生的一切成長必需有平安來作保障，離開“平安”二字談什么都無任何意義，提高學生自我平安防護力量顯得尤為重要。作為校長，維護校內(nèi)穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此，增長相關的校內(nèi)平安管理的學問、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)大事、如何關注平安管理的細節(jié)，是我們每一位校長應當學習把握的重要學問技能。 通過學習使我進一步體會到;校內(nèi)平安管理的成敗，直接影響到學校訓練教學質(zhì)量，制約著學校的進展。正如專家在培訓上說：“生命不保，何談

5、訓練。” 我們無時無刻不再提示自己：校內(nèi)平安不能忘，平安警鐘需長鳴。校內(nèi)的平安是實行訓練教學的保障，沒有平安的保障，就沒有方法實行訓練教學。所以，我們要盡自己所能確保學生的平安。 關于校內(nèi)平安培訓心得感想篇2 通過近段時間的平安學問的學習，我明白了學校平安工作的三要素：一是平安預防重中之重，二是平安管理重在落實，三是平安訓練常抓不懈。我們始終把平安工作放在學校的首要位置，近年來學校沒有發(fā)生大的平安事故，但是就學校平安管理的方針：“樂觀預防、依法管理、社會參加、各負其責”，我還是第一次全面的了解。 平安涉及學生的健康成長和家庭的幸福，做好平安工作事關重大，但平安訓練不僅僅是學校的事，同時也需要家

6、長及社會各界的相互協(xié)作，只有這樣學生平安才能得到有效保證。所以學校明確各部門的平安職責，常常對可能有平安隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對學校臨時無力處理的要準時上報及請示上級部門，爭取上級主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或協(xié)作解決，只有這樣學校的平安才可能有保證。再次是平安訓練方面，我們要有全員平安宣揚訓練意識，全校老師都是平安訓練的宣揚員，平安工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭把平安宣揚和訓練工作抓得更實一些，真正讓每個學生在各個方面都堅固的樹立“平安第一、預防為主，不怕一萬、就怕萬一”的平安意識，逐步讓師生員工做到時時講平安，事事講平安。 孩子是祖國的將來和盼望。

7、做好學生的平安工作，責任重大!羅云教授說：“老師是平安之魂，學生是平安之本，班級是平安之實，活動是事故之源?！?我校把師生平安作為首要任務來抓：首先，構建學校平安工作的保障體系，全面落實平安工作責任制和事故責任追究制，保證學校平安工作規(guī)范有序地進行。其次，健全學校平安預警機制，制定突發(fā)大事應急預案，完善事故預防措施，準時排解平安隱患，不斷提高學校平安工作的管理水平。第三，建立校內(nèi)周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校內(nèi)及周邊環(huán)境平安。第四，加強平安宣揚訓練培訓，提高師生平安意識和防護力量。 第五，事故發(fā)生以后，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。每天，每個班都定時檢查學生到校狀況，準時上報人數(shù)。

8、課間，學生會和各班平安管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學或放學老師、學生和門衛(wèi)一起維護平安。另外，我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行平安訓練和活動?！皶r時講平安，事事講平安。防范于未然?！边@是我們工作的口號。 在增加學生各方面的平安學問，使學生明白其中的利害關系。例如：交通平安學問，包括過公路常識，識別紅綠燈的作用，駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌學問。臺風暴雨地震等大自然災難的熟悉。防火、防電、防有害氣體等學問。 引導學生把握求生自救自護的本事。生活之中，許多事情是難以預料的。假如一旦有險情發(fā)生，我們要教育學生不要慌亂，必需冷靜學會求生，學會愛

9、護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式，引導學生把握各種自救自護本事。培育學生良好心理素養(yǎng)。例如擁擠大事發(fā)生后，學生該如何逃命，才能把危急系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領，然后模擬演練，實踐中學習。 平安訓練是一項理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學校的一條主線。要發(fā)揮平安訓練工作的強大優(yōu)勢，尋求平安訓練工作的內(nèi)在規(guī)律，構建平安訓練工作的嶄新格局，是我們搞好學校訓練的重要任務。我們必需努力熟識和探究平安訓練工作的新規(guī)律和新方法，以嚴謹?shù)墓ぷ魉悸?，踏實的工作作風，有效的工作方法，不斷發(fā)覺新狀況，解決新問題，討論新對策，實行新方法。要做到

10、有的放矢，對癥下藥，有方案、有目標地開展工作。要準時討論和回答學校生存、進展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題，討論和回答學生健康成長的實際問題。要擅長使學生通過接受訓練而動之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟識到他們既是平安訓練的受益者，也是平安訓練的責任者，使他們充分熟識到平安不僅是關系到他們的健康成長的一件大事，也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。 總之，學校平安工作涉及千家萬戶，必需警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然。 關于校內(nèi)平安培訓心得感想篇3 在仔細觀看學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對平安訓練工有了更為深刻的體會和熟悉，。我想就此次培訓結合實際狀況談點感悟心得體會。 一、提高全

