如何當(dāng)好班組長(zhǎng)_第1頁(yè)
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如何當(dāng)好班組長(zhǎng)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 如何當(dāng)好班組長(zhǎng) 班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)。班組平安生產(chǎn)管理的好壞,直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)施班組精細(xì)化管理工程中,讓平安生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,就必需抓好班組長(zhǎng)的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合本站實(shí)際,我就如何當(dāng)好班組長(zhǎng)這個(gè)話題,談?wù)勛约簬c(diǎn)不很成熟的看法。 一、班組長(zhǎng)必需不斷提高自身素養(yǎng) 班組長(zhǎng)是企業(yè)各項(xiàng)平安生產(chǎn)指標(biāo)的直接落實(shí)責(zé)任者,班組長(zhǎng)作為各企業(yè)基層單位的“兵頭將尾”,工作在現(xiàn)場(chǎng)管理的最前沿,肩負(fù)著指揮掌握平安生產(chǎn)的重任。因此,班組長(zhǎng)素養(yǎng)的凹凸直接影響著班組的平安管理,這就要求班組長(zhǎng)的政治、思想、技術(shù)素養(yǎng)都必需過硬。我們所從事的行業(yè)打算了班組長(zhǎng)的

2、使命,要求班組長(zhǎng)在技術(shù)上必需“一專多能”。在任何一個(gè)工作場(chǎng)所,班組長(zhǎng)必需對(duì)全部設(shè)備在正常生產(chǎn)過程中消失的各種問題和突發(fā)事故能夠盡快處理或在短時(shí)間內(nèi)對(duì)事故拿出處理看法。其次,要求班組長(zhǎng)必需能吃苦耐勞、敢于奉獻(xiàn)、組織力量強(qiáng)、堅(jiān)持原則并在平安生產(chǎn)管理上具有超前的、行之有效的管理方法,從而組織好本班的平安生產(chǎn)。 二、班組長(zhǎng)必需要有責(zé)任感 班組長(zhǎng)的平安生產(chǎn)管理職責(zé)是由班組現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境所打算的,因此,對(duì)于班組長(zhǎng)必需明確自己的崗位職責(zé)、管理職責(zé)、班組長(zhǎng)應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。首先,班組長(zhǎng)必需明確自己的崗位職責(zé)。由于班組長(zhǎng)是平安生產(chǎn)工作的終端責(zé)任人。因此,班組長(zhǎng)應(yīng)做到:貫徹執(zhí)行電力各種平安管理制度,嫻熟本班平安生產(chǎn)

3、工序和平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的組織本班生產(chǎn)。為了組織好生產(chǎn),班組長(zhǎng)要有明確分工,班長(zhǎng)主抓本班的平安正常生產(chǎn)工作,做到分工明確。在班組安排上要做到公正、公開、透亮,班組長(zhǎng)必需加強(qiáng)職工隊(duì)伍的平安、技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),努力帶好隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)。其次,班組長(zhǎng)必需明確自己的管理職責(zé)。企業(yè)的各項(xiàng)管理制度最終是要求班組長(zhǎng)來(lái)落實(shí)的,因此,我們要求班組長(zhǎng)必需保障平安生產(chǎn),保證貫徹落實(shí)好平安生產(chǎn)的方針、政策、制度、事故分析緣由等各項(xiàng)工作,組織好班前會(huì),布置好本班任務(wù)和平安留意事項(xiàng)。做到跟班作業(yè),把握現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的全過程,要做到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤,”的四勤原則,加強(qiáng)平安管理,處理平安隱患,嚴(yán)查“三違”。同時(shí),班

4、組長(zhǎng)必需規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。我們常說(shuō)“上梁不正下梁歪”,因此,班組長(zhǎng)必需規(guī)范自己的行為,要一身正氣,敢于和一切不良行為作斗爭(zhēng),嚴(yán)格遵守行為準(zhǔn)則,嚴(yán)守職責(zé),對(duì)班組的平安建設(shè)和平安生產(chǎn)負(fù)責(zé),以身作則,堅(jiān)決做到不違章指揮,不違章操作,了解職工思想,在平安文化學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)上必需起到帶頭做用。 三、班組長(zhǎng)必需不斷建立健全班組各項(xiàng)管理制度 建立制度,不是為了懲罰,是為了在班組管理上確保有章可循。只有建立行之有效的管理制度,才能規(guī)范班組和職工的日常行為,使我們?cè)谌粘0嘟M管理上有了一個(gè)依據(jù)。在班組工作中才能做到以理服人。同時(shí), 班組長(zhǎng)要仔細(xì)聽取職工看法和建議,促進(jìn)班組團(tuán)結(jié),班組長(zhǎng)有事要多同班組人員商議,征求班組人員的看法,征求班委會(huì)的看法,做到民主集中、集思廣益,不搞“一言堂”。工作中消失了問題要主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任,關(guān)心分析查找緣由,敬重職工,不以權(quán)勢(shì)壓人。留意溝通,以情感人。工作中有了沖突,不要回避,要懇切、急躁地去溝通熱心的關(guān)心。要多留意發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),不要吝嗇表?yè)P(yáng)。工作中不要只盯著職工的缺點(diǎn),要留意發(fā)覺優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)職工改正缺點(diǎn)

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