五筆字型教案

1、教 案 首 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容五筆字型輸入法（一） 漢字結(jié)構(gòu)和字根學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)知識(shí)目標(biāo)掌握漢字的三個(gè)層次 掌握漢字的五種筆畫掌握當(dāng)字的三種字型 掌握五筆字型字根的鍵盤設(shè)計(jì)能力目標(biāo)能夠正確分析漢字結(jié)構(gòu)，并記住基本字根的鍵盤分布情況，為五筆漢字的輸入打下基礎(chǔ)德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德習(xí)慣；教法設(shè)計(jì)運(yùn)用問(wèn)答，講述，總結(jié)等方法，。學(xué)法設(shè)計(jì)回答問(wèn)題，聽課，分析常用漢字結(jié)構(gòu)教后小結(jié)漢字的字型分析對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)并不陌生，從小學(xué)入學(xué)開始就有所接觸，但五筆中的字型分析和以前語(yǔ)文所講的內(nèi)容有所不同，要讓同學(xué)們加以分析理解，為后面漢字的拆分輸入打下基礎(chǔ)。一、組織教學(xué)：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，安定課堂秩

2、序二、復(fù)習(xí)舊課：Windows XP 初步了解三、講授新課五筆字型漢字輸入技術(shù)是由王永明發(fā)明的，1983年開始推廣，漢字是一種意形結(jié)合的象形文字，形體復(fù)雜，筆畫繁多，它最基本的成分是筆畫，由基本筆畫構(gòu)成漢字的偏旁部首（字根），再由字根組成有形有意的漢字。五筆字型是一種純字型的編碼方案，它由130個(gè)字根組字，重碼少，便于盲打，輸入速度快。（一）五筆字型中漢字結(jié)構(gòu)分析1.漢字的三個(gè)層次(1)筆畫：在書寫漢字時(shí)，不間斷地一次連繼寫成的一個(gè)線條。(2)字根：若干筆畫組成的、相對(duì)不變的結(jié)構(gòu)，稱為字根。(3)單字2漢字的五種筆畫 漢字有五種基本筆畫，有橫、豎、撇、捺、折，為了便于記憶和應(yīng)用，對(duì)這五種筆畫分

3、別進(jìn)行編碼，代號(hào)分別是1、2、3、4、5.3漢字的三種字型(1)左右型：具有明顯的左右結(jié)構(gòu)或左中右結(jié)構(gòu) (2)上下型：具有明顯的上下結(jié)構(gòu)或上中下結(jié)構(gòu)(3)雜合型：一般包括單體型、內(nèi)外型和包圍型4漢字的四種結(jié)構(gòu)(1)單：是指基本字根本身就單獨(dú)構(gòu)成一個(gè)漢字（成字字根） 如：“由、雨、竹、斤”等(2)散：是指構(gòu)成漢字的基本字根相互位置關(guān)系，分別屬于左右、上下之一，即具有散結(jié)構(gòu)。如：“漢、胡、灑、筆”等(3)連：有兩種情況一種指一個(gè)基本字根連一個(gè)單筆畫：如“自、千、且”等 一種指帶點(diǎn)結(jié)構(gòu)均認(rèn)為相連：如“太、術(shù)、勺、主”等(4)交：是指兩個(gè)或多個(gè)字根交叉在一起構(gòu)成漢字如：“申”是由“日丨”，“里”是由“

4、日土”，“夷”是由“一弓人”交叉構(gòu)成的。（二）五筆字型的字根 在五筆字根中，將130個(gè)基本字根按起筆的類型分為5類。每一類又分為5組，共計(jì)25組。5類字根分別與鍵盤上的5個(gè)區(qū)相對(duì)應(yīng)，每一類的5個(gè)組又分別與每一區(qū)中的5個(gè)鍵位相對(duì)應(yīng)。區(qū)號(hào)和位號(hào)的定義原則如下：1、 區(qū)號(hào)按起筆的筆畫（橫、豎、撇、捺、折）劃分。如禾、白、月、人、金的首筆均為撇，撇的代號(hào)為3，故它們都在3區(qū)，也可以說(shuō)：以撇為首筆的字根其區(qū)號(hào)為32、 一般來(lái)說(shuō)，字根的次筆代號(hào)盡量與其所在的位號(hào)一致，如：土、白、的第2筆為豎，豎的代號(hào)為2，故它們位號(hào)為2.但并非完全如此，如“工”在15而不在12.3、 復(fù)筆畫字根的數(shù)量盡量與位號(hào)一致，如：

