六年級(jí)教案(2)_第1頁(yè)
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1、六年級(jí)第二學(xué)期體育與健康教(學(xué))案時(shí)間3月24日?qǐng)?zhí)教蔣學(xué)平學(xué)習(xí) 階段水平三課次4教材1、 韻律活動(dòng)和舞蹈:韻律球操2、投擲:?jiǎn)问滞祁^心球1、記住韻律球操第二部分“滾拍1”的動(dòng)作方法和特點(diǎn),能完成“、滾拍”的分解動(dòng)作,并能初步隨音樂(lè)連貫起來(lái)練習(xí)。課的目標(biāo)2、知道單手推實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng),試做出蹬地、轉(zhuǎn)體、挺胸、迅速用力將球向前上方推出的動(dòng)作。3、 對(duì)學(xué)習(xí)韻律球操有濃厚興趣,樂(lè)于重復(fù)練習(xí),培養(yǎng)果斷、頑強(qiáng)的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)“滾拍的節(jié)奏萬(wàn)法教法難點(diǎn)課的 順序 時(shí)間 分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形開 始 階段1分 鐘課堂常規(guī)師生問(wèn)好 檢查服飾 宣布內(nèi)容體育委員整隊(duì) 師生問(wèn)好四列橫隊(duì)教師介紹游 戲方法與

2、規(guī)認(rèn)真聽講, 了解 游戲方法與規(guī)則準(zhǔn)則備7分 鐘小游戲:1對(duì)掌請(qǐng)一組同學(xué)認(rèn)真觀察同學(xué)試體操隊(duì)形(對(duì)階2對(duì)頂出圈試做應(yīng)兩人一組)段組織學(xué)生游分組進(jìn)行游戲戲課的 順序 時(shí)間 分配課的內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與教法基 本 活動(dòng) 階 段28分 鐘韻律活動(dòng) 和舞蹈: 韻律球操?gòu)?fù)習(xí)第一、二部 分韻律球操的 動(dòng)作示范、講解韻律 球操第三部分“滾拍”動(dòng)作方 法用口令指導(dǎo)做 分解和連貫動(dòng) 作練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生隨音 樂(lè)節(jié)拍做連貫 動(dòng)作練習(xí)在教師帶領(lǐng)下復(fù) 習(xí)第一、二部分 韻律球操的動(dòng)作 認(rèn)真觀察教師示 范動(dòng)作,說(shuō)出“滾 拍”的動(dòng)作特點(diǎn), 反復(fù)模仿練習(xí) 隨教師口令節(jié)拍 做分解和連貫動(dòng) 作練習(xí) 隨音樂(lè)節(jié)拍做連 貫練習(xí)體操隊(duì)形投擲:?jiǎn)?手推實(shí)心 球組織學(xué)生做頭 上、胯下、左、 右轉(zhuǎn)體向后傳 遞實(shí)心球游戲 講解、示范單手 推拋實(shí)心球的 動(dòng)作要領(lǐng)及用力順序組織學(xué)生做徒 手模仿練習(xí) 組織單手推實(shí)心球練習(xí)分組游戲,充分 做好準(zhǔn)備活動(dòng)認(rèn)真觀察教師的 示范,了解動(dòng)作 要領(lǐng)及用力順序跟隨教師做徒手 模仿練習(xí)分組聽信號(hào)練習(xí) 單手推頭心球兩列橫隊(duì)(兩隊(duì)相距1012米)結(jié) 束 階段4分 鐘整理活動(dòng)小結(jié)下課教師講要求 對(duì)課進(jìn)行評(píng)價(jià) 師:同學(xué)們?cè)僖姺潘晌璧?

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