抓好細(xì)節(jié)管理是安全的基礎(chǔ)

1、 抓好細(xì)節(jié)管理是安全的基礎(chǔ) 生產(chǎn)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)既是整個(gè)生產(chǎn)完成的鏈接點(diǎn)，也可能是平安風(fēng)險(xiǎn)的爆發(fā)點(diǎn)，可以說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)存在于每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。要抓好平安就必需注意每一個(gè)環(huán)節(jié)，抓好細(xì)節(jié)是平安的基礎(chǔ)。 在鉆井生產(chǎn)實(shí)踐中，假如不注意細(xì)節(jié)就可能導(dǎo)致平安事故。分析"3.26'和"5.26'事故，就是不注意細(xì)節(jié)的典型案例。"3.26'事故有一個(gè)重要的緣由是在起吊時(shí)指揮者（死者）對(duì)站位的錯(cuò)誤選擇。他站位空間狹小且靠近被吊物，當(dāng)被吊物件受力滑開(kāi)時(shí)他既沒(méi)有反應(yīng)的時(shí)間，也沒(méi)有躲避的空間。這種站位在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中司空見(jiàn)慣，也就是說(shuō)許多的時(shí)候許多人將自己置于起吊過(guò)程的危急當(dāng)中。信

2、任在每一個(gè)吊裝作業(yè)前的平安提示中都會(huì)有要求人要站在平安的地方，但平安的地方如何選擇才最為重要。大家的起吊閱歷多數(shù)是被吊物件平穩(wěn)吊起，即使有搖擺也不會(huì)有很大的幅度?；蛟S人們?cè)谧鳂I(yè)前腦海中就有一個(gè)畫面-上次我就是這么干的，這次也不會(huì)消失問(wèn)題，這種錯(cuò)誤的閱歷造成了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)中存在的風(fēng)險(xiǎn)分析和防范不夠，當(dāng)"萬(wàn)一'的條件消失時(shí)就造成嚴(yán)峻的平安事故，以血的代價(jià)警示大家。 現(xiàn)場(chǎng)工作中，像這種對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題熟悉不夠、管理不嚴(yán)而造成事故的事例還有許多。注意細(xì)節(jié)，抓好細(xì)節(jié)中的平安管理，是避開(kāi)事故發(fā)生的有效手段。對(duì)細(xì)節(jié)的監(jiān)督和管理打算著平安生產(chǎn)工作的成敗。那么現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中如何才能夠有效做好細(xì)節(jié)管理

3、，下面就結(jié)合本人在現(xiàn)場(chǎng)工作中實(shí)踐閱歷談?wù)劕F(xiàn)場(chǎng)工作的細(xì)節(jié)管理。 1、培育良好的平安意識(shí)。平安意識(shí)，是人們從生產(chǎn)實(shí)踐獲得的閱歷、平安訓(xùn)練中所獵取的平安學(xué)問(wèn)和從各種事故平安中所得到的教訓(xùn)，溶為一體，并在人們腦海里形成的平安概念、想法和思路。其形式包括自我觀看、自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我訓(xùn)練、自我支配和自我掌握等，從而形成自覺(jué)能動(dòng)性的行為表現(xiàn)方式，這種行為表現(xiàn)方式就是平安意識(shí)的呈現(xiàn)。良好的平安意識(shí)在鉆井作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)為作業(yè)開(kāi)頭前對(duì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別精確，防范意識(shí)劇烈和措施到位，作業(yè)過(guò)程中能夠嚴(yán)格根據(jù)作業(yè)程序和操作規(guī)程操作，意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能馬上實(shí)行有效措施或停止作業(yè)，不盲目，不僥幸。 良好的平安意識(shí)，才能使我

