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文檔簡介

1、初二生物試題一 單選題(每空1分,共12分)1下列哪種動物是水中生活的脊椎動物( )A.龍蝦 B.螃蟹 C.海馬 D.章魚2.將活魚從水池中取出,不久便會死亡的原因( ) A體表干燥 B無法呼吸 C身體內(nèi)缺水 D血液循環(huán)停止3鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自(  )A胸鰭和腹鰭的不斷擺動   B尾鰭的不斷擺動C尾部和身體的左右擺動   D各種鰭的不斷擺動4在農(nóng)田中,大雨過后往往會有大量蚯蚓鉆出地面,這是因為(  )A土中水多,氧氣少,無法呼吸      B土壤中缺少食物C土壤中的溫度太

2、低    D地面上溫度高,有大量食物5無脊椎動物中唯一會飛的動物是( )A.蝙蝠 B.丹頂鶴 C.蜻蜓 D.鴿子6做屈肘動作時,上臂肌肉的狀態(tài)是( )A. 肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 B. 肱二頭肌和肱三頭肌都舒張C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮7 某動物園里的狗用自己的乳汁喂養(yǎng)虎崽。狗的這種行為是( )先天性行為 學習行為 由遺傳因素決定 由環(huán)境因素決定 A B C D 8下列動物中,學習能力最強的是( )A. 黑猩猩 B.大山雀 C. 蚯蚓 D.海獅9.有關(guān)動物的“通訊”的不正確敘述是( )A.動物依靠通訊交流信息 B.噴灑昆蟲性外激素可

3、以直接殺滅雄性害蟲C.動物不僅通過聲音,也可以通過動作、氣味等進行通訊 D.狼在晚上嚎叫是在與同類通訊10.下列動物的行為對植物不利的是( )A、蜜蜂采集植物的花蜜B、猴子吃桃,將桃核隨意亂扔C、過多的蝗蟲啃食玉米等的葉D、榛睡鼠可儲存大量的果實11青蛙屬于兩棲動物。下列關(guān)于青蛙呼吸的敘述中,正確的是 ( )A、只用肺呼吸 B、用鰓呼吸C、只用皮膚呼吸 D、用肺呼吸,皮膚輔助呼吸12下列哪種設(shè)備或設(shè)施沒有利用到仿生技術(shù)( )A.雷達 B.智能機器人 C.薄殼建筑 D.斜拉索橋二綜合題(每空1分,共28分)13. (7分)家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)家鴿的身

4、體呈         型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作。(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了         ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的         ,可牽動兩翼完成飛行。(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以         

5、; ,利于飛行。(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的 。(5)與人的心臟大小及心搏次數(shù)比較,鳥類的心臟占體重的百分比較 ,心搏頻率較 。14(8分)在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗中(1)觀察蚯蚓的外部形態(tài),發(fā)現(xiàn)其身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是 。(2)用手觸摸蚯蚓體壁,感到體表有 ;用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是 。(3)蚯蚓運動時,可以觀察到它的運動是靠體內(nèi) 的收縮和舒張及 配合作用完成的, 身體前后端的運動是 進行的。(4)取兩條蚯蚓,一條放在糙紙上,另一條放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在 的一條。(5)訓練蚯蚓走迷宮的實驗,經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓能學會直接爬向另一邊潮濕的暗室,這屬于 行為。15(8分)請根據(jù)圖示生態(tài)系統(tǒng)回答問題:(1)圖中所示蝗蟲取食 ,蝗蟲 身體分為 、 、 三部分,有 對翅, 對足。(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀幾乎全部消失,在短期內(nèi),蝗蟲的數(shù)量將會 。蛇的數(shù)量將會 。16( 5分)下面是菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。 探究菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?(1) 你的假設(shè)是 。(2) 尋找有菜青蟲卵的葉片。(3) 找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是 ,

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