5、單筆一、丨、丿、丶、乙都在第一位，兩個(gè)單筆畫的字根都在第二位，三個(gè)單筆畫的復(fù)合字根都在第三位，依次類推?？偟膩?lái)說(shuō)，任何一個(gè)安根都可以用它據(jù)的區(qū)位號(hào)來(lái)表示，字根的區(qū)位號(hào)也叫字根的“代碼”，如目在2區(qū)1位，其區(qū)位號(hào)為21，21就是“目”的代碼。字根分布見書圖表2-11四、鞏固新課：1漢字的五種筆畫2漢字的三種字型3五筆字根分布表五、布置作業(yè)： 背誦、記憶字根表教 案 首 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容五筆字型輸入法 （二）漢字的拆分方法學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)知識(shí)目標(biāo)掌握鍵名漢字的輸入方法 掌握成字字根的輸入方法掌握鍵外字的輸入方法 末筆交叉識(shí)別碼的使用能力目標(biāo)能夠正確分析漢字結(jié)構(gòu)，掌握五筆字型漢字的拆分方法和取碼規(guī)則，能夠輸

6、入單字。德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德習(xí)慣；教法設(shè)計(jì)運(yùn)用問(wèn)答，講述，總結(jié)等方法，。學(xué)法設(shè)計(jì)回答問(wèn)題，聽課，分析常用漢字結(jié)構(gòu)，拆分常用漢字教后小結(jié)在前一次課中對(duì)漢字的字型及字根分布有所了解的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)習(xí)五筆字型的編碼規(guī)則，能夠初步地用五筆輸入法輸入常用字，要讓同學(xué)們多多練習(xí)，熟悉拆分方法。一、組織教學(xué)：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，安定課堂秩序二、復(fù)習(xí)舊課：漢字結(jié)構(gòu)與字根三、講授新課熟悉了字根鍵盤分布和漢字的字型結(jié)構(gòu)后，只要掌握了五筆字型的編碼原則，就可以輸入漢字了。為了幫助記憶和便于學(xué)習(xí)，五筆字型編碼的主要規(guī)則被編成了如下歌訣：五筆字型均直觀，依照筆順把碼編；鍵名漢字打四下，基

7、本字根請(qǐng)照搬；一二三末取四碼，順序拆分大優(yōu)先；不足四碼要注意，交叉識(shí)別補(bǔ)后邊。（一）鍵面上有的字的輸入方法1. 鍵名字的輸入方法：把所在的鍵連按四下 如：“王”的編碼：GGGG “又”的編碼：CCCC2成字字根的輸入方法： 鍵名代碼+首筆代碼+次筆代碼+末筆代碼 如：“雨”的編碼：FGHY “西”的編碼：SGHG（二）鍵外字的輸入方法1、漢字的拆分原則:a)書寫順序 b)取大優(yōu)先 c)兼顧直觀 d)能連不交 e)能散不連2、輸入漢字的原則：（1）四個(gè)或四個(gè)以上字根的字的輸入方法:第一字根+第二字根+第三字根+最末字根:如：“輸”：LWGJ “副”：GKLJ (2)不足四個(gè)字根的字的輸入方法:對(duì)

