政治七年級(jí)上冊(cè)第二單元

1、2021/4/21 第二單元第二單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活一、問(wèn)答題一、問(wèn)答題1、怎樣才能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？、怎樣才能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？2、良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用？良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用？3、怎樣才能融入新的班集體？怎樣才能融入新的班集體？4、為什么要認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？、為什么要認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？5、怎樣才能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？、怎樣才能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？6、學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才有什么作用？學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才有什么作用？7、為什么說(shuō)受教育既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)？、為什么說(shuō)受教育既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)？8、怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)？、怎樣

2、珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)？9、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？2021/4/221、怎樣才能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？ 調(diào)整心態(tài)，從心理上認(rèn)可和接受新的環(huán)境。（調(diào)整心態(tài)，從心理上認(rèn)可和接受新的環(huán)境。（調(diào)整心態(tài)調(diào)整心態(tài)）要采?。┮扇∵m當(dāng)措施調(diào)整心態(tài)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。適當(dāng)措施調(diào)整心態(tài)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。 從實(shí)際出發(fā)，確立新的目標(biāo)從實(shí)際出發(fā)，確立新的目標(biāo) 。（。（確立目標(biāo)確立目標(biāo)）是我們?cè)谛颅h(huán)境中）是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。成長(zhǎng)的需要。 加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理。（。（自主管理）自主管理）在學(xué)習(xí)上做到自在學(xué)習(xí)上做到自主，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力

3、；在生活上做到自主，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力；在生活上做到自理、自立；在行為上嚴(yán)格要求自己。理、自立；在行為上嚴(yán)格要求自己。2021/4/233、怎樣才能融入新的班集體？ 與同學(xué)友好相處，正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。與同學(xué)友好相處，正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。和同學(xué)建立和同學(xué)建立起純樸、融洽的關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的班級(jí)氛圍。起純樸、融洽的關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的班級(jí)氛圍。 要自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律要自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律。把遵守紀(jì)律看作是一種關(guān)心集。把遵守紀(jì)律看作是一種關(guān)心集體、關(guān)心他人的良好行為。體、關(guān)心他人的良好行為。 要樹立主人翁意識(shí)，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)。要樹立主人翁意

4、識(shí)，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)。積極積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。2、良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用？良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用？ 良好的班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。良好的班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。 良好的班集體能良好的班集體能形成巨大的教育力量形成巨大的教育力量。有利于我們。有利于我們良好品德良好品德（德）（德）的形成；有利于我們的形成；有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶冶情操冶情操（智）（智）；有利于我們；有利于我們身心健康成長(zhǎng)身心健康成長(zhǎng)（體）（體）。2021/4/245、怎樣才

5、能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？、怎樣才能正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？ 要掌握科學(xué)的評(píng)價(jià)方法要掌握科學(xué)的評(píng)價(jià)方法。做到：。做到：全面客觀地看待自己；用全面客觀地看待自己；用發(fā)展的眼光看待自己。發(fā)展的眼光看待自己。 要掌握正確的評(píng)價(jià)途徑要掌握正確的評(píng)價(jià)途徑。做到：。做到： 通過(guò)自我觀察通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己；認(rèn)識(shí)自己；在與他人的接觸、交流和比較中在與他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識(shí)自己；認(rèn)識(shí)自己；從他人對(duì)自己的態(tài)從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己。4、為什么要認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？、為什么要認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己？ 十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，每個(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都既

6、有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，既有長(zhǎng)處，也有短處。也有缺點(diǎn)，既有長(zhǎng)處，也有短處。 正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們明己之長(zhǎng)，知己之短，確定符合自正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們明己之長(zhǎng)，知己之短，確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)；有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，己實(shí)際的目標(biāo)；有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更獲得更大的自我發(fā)展空間，從而塑造一個(gè)嶄新的自我。大的自我發(fā)展空間，從而塑造一個(gè)嶄新的自我。2021/4/256、學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才有什么作用？學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才有什么作用？ 學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)（品德）（品德）。學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑，塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品

7、德，正確把握人生之舵。丑，塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵。 學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干（知識(shí)）（知識(shí)）。學(xué)習(xí)是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干的主。學(xué)習(xí)是豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。要途徑。 學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求（能力）（能力）。只有不斷學(xué)習(xí)，才能。只有不斷學(xué)習(xí)，才能具備求知、做事、合作、生存的能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求具備求知、做事、合作、生存的能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求7、為什么說(shuō)受教育既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)？、為什么說(shuō)受教育既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)？ 憲法憲法46條規(guī)定條規(guī)定：我國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。這說(shuō)明受這說(shuō)明

8、受教育既是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。教育既是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。 從個(gè)人角度講，受教育是公民的基本權(quán)利從個(gè)人角度講，受教育是公民的基本權(quán)利。公民只有受教育，。公民只有受教育，才能掌握知識(shí)，增長(zhǎng)才干，豐富和完善自己；才能獲得良好的就才能掌握知識(shí)，增長(zhǎng)才干，豐富和完善自己；才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，享受現(xiàn)代文明；才能改變我們的生活和命運(yùn)，使我們更業(yè)機(jī)會(huì)，享受現(xiàn)代文明；才能改變我們的生活和命運(yùn)，使我們更好地生存和發(fā)展。好地生存和發(fā)展。 從國(guó)家角度講，受教育是公民的基本義務(wù)從國(guó)家角度講，受教育是公民的基本義務(wù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要高素質(zhì)勞動(dòng)者和各種人才

