夯實班組安全文化建設基礎的建議

1、 夯實班組安全文化建設基礎的建議 作業(yè)基層是人、物、環(huán)境的直接交叉點，傷亡及事故和職業(yè)危害多數(shù)都發(fā)生在基層，發(fā)生在生產(chǎn)作業(yè)過程中。而班組是生產(chǎn)作業(yè)的基本單位，是企業(yè)完成各項經(jīng)營目標的主要擔當者和實現(xiàn)者。班組平安生產(chǎn)的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長期保持平安生產(chǎn)的局面，打算著企業(yè)整體的平安生產(chǎn)形勢。由此可見，班組的平安文化建設是企業(yè)實現(xiàn)長期穩(wěn)定平安生產(chǎn)的基礎。 一、 班組平安文化建設的狀況： 依據(jù)有關調(diào)查，90%以上的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組，80%以上的事故的直接緣由都是在班組生產(chǎn)過程中違章指揮，違章作業(yè)或者各種隱患沒有準時被發(fā)覺和消退造成的。這個事實說明防止作業(yè)人的擔心全行為，消

2、退物的擔心全狀態(tài)，必需從農(nóng)夫工人入手，從班組做起，一切平安管理的措施方法、手段只有在班組真正發(fā)生作用，才能有效的避開事故的損害。長期以來班組的平安文化建設未能受到足夠的重視，平安管理弱化工作薄弱，導致了農(nóng)夫工平安生產(chǎn)意識淡薄，素養(yǎng)低，自我愛護力量差，成了事故高發(fā)、多發(fā)的主要群體。平安工作往往是一般號召的多，詳細措施落實的少，浮在上面的活動多，深化實際解決問題的少；管理人員多，班組骨干少，跟著事故被動應付的多，主動預防掌握的少。總之是不嚴、不實、不深、不細、不到位，沒有把有效的管理工作真正落實到班組這個最基本的環(huán)節(jié)上。因而，只有夯實班組平安文化建設基礎，才能把傷亡事故大幅度降下來。 二、 幾點建

3、議： 搞好班組長和班組平安員的選拔和培訓，是中心環(huán)節(jié)。 班組長是班組的核心，他們既是生產(chǎn)者又是管理者，即是戰(zhàn)斗者又是指揮員。建立一支好的班組長隊伍是班組平安建設的中心環(huán)節(jié)。因而要抓好兩點：首先搞好班組長和平安員的選拔。選拔條件主要是八有'即有肯定的文化和技術基礎，有過硬的實際操作本事，有劇烈的平安意識，有科學的管理水平，遵守紀律、不違章指揮、不冒險蠻干，有肯定的平安管理意識，有肯定的組織領導力量和良好的思想和工作作風，有較高的威信，有事業(yè)心和責任感。其次對預選對象進行系統(tǒng)訓練和培訓，使他們明確班組長和平安員的職責，而后經(jīng)過群眾選舉產(chǎn)生。(每個工班配一名兼職平安員) 貫徹落實平安法規(guī)和平

4、安生產(chǎn)規(guī)章制度，是根本保證 要以平安法規(guī)為基礎，仔細貫徹落實平安生產(chǎn)法，建立健全崗位平安生產(chǎn)責任制為核心的各項平安生產(chǎn)法規(guī)和制度。要實現(xiàn)平安目標管理，把平安生產(chǎn)責任制轉(zhuǎn)化為詳細的平安目標，實行平安承包，個人保班組，班組保項目。嚴格考評和獎懲，達到目標的要獎，違章違紀發(fā)生事故受罰，把平安生產(chǎn)責任和經(jīng)濟責任掛鉤起來。個人及班組都必需與項目部簽訂平安生產(chǎn)包保責任書。 搞好崗位平安訓練和培訓是夯實基礎的關鍵所在。 要嚴格根據(jù)制度的要求抓好集中訓練培訓(新工人三級訓練'、特種作業(yè)訓練等)通過訓練培訓進一步培育班組成員我要平安'理念，提高我會平安'技能，強化我懂平安'素養(yǎng)。

5、在此基礎上，按有關要求辦理建筑工人平安卡'操作證，持證上崗。 樂觀推動科學的平安管理方法和制度是重要手段。 目前最行之有效的好的方法和制度是：班前會、系統(tǒng)平安分析和危急性評價、平安檢查、整改通知單、標準化作業(yè)、確認制、互檢制、三檢制、三工制，以及建立健全平安檔案等。應著重抓好以下幾點：一是開好班前會。開好班前會是搞好班組平安管理重要手段之一，作用極大。班前會必需做到：三交一清'即：交施工任務、交施工環(huán)境、交平安措施，清晰本班組職工思想身體狀況。二是堅持三檢制'即：班組自檢、職工互檢、班組之間交接檢。三是堅持三工制'即：工前動員、工中檢查、工后講評。四是互保制，即

6、班組成員兩兩結(jié)對，相互監(jiān)督，相互愛護，協(xié)調(diào)協(xié)作，做到四不損害'，即：不損害自己、不損害別人、不被別人損害、愛護別人不受損害。 開展創(chuàng)建平安文化班組活動是有力措施。 依據(jù)班組平安管理建設各方面要求制定文明班組標準，進一步打造學問型、技能型、管理型、平安型、創(chuàng)新型、和諧型、'的班組，年終進行評比表彰。獲先進班組稱號的，除頒發(fā)獎狀外并賜予物資嘉獎。 創(chuàng)建農(nóng)夫工業(yè)余學校是強基達標'的重要途徑。 創(chuàng)建農(nóng)夫工業(yè)余學校，能夠促進農(nóng)夫工隊伍綜合素養(yǎng)的提高，促進建設工地綜合治理和現(xiàn)場管理，提高建設工程質(zhì)量、平安生產(chǎn)和文明施工水平；促進班組平安文化建設，創(chuàng)建平安文明工地。通過對農(nóng)夫工上崗培訓、法制訓練、平安訓練，生產(chǎn)技能的培訓，行業(yè)管理規(guī)定的通報，社會 職業(yè)道德訓練、農(nóng)夫工維權、事實政治、形勢任務訓練、文明行為和文明禮儀、個人衛(wèi)生保健、疾病預防、方案生育管理等基本學問培訓，全面逐步地提高農(nóng)夫工的基本素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變建筑工地臟、亂、差的面貌，使廣闊農(nóng)夫已嶄新的形象迎接市場的挑戰(zhàn)，漸漸成為喜愛其次家鄉(xiāng)，講文明、守紀律、懂技