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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年軍人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會 軍隊作為國家的一個特別職能部門,其自身的進(jìn)展必定包含在社會的總體進(jìn)展過程中。因此,科學(xué)進(jìn)展觀也就包含了國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)進(jìn)展??茖W(xué)進(jìn)展觀指出社會總體的協(xié)調(diào)進(jìn)展其核心是以人為本,人是推動社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展的原動力,任何背離以人為本的進(jìn)展觀是短視和沒有生命力的。那么軍隊作為國防建設(shè)的主體,它的現(xiàn)代化首先要以軍人為本,激發(fā)軍人的制造力,讓軍人具有正確的軍人價值觀、軍人道德觀和職業(yè)歸屬感。 在改革開放的近三十年中,我國軍隊建設(shè)有了長足的進(jìn)步,這與千千萬萬名現(xiàn)役和曾經(jīng)為軍隊做過貢獻(xiàn)的每一個軍人息息相關(guān)。在新的世紀(jì),新的歷史時期,軍人要肩負(fù)起新
2、的歷史使命,完成過去尚未完成和將要完成的歷史任務(wù),但僅僅靠傳統(tǒng)的政治訓(xùn)練和愛國、愛軍訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能激發(fā)軍人的潛力和制造性的,必需重新定位軍人的價值,重新端詳軍人的道德,從軍人動身,以軍人為本,才能保證軍隊建設(shè)的跨越式進(jìn)展。 我們總在強調(diào)軍人應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn),但軍人首先是人,科學(xué)進(jìn)展觀要求始終維護(hù)人民的根本利益,軍人保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,維護(hù)了人民的平安,那么軍人是脫離人民之外的特別人嗎?我們不能因為軍人職業(yè)的特別性,而抹殺軍人作為人的一般性,軍人也是人民,科學(xué)的進(jìn)展觀也應(yīng)當(dāng)維護(hù)軍人的根本利益。要讓軍人具有正確的價值觀,不僅僅是軍隊自己熟悉到軍人的價值,而要求上到國家高層,下到黎民百姓熟悉到軍人的價值,才
3、有可能使軍人的價值真正得到體現(xiàn)。軍人是人,因此軍人有正常人的任何需求,而且軍人從事職業(yè)的特別性導(dǎo)致軍人產(chǎn)生比一般人更強、更多的需求,但中國軍人卻沒有得到滿意他們需求的合理供應(yīng),這也就是產(chǎn)生了軍人需求與供應(yīng)極不均衡。馬斯洛的“需求層次”理論中談到人最基本的需求是生理和生存的需求,我們且撇開生理的需求,只談生存。毫無疑問,軍人是國家供應(yīng)制,不用考慮生存的問題。那生存的質(zhì)量呢?我們在談小康社會,在談人民生活水平的普遍提高,好象這一切把軍人刨除在外,只談軍人應(yīng)當(dāng)隨時隨地奉獻(xiàn),但光讓軍人吃飽肚子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)然,中國軍人知道中國還是社會主義初級階段,我國的市場經(jīng)濟(jì)還很不完善,全國還有幾千萬貧困人口,所
4、以中國軍人可以忍耐,可以奉獻(xiàn),但不代表中國軍人只能忍耐,只能奉獻(xiàn)。軍人得不到有效的激勵,是國家巨大的隱患。我們的中國軍人是人民的兒女,是廣闊工人、農(nóng)夫、學(xué)問份子的孩子,我們的軍人更加了解父輩的艱辛,我們的軍人更加盼望全國的人民過上富有殷實的生活。但讓軍人忍耐、奉獻(xiàn)是不能讓全國一般人民進(jìn)入小康社會的,也不能讓幾千萬貧困人口脫貧。因此,不能讓軍人一味的忍耐和奉獻(xiàn),軍人的價值雖然用貨幣無法衡量,但卻是不行估量的。要讓軍人體現(xiàn)價值,全社會要敬重軍人,首先要從人性的角度認(rèn)可軍人,承認(rèn)和滿意軍人的客觀需求,才能讓軍人實現(xiàn)馬斯洛“需求理論”中所談到的人的最高需求自我實現(xiàn)、自我價值的實現(xiàn),才能在和諧社會中建立