8、于這些不足四個(gè)字根的字，就需要給它們加上一些字型或筆畫的信息，拆分方法是：依次拆出其字根后，最后補(bǔ)充一個(gè)交叉識(shí)別碼交叉識(shí)別碼是由一個(gè)字的末筆代號(hào)和該字的字型代號(hào)結(jié)合而成的。下表列出了末筆字型的交叉識(shí)別碼末筆代碼字型代碼橫（1）豎（2）撇（3）捺（4）折（5）左右型（1）G(11)H(21)T(31)Y(41)N(51)上下型（2）F(12)J(22)R(32)U(42)B(52)雜合型（3）D(13)K(23)E(33)I(43)V(53)如：沐：ISY ?。篒SH 灑：ISG四、鞏固新課：1鍵名字的輸入方法2成字字根的輸入方法3鍵外字的輸入方法五、布置作業(yè)： 拆分常用字教 案 首 頁(yè)教學(xué)內(nèi)容

9、五筆字型輸入法（三）簡(jiǎn)碼與詞組的輸入學(xué)時(shí)安排2學(xué)時(shí)知識(shí)目標(biāo)一級(jí)簡(jiǎn)碼的輸入方法 二級(jí)簡(jiǎn)碼與三級(jí)簡(jiǎn)碼的輸入方法二字詞、三字詞、四字詞及多字詞的輸入方法能力目標(biāo)能夠正確掌握簡(jiǎn)碼的輸入方法，掌握五筆字型詞組的輸入德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德習(xí)慣；教法設(shè)計(jì)運(yùn)用問(wèn)答，講述，總結(jié)等方法，。學(xué)法設(shè)計(jì)回答問(wèn)題，聽課，記憶一級(jí)簡(jiǎn)碼，練習(xí)常用詞組的輸入教后小結(jié)在前一次課中對(duì)漢字單字的拆分基礎(chǔ)上，掌握簡(jiǎn)碼與詞組的輸入，能夠更加快速地輸入漢字，要讓同學(xué)們多多練習(xí)，熟悉拆分方法。一、組織教學(xué)：點(diǎn)名，清點(diǎn)人數(shù)，安定課堂秩序二、復(fù)習(xí)舊課：漢字的拆分方法三、講授新課熟悉了五筆字型單字的拆分后，再來(lái)了

10、解簡(jiǎn)碼與詞組的輸入，就可以大大提高漢字輸入的速度。（一） 簡(jiǎn)碼輸入為了提高輸入速度，五筆字型設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)碼。它將常用漢字只取其前一邊的一個(gè)，兩個(gè)或三個(gè)字根構(gòu)成。因?yàn)椤白R(shí)別碼”總是在全碼的最后位置，所以簡(jiǎn)碼的設(shè)計(jì)不但減少了鍵入次數(shù)，而且省去了部分漢字的“識(shí)別碼”，給輸入帶來(lái)很大的方便。1、一級(jí)簡(jiǎn)碼25個(gè)鍵每個(gè)鍵安排一個(gè)常用的高頻漢字。輸入方法是：擊高頻字所在鍵+空格。一地在要工，上是中國(guó)同，和的有人我，主產(chǎn)不為這，民了發(fā)以經(jīng)如: 地:F空格 上:J空格2、二級(jí)簡(jiǎn)碼 二級(jí)簡(jiǎn)碼取單字全碼的前兩個(gè)字根代碼,最多有25*25=625個(gè),輸入方法是:第一字根+第二字根+空格鍵 如: 對(duì):CF空格 慶:YD空格 3.三級(jí)簡(jiǎn)碼 輸入方法:取漢字全碼的第一二三碼,再擊一下空格鍵. 如: 貫: 全碼是XFMU 簡(jiǎn)碼是:XFM 頸: 全碼是CADM 簡(jiǎn)碼是:CAD 娘: 全碼是VYVE 簡(jiǎn)碼是:VYV（二）詞組輸入1、二字詞:每字取全碼的前兩碼組成,共四碼如: 經(jīng)濟(jì): XCIY 操作: RKWT2、三字詞：前兩字各到一碼，最后一字取兩碼，共四碼計(jì)算機(jī)： YTSM 操作員： RWK