4、們?cè)诠ぷ骷?xì)節(jié)中思索平安，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，從而保證平安。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作中，許多事故的發(fā)生不是人們沒(méi)有意識(shí)到危急的存在，而是人們漠視了存在的危急；不是人們沒(méi)有想把工作停下來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的思想，而是沒(méi)有停下來(lái)進(jìn)行思索的決心；不是人們沒(méi)有消退風(fēng)險(xiǎn)的力量，而是人們少了消退風(fēng)險(xiǎn)的急躁；不是人們不清晰自身操作的錯(cuò)誤，而是人們不能夠堅(jiān)持正確操作的習(xí)慣。就是這些不良的平安意識(shí)和習(xí)慣，讓大家忽視工作細(xì)節(jié)，放大風(fēng)險(xiǎn)機(jī)率，從而一次又一次導(dǎo)致事故的發(fā)生。結(jié)果，在事后總要說(shuō)"要是當(dāng)時(shí)我這樣做就好了。' 記得剛參與工作時(shí)，跟著師傅上井架，看到師傅可以不系平安帶，自己也就跟著不系平安帶爬到井架上去，心里還想假如我

5、系了，還會(huì)讓人小瞧了。第一次還有些可怕，爬過(guò)幾次后就覺(jué)得沒(méi)有什么，雖然時(shí)常腦海里有危急的信號(hào)消失，但總認(rèn)為自己在工作時(shí)當(dāng)心些就可以了，不會(huì)出什么事情。后來(lái)，有別的井隊(duì)師傅由于沒(méi)有系平安帶從井架上摔下來(lái)，才開(kāi)頭檢討自己的行為，意識(shí)到平安靠膽識(shí)是愚蠢的，是沒(méi)有保證的。熟悉到要保證平安，就要從思想重視、平安設(shè)施配備和正確使用上、操作過(guò)程和步驟的合理支配來(lái)保證，總體來(lái)講是要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。只有保證了每一個(gè)細(xì)節(jié)的平安，才能夠保證整體的平安，所謂"千里之堤潰于蟻穴'，在平安管理上道理相同。 2、培育良好的工作習(xí)慣。各種規(guī)章制度、操作規(guī)程，都是人們實(shí)踐閱歷的總結(jié)，有的則是用血的教訓(xùn)換來(lái)的財(cái)

6、寶，我們必需仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，并變成工作和生活中自覺(jué)行動(dòng)，這就是培育良好的工作習(xí)慣。有了良好的工作習(xí)慣，就能在工作中關(guān)注平安細(xì)節(jié)，保證平安生產(chǎn)，生產(chǎn)平安。 良好的工作習(xí)慣，最主要的就是在工作中能夠嚴(yán)格遵守各種規(guī)定和操作規(guī)程，是仔細(xì)地，而不是輕率地；是長(zhǎng)期地，而不是臨時(shí)地；是自覺(jué)地，而不是被迫地。現(xiàn)場(chǎng)工作中，平安帽是每個(gè)人都必需要戴的勞動(dòng)愛(ài)護(hù)用具，大家都戴，但系好帶子，不肯定每個(gè)人都做的到，做的好，由于大家的平安習(xí)慣還沒(méi)有完全培育起來(lái)；上下鉆臺(tái)是一個(gè)再正常不過(guò)的工作過(guò)程，但要求上下梯子要手扶住梯子欄桿就不肯定能夠做到，還是由于平安習(xí)慣沒(méi)有培育起來(lái)。歸根結(jié)底就是沒(méi)有嚴(yán)格遵照平安操作規(guī)程，沒(méi)有養(yǎng)成良好的