11、體師生對平安管理的熟悉 1、加大平安訓練的宣揚力度 全面提高老師與每位家長的平安責任意識，樂觀主動的向社會宣揚學校所潛在的諸多平安隱患以及各類重特大 平安事故教訓。在校內(nèi)醒目的地方張貼懸掛平安訓練圖片、標語，在樓梯、校門、操嘗試驗室、廁所、宿舍等簡單發(fā)生平安問題的地方設置警示標志或標語。要利用校內(nèi)板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣揚平安學問，在校內(nèi)形成事事想平安，到處有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛圍。 2、排查學校平安隱患 我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患： (1)交通隱患 (2)食堂隱患 (3)學

12、校設施隱患 (4)學生自身突發(fā)隱患 3、加強平安訓練，預防和削減事故的發(fā)生 加強對學生的平安訓練，讓學生自己懂得平安學問，增加平安意識，把握防范技能，從根本上預防和削減平安事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行平安學問訓練，要樂觀利用綜合實踐課開展平安學問講座、演講、爭論等多種形式的平安訓練活動，同時要與家庭、社會親密協(xié)作，形成學校、家庭、社會三位一體的平安訓練網(wǎng)絡，堅持不懈地把各項平安訓練開展下去，有效預防各類平安事故的發(fā)生。 (1)對校內(nèi)平安訓練責任的理解。校內(nèi)平安訓練主要包括“時間段”與“空間段”“時間段”指在訓練教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理

13、范圍內(nèi)的教室、操嘗宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的訓練好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。 (2)對訓練管理的方法的把握，現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特別狀況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應留意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是敬重孩子的人格。 也就是說我們要琢磨如何訓練。 二、加強領導，強化平安責任 學校平安責任重于泰山，本著一保平安，二保穩(wěn)定，三保進展的原則，對學校平安高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓

14、，分管領導協(xié)同抓、相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校平安工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂平安責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票拒絕制”，一律取消本年度評比任何先進的資格。 (1)建立領導機構。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的平安。 (2)校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。 (3)專設門房機構負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的準時通報。 (4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂平安。 (5)建立平安問責制度

15、，實行“誰主管誰負責” (6)建立健全防范平安事故的規(guī)章制度，制訂完善的平安應急預案。對涉及平安的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。 (7)要建立健全平安工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的平安工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結合，定 (8)要建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)大事和平安事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實可行的工作預案。舉辦各種大型活動和集體校外活動，必需執(zhí)行報批制度。 (9)實行平安工作例會制度，每季度至少召開一次平安工作專題會議。成立平安辦公室，確定平安專職聯(lián)系人和24小時值班電話，保證信息暢通，并加強學校門衛(wèi)、值班、

16、巡邏制度和事故報告制度，建立一套完整的信息收集、處理和報送制度，對發(fā)生的平安事故和嚴峻大事，必需準時精確上報。 三、實行得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生 平安事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災等方面。討論把握事故的規(guī)律，實行有力措施防止事故的發(fā)生。 1、加強學校平安設施建設。重點做好農(nóng)村學校平安基礎設施建設，加高校校的監(jiān)管力度，嚴把教學、生活用房的設計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關，不留任何平安隱患。同時，要切實改善學校原有平安環(huán)境，進一步加大存在平安 隱患的學生宿舍、食堂、飲用水、廁所、教室、操場等設施和條件的修繕、整改力度。 2、加大生活老師的管理力度。依據(jù)學校的需要，加大對生活老師

17、的管理力度，為學校增加生活老師編制，做到公開聘請、崗前培訓、合格上崗，從人力配置上保證學生平安。 3、貫徹落實學校平安管理日志制度。 省學校平安管理日志制度的通知要求，建立學校平安管理日志制度，把寄宿制學校平安日志作為常規(guī)管理的重要內(nèi)容，全面建立學校平安管理日志制度，逐日填寫日志，并存檔備案，建立臺帳。學校排查出的平安隱患，要馬上排解，學校解決有困難的，要馬上上報訓練主管部門。對訓練系統(tǒng)自身無法解決的問題，要準時上報當?shù)厝嗣裾?，協(xié)調(diào)有關部門關心解決。 4、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒大事。加強后勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實各項規(guī)章制度，嚴禁選購未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品，嚴把進貨關。

18、對炊事人員要嚴格執(zhí)行持證上崗制度，實行定期體檢。學生集體注射防疫藥劑，要有縣市以上防疫部門出具的正規(guī)手續(xù)，并報訓練行政部門批準。 5、防止各種火災的發(fā)生。加強對學校消防平安設施的檢查和配備，加強對試驗室、電腦室的線路檢查，特殊是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要準時更新。 6、樂觀開展心理健康訓練，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。要針對學生生理、年齡特點，討論學生心理，關心他們調(diào)整心態(tài)，化解沖突，防止偏激行為發(fā)生。 7、加大平安工作的檢查力度，建立常抓不懈的中學校平安工作機制。加強學校平安工作的檢查力度，檢查結果納入訓練工作目標責任制考核內(nèi)容。對于發(fā)生重大平安責任事故的班級老師在當年的評模、評優(yōu)中實行“一票拒絕制”。在檢查的過程中要建立相應檢查機制和平安管理檔案，定期或不定期地對學校平安工作進行排查和督查，