9、，每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受建設(shè)需要高素質(zhì)勞動(dòng)者和各種人才，每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。2021/4/268、怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)？、怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)？ 要堅(jiān)持使自己受到法律要堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限規(guī)定年限的教育。的教育。 要努力使自己在德智體美等方面要努力使自己在德智體美等方面全面發(fā)展全面發(fā)展。 要爭(zhēng)取接受要爭(zhēng)取接受更高程度更高程度的教育，積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。的教育，積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。9、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？、怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？ 要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。學(xué)會(huì)自主、合作、探究式

10、的學(xué)會(huì)自主、合作、探究式的 學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。 要選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法要選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情。我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，況，探索適合自己特點(diǎn)的有效方法探索適合自己特點(diǎn)的有效方法。還要勤奮和努力。還要勤奮和努力。 要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率。 要持之以恒地努力和積累要持之以恒地努力和積累，踏踏實(shí)實(shí)付出辛勤和汗水。，踏踏實(shí)實(shí)付出辛勤和汗水。2021/4/27二、填空題 1、為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，我們要：_ ，調(diào)整心態(tài)；還要_；還要_，克服依賴心理。2、良好的班集體是我們

11、成長(zhǎng)的_ 。良好的班集體，有_，有 _和_ ，有 _ 。3、要融入新的班集體，就要做到：_；_；還要_。4、要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，首先就要掌握評(píng)價(jià)的方法，做到：正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，_ ；還要 _，把自己的“昨天”、“今天”和“明天”聯(lián)系起來(lái)。其次，要掌握自我評(píng)價(jià)的途徑：可以通過(guò) _，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己；可以在_發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足，認(rèn)識(shí)自我；還可以從_。從心理上認(rèn)可和接受從心理上認(rèn)可和接受確立新的目標(biāo)確立新的目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)自我的管理加強(qiáng)對(duì)自我的管理樂(lè)園樂(lè)園共同的奮斗目標(biāo)共同的奮斗目標(biāo) 嚴(yán)明的紀(jì)律嚴(yán)明的紀(jì)律融洽的同學(xué)關(guān)系融洽的同學(xué)關(guān)系積極向上的輿論氛圍積極向上的輿論氛圍平等待人

12、、尊重他人，正確處理同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系平等待人、尊重他人，正確處理同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律樹立主人翁意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益樹立主人翁意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益全面客觀地看待自己全面客觀地看待自己用發(fā)展的眼光看待自己用發(fā)展的眼光看待自己自我觀察自我觀察與他人的接觸、交流和比較中與他人的接觸、交流和比較中他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己2021/4/285、學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要作用：學(xué)習(xí)_；學(xué)習(xí)_；學(xué)習(xí)_ 。6、受教育既是公民的_，又是公民的_。教育能為人一生的幸福_。受教育能改變我們的命運(yùn)，是每個(gè)人_要求

13、。7、我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，_是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在 _。從 _，受教育又是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。8、珍惜受教育的權(quán)利和義務(wù)，就要_；就要 _；還要爭(zhēng)取_。9、我國(guó)實(shí)行_義務(wù)教育。我國(guó)關(guān)于教育方面的法律有：_、_、_等。10、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要做到：_，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)；還要選擇_；還要養(yǎng)成_；還要不斷地_ 。可以提高品德修養(yǎng)可以提高品德修養(yǎng)可以增長(zhǎng)才干可以增長(zhǎng)才干才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求基本權(quán)利基本權(quán)利基本義務(wù)基本義務(wù)奠定良好的基礎(chǔ)奠定良好的基礎(chǔ)自身生存和發(fā)展自身生存和發(fā)展科技科技教育教育國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō)國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō)堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育堅(jiān)持使自己

14、受到法律規(guī)定年限的教育努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己接受更高程度的教育接受更高程度的教育九年制九年制憲法憲法義務(wù)教育法義務(wù)教育法教育法教育法轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣努力和積累，踏踏實(shí)實(shí)地付出汗水努力和積累，踏踏實(shí)實(shí)地付出汗水2021/4/29三、相關(guān)鏈接三、相關(guān)鏈接（一）七年級(jí)上冊(cè)（一）七年級(jí)上冊(cè)4課課3框框P46“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”：怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？ 鏈接鏈接9年級(jí)全一冊(cè)年級(jí)全一冊(cè)7課課2框框P83：創(chuàng)新是關(guān)鍵：創(chuàng)新是關(guān)鍵 我們?cè)鯓硬拍艹蔀閲?guó)家需要的創(chuàng)新型人才？（青少年怎樣創(chuàng)新我們?cè)鯓硬拍艹蔀閲?guó)家需要的創(chuàng)新型人

