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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上熱機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(一)、知識(shí)與技能1、知道熱機(jī)的基本工作原理。2、知道熱機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況,知道四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程。(二)、過程與方法通過了解熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化情況,關(guān)注提高熱機(jī)效率的方法。(三)、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過“內(nèi)燃機(jī)對(duì)環(huán)境的污染”的社會(huì)調(diào)查,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn):四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程。2、難點(diǎn):難點(diǎn)是工作過程相互關(guān)系和動(dòng)態(tài)分析。教學(xué)器材酒精燈、兩端開口的玻璃管、試管夾、鐵架臺(tái)、大試管、軟木塞、水、火柴、小風(fēng)車等。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入新課1、提問看視頻,這個(gè)物理大師用4min的時(shí)間濃縮了我們這節(jié)課
2、所學(xué)內(nèi)容,觀看后回答,你能記住哪些內(nèi)容,還有哪個(gè)你沒弄清楚,需要我們一起來學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽老師要求,明確問題使學(xué)生明確觀看目的2、播放視頻觀看視頻自主學(xué)習(xí)。帶著問題觀看視頻使學(xué)生對(duì)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)整體框架 遷移思維培養(yǎng)將試管換成汽缸,在汽缸內(nèi)放置一個(gè)活塞,燃料在汽缸內(nèi)燃燒,推動(dòng)活塞做功將演示實(shí)驗(yàn)的器材更改,自然地過渡到汽油機(jī)工作過程的教學(xué)一、內(nèi)燃機(jī)吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程以汽油機(jī)為例,初始時(shí),為了使汽油進(jìn)入封閉的汽缸,在汽缸上應(yīng)有一個(gè)門,當(dāng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),整個(gè)器材就像針頭吸藥液一樣,將汽油從氣門吸入,為了使汽油燃燒,還需要吸進(jìn)空氣?;钊ㄟ^連桿與曲軸相連,曲軸與飛輪相連,帶動(dòng)飛輪一起轉(zhuǎn)動(dòng)
3、,此時(shí)活塞運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),連桿順時(shí)針運(yùn)動(dòng)到最底端進(jìn)氣門打開,排氣門關(guān)閉,活塞由上端向下運(yùn)動(dòng),汽油和空氣組成的燃料混合物從進(jìn)氣門吸取汽缸。通過合作探究解決疑問由于飛輪具有慣性,連桿會(huì)繼續(xù)順時(shí)針運(yùn)動(dòng),推動(dòng)活塞向上,若氣門仍然開著,氣體會(huì)被排出,所以氣門應(yīng)處于什么狀態(tài)?活塞向上運(yùn)動(dòng),燃料混合物被壓縮聽,回答啟發(fā)學(xué)生從熱機(jī)的能量損失尋找提高熱機(jī)效率的途徑。在壓縮沖程結(jié)束時(shí),氣缸頂部的火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的氣體,推動(dòng)活塞主動(dòng)向下運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)外做功(內(nèi)能機(jī)械能)為了獲得連續(xù)的動(dòng)力,還應(yīng)重復(fù)上述的過程,重新吸入汽油和空氣,可燃燒產(chǎn)生的廢氣還在汽缸內(nèi),應(yīng)怎么辦?對(duì),排出廢氣,
4、在汽缸上部有一個(gè)負(fù)責(zé)排氣的氣門,此時(shí),進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,由于飛輪具有慣性,連桿會(huì)繼續(xù)順時(shí)針運(yùn)動(dòng),推動(dòng)活塞向上運(yùn)動(dòng),把廢氣排出汽缸進(jìn)氣門關(guān)閉,排氣門打開,活塞向上運(yùn)動(dòng),把廢氣排出汽缸排出廢氣后,重新吸入汽油和空氣,重復(fù)以上幾個(gè)過程。這四個(gè)過程稱為一個(gè)工作循環(huán),活塞從汽缸缸的一端運(yùn)動(dòng)到另一端稱為一個(gè)沖程,這四個(gè)過程分別是一個(gè)沖程,如果用一個(gè)屋里名詞來定義這四個(gè)沖程,第一個(gè)是什么?第二個(gè)?理解沖程的含義,思考,回答四個(gè)沖程的命名我相信咱班百分之六十的同學(xué)都已經(jīng)清楚汽油機(jī)的工作過程,同桌之間對(duì)照掛圖和模型互相講一下這四個(gè)沖程,注意,講解時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)氣門的開閉情況,能量的轉(zhuǎn)化情況,活塞的運(yùn)動(dòng)情況。開始
5、!兩人之間互相講通過合作探究解決疑問提問:如果給你四個(gè)沖程的圖譜,你可以采用什么辦法來辨別它是何種沖程請(qǐng)同學(xué)們將汽油機(jī)的四個(gè)沖程寫在學(xué)案中,注意這三點(diǎn)(調(diào)氣門的開閉情況,能量的轉(zhuǎn)化情況,活塞的運(yùn)動(dòng)情況)二、燃料的熱值燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象,人們利用燃料燃燒來取暖、煮飯,熱機(jī)也是利用燃料燃燒來獲得動(dòng)力的。首先使學(xué)生知道燃料燃燒的本質(zhì)是化學(xué)變化,在燃燒過程中燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。1、定義:熱值是指1kg某種燃料完全燃燒所放出的熱量。2、物理意義:1Kg的某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。3、單位:J/kg4、計(jì)算公式:Qmq(q為熱值)。5、關(guān)于熱值的理解:熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性,同時(shí)反映出不同燃料燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小,也就是說,它是燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。理解三個(gè)關(guān)鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。了解熱機(jī)效率。我們把用來做有功的那種部分能量和燃料完全燃燒后放出的能量之比,叫做熱機(jī)效率。公式:=W有用/ Q總= W有用/qm 當(dāng)堂小結(jié)鞏固與提升理解形成知識(shí)框架課后反思本
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