7、工作習(xí)慣。要培育良好的工作習(xí)慣,首先要從熟識(shí)崗位責(zé)任制做起,要知道自己的崗位是干什么的,對(duì)崗位有哪些要求,有哪些學(xué)問(wèn)要把握；其次,要從熟識(shí)現(xiàn)場(chǎng)工作流程做起,知道現(xiàn)場(chǎng)工作間的連接關(guān)系和交叉作業(yè)關(guān)系,對(duì)工作中風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)有很大的關(guān)心;再者,從嚴(yán)格落實(shí)平安操作規(guī)程做起,按操作規(guī)程操作就是漸漸養(yǎng)成良好操作習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)。 3、培育我能平安的工作技能。良好的工作技能是保證工作得以平安平穩(wěn)開(kāi)展的基本要素?，F(xiàn)場(chǎng)工作技能包含了對(duì)工作的理解、對(duì)所做工作的了解和操作力量、對(duì)所操作對(duì)象（或設(shè)備）的熟識(shí)程度、以及合作中的協(xié)作力量等，同時(shí)要了解和熟識(shí)特別平安設(shè)施的操作使用。 理解工作感覺(jué)比較抽象，如電焊作業(yè)，有的人簡(jiǎn)潔

8、的理解為把兩個(gè)工件焊接在一起,有些會(huì)想到在什么樣的焊接環(huán)境、用什么樣的電焊機(jī)、由什么人來(lái)焊接，有些人則想到在焊接過(guò)程中是否有危急、要什么樣的平安愛(ài)護(hù)、電焊工的焊接技術(shù)能不能保證等。不同的工作閱歷背景、不同的工作思索角度對(duì)焊接作業(yè)的理解都會(huì)不一樣。因此，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)工作的人，當(dāng)要開(kāi)展一項(xiàng)工作時(shí)，腦子里應(yīng)當(dāng)很快的把工作對(duì)象、環(huán)境、要完成的目標(biāo)、協(xié)作的同事快速的做一個(gè)推斷，多想一些因素，盡量做到心中有數(shù)；培育和提高對(duì)所做工作的了解和操作力量，除了專心去觀看和學(xué)習(xí)，重要的是練習(xí)和思索，有些人工作很有沖勁，但缺乏思索。缺乏思索，則很難提高技能，對(duì)工作了解的廣度和深度就會(huì)欠缺；努力做到熟識(shí)所操作對(duì)象（或設(shè)備）

9、。要熟識(shí)所操作對(duì)象（或設(shè)備）講起來(lái)很簡(jiǎn)單理解，但要做好比較困難，由于這需要占用許多時(shí)間花費(fèi)許多的精力去學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)工作業(yè)余時(shí)間原來(lái)很少，要特地看書(shū)學(xué)習(xí)就顯得時(shí)間就更少了，同時(shí)，資料也不肯定好找。努力提高合作中的協(xié)作力量。一個(gè)團(tuán)體工作，沒(méi)有好的協(xié)作，事故的概率就會(huì)大許多。要協(xié)作好，除了大家都遵守操作規(guī)程外，在工作綻開(kāi)前的交底特別重要。利用一兩分鐘，把大家召集在一起，對(duì)工作目標(biāo)、工作流程、關(guān)鍵事項(xiàng)、風(fēng)險(xiǎn)提示等作一個(gè)簡(jiǎn)要說(shuō)明，讓大家都明白所做的事，增加協(xié)作的意識(shí)。召集人可以是隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等，總之是一個(gè)工作單元體，這個(gè)就是我們常說(shuō)的"TOOL BOX'（工具箱）會(huì)議；了解和熟識(shí)特別平安設(shè)施的操作使用，對(duì)在特別狀況下達(dá)到自救和救人，削減損害，特別重要。在鉆井現(xiàn)場(chǎng)工作，平安帶的佩戴、吊帶的選用、卸扣的選擇等需要非常熟識(shí)和了解，同時(shí)對(duì)井控設(shè)備的操作、呼吸器的正確佩戴和操作、消防設(shè)施的操作、緊急停車等也應(yīng)當(dāng)熟識(shí)?；蛟S自己可能不是這個(gè)崗位的人員，但了解是必需的。通過(guò)這些工作技能的不斷提高，在工作中就會(huì)越來(lái)越自覺(jué)的關(guān)注細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)中發(fā)覺(jué)平安風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，保證工作平安。 在現(xiàn)場(chǎng)工作中，平安生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)取決于細(xì)節(jié)，抓好細(xì)節(jié)管理是平安管理