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、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S優(yōu)勢(shì)W劣勢(shì)1、各種培訓(xùn),各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給了我發(fā)展的平臺(tái),也給我 了許多工作動(dòng)力。2、網(wǎng)絡(luò)化的信息平臺(tái),學(xué)習(xí)與參考,助于我的經(jīng)驗(yàn)積累。 多讀書,多交流,助于提升我的個(gè)人修養(yǎng)。1、教學(xué)資源缺乏,比如實(shí)驗(yàn)器材少,沒有專門 的實(shí)驗(yàn)室。2、很多學(xué)生基礎(chǔ)差,成績進(jìn)步慢!外部(環(huán)境)O機(jī)遇(慶幸條件)T威脅(挑戰(zhàn))對(duì)教材研究不夠透切,教學(xué)方法有些落后,知識(shí)還不夠淵博,仍需學(xué)習(xí)縣,區(qū),校組織的有關(guān)評(píng)課、議課活動(dòng)國家級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)區(qū)組織的各校之間集體備課活動(dòng)工作忙時(shí)學(xué)習(xí)的少u用(優(yōu)勢(shì))S停(劣勢(shì))、我的對(duì)策1、將學(xué)習(xí)的教學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)踐中。2、把實(shí)習(xí)、輔導(dǎo)過程中學(xué)到的運(yùn)用到工作中對(duì)教材研究不夠透切,教學(xué)方法有些落后,知識(shí)還不夠淵博,仍需學(xué)習(xí)E抓(機(jī)遇)D御(威脅)1、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)預(yù)防職業(yè)倦怠,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。2、多和年輕教師交流,盡快學(xué)會(huì)掌握現(xiàn)代的教學(xué)方式。緊跟當(dāng)前教育改革步伐,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。
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