5、和諧進(jìn)展的軍隊,才能讓軍營的綠色成為社會的和諧色。 道德是一種意識的事物。脫離軍人本身,而空談軍人的道德,違反了人的進(jìn)展規(guī)律。軍人的道德是建立在承認(rèn)其價值和體現(xiàn)其價值的基礎(chǔ)之上,假如軍人得不到其付出相對等的補償,那么軍人的道德對軍人沒有任何約束力和說服力。過去,我們總在對軍人進(jìn)行道德訓(xùn)練,訓(xùn)練軍人應(yīng)當(dāng)怎么樣,但現(xiàn)在看來,這些訓(xùn)練對軍人的激勵作用很小,反而造成了許多軍人的抵觸心情。對于大多數(shù)人來說,從軍還是一種謀生的手段,只有在解決了生存問題之后,才能提倡軍人的道德。但僅僅是生存還解決不了軍人的道德問題。軍隊不是真空,軍人不是超凡脫俗的圣人。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,通常以恩格爾系數(shù)的大小衡量生活水平的凹凸,
6、系數(shù)大,說明最基本的生活支出比例大,生活水平低,而現(xiàn)階段我國軍人的主要支出還是生活必需品,生活支出占家庭全部支出的比例較大,恩格爾系數(shù)很大,可以說生活水平和質(zhì)量很低。甚至,許多軍人成天在為家庭的生計而奔波??梢韵胂螅谶@種條件下,軍人怎能愛崗敬業(yè),怎能有正確的軍人職業(yè)道德觀。古語講重賞之下有勇夫,現(xiàn)代新軍事革命更是人才的競爭,合理的物質(zhì)激勵是基礎(chǔ),合情的精神激勵相配套才能讓軍人樹立正確的職業(yè)道德觀。 軍隊是執(zhí)行國家特別任務(wù)的職能部門,也可以說是國家全部的一個大集體。要讓這個大集體產(chǎn)生較好的效益,必需讓集體里的成員喜愛這個集體,讓他們身在這個集體里有劇烈的歸屬感,只有這樣才能建設(shè)好這個集體,更好
7、的行使自己的職能和完成國家給予的任務(wù)。因此,軍隊本身必需合理的配置軍事人力資源。目前,我軍人才流失現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。即使一些留在部隊的高級技術(shù)人才,也沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。這么多軍隊優(yōu)秀人才離開軍隊這個大集體,除了軍隊的待遇低這個緣由外,軍隊自身不能很好的使用配置這些人才也是一個重要的緣由。要讓軍隊中的每一個人產(chǎn)生職業(yè)歸屬感,必需依據(jù)每一個軍人的實際狀況和特點,打算他們的酬勞、嘉獎、晉升等。要充分了解軍隊人才的個人需求和職業(yè)進(jìn)展意愿,給他們供應(yīng)各種進(jìn)展機會,制造其進(jìn)展才能的最大空間,使各類軍隊人才能夠清晰地看到自己在部隊的進(jìn)展前途,以增加其為軍隊現(xiàn)代化建設(shè)盡心盡力的動力。 現(xiàn)階段,我軍在人才建設(shè)
8、上的突出問題就是不能以人為本,不能合理的用人,特殊是高學(xué)歷、高素養(yǎng)人才的使用很不恰當(dāng)。許多單位只講求口頭上的重視人才,過分重視人才的數(shù)量,而沒有真正的合理使用人才。比如:有些單位強調(diào)人才建設(shè)工程,對外宣揚單位有多少博士,多少碩士,多少本科,但只是數(shù)量的聚集,而沒有讓他們發(fā)揮專業(yè)特長,許多碩士、博士高學(xué)歷軍人的工作崗位和專業(yè)不對口,學(xué)以無法制用。這勢必打擊軍事人才的職業(yè)歸屬感,很簡單造成他們的流失。在某些軍隊單位,碩士、博士畢業(yè)后即使受處分也要脫離部隊的現(xiàn)象時有發(fā)生。我們一邊強調(diào)重視人才,一邊卻不使用人才,這成為我軍現(xiàn)代化建設(shè)的重要障礙。只有重視并且提倡軍隊人才特殊是高學(xué)歷人才的流淌,才能避開有的單位缺乏人才,有的單位鋪張人才的現(xiàn)象發(fā)生,使人才始終處于被激活的狀態(tài),增加人才活力??梢韵胂?,假如高學(xué)歷軍人遍布在軍隊的很多重要崗位,軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的面貌改觀有多大。我們不能完全茍同“精英治國”、“精英治軍”的肯定正確,但應(yīng)當(dāng)熟悉到高學(xué)歷“精英”在治國和治軍中的不行替代作用,他們是提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力和軍事威懾力的根本支柱
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