15、才？（青少年怎樣創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法？）學(xué)習(xí)方法？） 青少年要從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，青少年要從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，努力使自己成為國(guó)家需要的努力使自己成為國(guó)家需要的創(chuàng)新性人才。有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)方式有創(chuàng)新性人才。有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)方式有自主自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。等。我們要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。 創(chuàng)新就在我們身邊，就在日常生活學(xué)習(xí)中。我們應(yīng)獨(dú)立思考，創(chuàng)新就在我們身邊，就在日常生活學(xué)習(xí)中。我們應(yīng)獨(dú)立思考，善于觀察，善于想象，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。善于觀察，善于想象，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

16、 要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。 了解自己在創(chuàng)新方面的優(yōu)勢(shì)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，了解自己在創(chuàng)新方面的優(yōu)勢(shì)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力把自己努力把自己塑造成國(guó)家需要的創(chuàng)新性人才。塑造成國(guó)家需要的創(chuàng)新性人才。2021/4/210（二）七年級(jí)上冊(cè)（二）七年級(jí)上冊(cè)3課課2框框P30：新集體新面貌：新集體新面貌 良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用？良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用？ 鏈接八年級(jí)下冊(cè)鏈接八年級(jí)下冊(cè)10課課1框框P3：正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系：正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系 集體的重要性是什么？為什么團(tuán)結(jié)就是力量？集體的重要性是什么？為什么團(tuán)結(jié)就是力量

17、？ （1）集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。 集體集體成員之間的相互關(guān)愛，成員之間的相互關(guān)愛，讓我們?cè)谛撵`上有一種歸屬感，能讓我們?cè)谛撵`上有一種歸屬感，能滿足我們的心理需要滿足我們的心理需要。 集體的幫助和支持是我們個(gè)人成功的重要條件。集體的幫助和支持是我們個(gè)人成功的重要條件。 集體能幫助我們戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。集體能幫助我們戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。 （2）任何一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)一致，才能形成強(qiáng)大的任何一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)一致，才能形成強(qiáng)大的合力合力，達(dá)到，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。預(yù)期的

18、目標(biāo)。 團(tuán)結(jié)能使集體產(chǎn)生強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)能使集體產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力凝聚力。集體的團(tuán)結(jié)能使個(gè)人能力得集體的團(tuán)結(jié)能使個(gè)人能力得到充分發(fā)揮；能把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來(lái)形成合力；到充分發(fā)揮；能把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來(lái)形成合力；能夠完成個(gè)能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。 歷史的發(fā)展和生活的經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，歷史的發(fā)展和生活的經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，集體無(wú)論大小，團(tuán)結(jié)才集體無(wú)論大小，團(tuán)結(jié)才有有力量力量。 2021/4/211（三）七年級(jí)上冊(cè)（三）七年級(jí)上冊(cè)3課課2框框P30：新集體新面貌：新集體新面貌 怎樣才能融入新的班集體？怎樣才能融入新的班集體？ 鏈接八年級(jí)

19、下冊(cè)鏈接八年級(jí)下冊(cè)10課課2框框P8：為了集體的發(fā)展：為了集體的發(fā)展 怎樣正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系？怎樣維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益？怎樣正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系？怎樣維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益？ （1）把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，既要以集體利益為重，又要尊重把集體利益和個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，既要以集體利益為重，又要尊重和維護(hù)個(gè)人利益。和維護(hù)個(gè)人利益。 以集體利益為重，并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益。以集體利益為重，并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益。集體應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)成員的個(gè)性，集體應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)成員的個(gè)性，盡量滿足個(gè)人的合理要求。盡量滿足個(gè)人的合理要求。 當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從集體利益

20、，必要時(shí)應(yīng)不惜犧當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺(jué)服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益。牲個(gè)人利益。 （2） 要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。 應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。要關(guān)愛集體的每一位成員；盡職盡責(zé)地完成要關(guān)愛集體的每一位成員；盡職盡責(zé)地完成集體分配的每一項(xiàng)任務(wù)；要努力做好本職工作。集體分配的每一項(xiàng)任務(wù)；要努力做好本職工作。 當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，要敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，要敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。 維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，是維

21、護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)。維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)主要表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)的關(guān)心、熱愛和忠誠(chéng)，對(duì)民族的自尊和自信；維護(hù)國(guó)家利益，主要表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)的關(guān)心、熱愛和忠誠(chéng)，對(duì)民族的自尊和自信；維護(hù)國(guó)家利益，就是在任何情況下，都以大局為重，局部利益服從全局利益。就是在任何情況下，都以大局為重，局部利益服從全局利益。2021/4/212（四）七年級(jí)上冊(cè)）七年級(jí)上冊(cè)4課課2框框P4143：受教育：受教育法律賦予的權(quán)利和法律賦予的權(quán)利和義務(wù)義務(wù) 為什么說(shuō)受教育既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)？為什么說(shuō)受教育既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)？ 鏈接九年級(jí)全一冊(cè)鏈接九年級(jí)全一冊(cè)7課課1框框P77：時(shí)代的選擇：時(shí)代的選擇 我國(guó)為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？ 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)