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1、高品質文檔2022年大學生暑期三下鄉(xiāng)心得體會范文 驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了關心、引導廣闊青年學生進一步仔細學習和踐行科學進展觀,使我院廣闊同學樂觀投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受訓練、長才能、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力氣。經團省委和學校的統(tǒng)一支配,并依據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我非常榮幸地成為為該隊的一員,并擔當宣揚組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在力量上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也

2、發(fā)覺自身存在的不足。 為順當完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了細心的預備。在課程的預備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當?shù)貙W生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。 作為一名宣揚組的負責人,我所擔當?shù)娜蝿帐强傤I此次三下鄉(xiāng)活動的宣揚工作。宣揚,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范高校學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣揚組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及四周地區(qū)開展“深化踐行科學進展觀,共賀祖國60華誕”的宣揚活動。宣揚科學進展觀精神,社會主義新農村精神,新中國精神,通過一系列宣

3、揚活動,使精神深化人心,激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族驕傲感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深化當?shù)剞r戶,派發(fā)傳單,宣揚本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深化踐行科學進展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關學問,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學生樂此不彼。 在此次社會實踐活動中,我樂觀參與了各種活動,細心為學生預備了歷史課,手工課,并擔當文藝匯演的主持,在各項活動中不斷熬煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些熟悉: l、提高了熟悉,明確了責任。通過參與社會實踐活動,同學

4、們的思想熟悉水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應當賜予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們高校生應當加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的熟悉,增加了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。 2、增長了才能,發(fā)覺了不足,激發(fā)了熱忱。社會實踐活動給廣闊同學供應了一個學習社會學問和展現(xiàn)自我才華的舞臺,通過參與社會實踐活動,熬煉了廣闊同學的才能。同學們一起努力做了許多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣揚,一起表演節(jié)目在合作中熬煉了我們分工協(xié)作的力量,交際力量,組織力量等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了

5、專業(yè)學問在經濟活動中的作用,既為地方訓練的進展帶來了新的思維、新的活力,又培育了我們的吃苦耐勞精神,使書本學問在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了許多珍貴的、在書本中無法學到的社會閱歷。而社會實踐,作為一種把理論學問運用于實際的重要形式,又能夠很順當?shù)淖屛覀冏龅搅诵M鈱嵺`與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的進展的抱負目標。 3、展現(xiàn)了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參與高校生社會實踐活動,充分展現(xiàn)了青年高校生的風采。我們都呈現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。 三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的熬煉不如說帶給我不少的思索的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思索著問題,即使很稚嫩,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。 隨著時間的消逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思索起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的腳印,想想這些天來我們所做的每一件事真的為我的人生增加了不少的閱歷和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財寶,值得我永久珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中確定

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