

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、單位實(shí)習(xí)證明精選 單位實(shí)習(xí)證明精選一 茲有 _ 學(xué)校 _ 同學(xué)于 _ 年 _ 月 _ 日至 _ 年 _ 月 _ 日在 _ 實(shí)習(xí) (實(shí)習(xí)單位 )基地實(shí)習(xí)。 特此證明。 _ 實(shí)習(xí)基地 ( 實(shí)習(xí)單位公章 ) _ 年 _ 月 _ 日 單位實(shí)習(xí)證明精選二 茲證明XXX同學(xué)在我單位XX部門實(shí)習(xí)兩個(gè)月。 特此證明 ! 單位名稱: 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話: 公司落款, ( 蓋章 ) 注:上面兩份單位實(shí)習(xí)證明系簡(jiǎn)單版本,沒有說明該 生在單位的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和一般評(píng)價(jià),只是對(duì)該名同學(xué)確實(shí)在本 單位實(shí)習(xí)做一個(gè)證明。 單位實(shí)習(xí)證明精選三 茲有 _ 學(xué)校 _ 同學(xué)于 _ 年 _ 月 _ 日至 _ 年 _ 月 _ 日在我單位進(jìn)行實(shí)
2、習(xí)。 實(shí)習(xí)期間,我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí) 際操作訓(xùn)練。 _ 同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知 識(shí)。 特此證明。 ( 實(shí)習(xí)單位公章 ) _ 年 _ 月_ 日 【拓展閱讀】 單位實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語 1、 * 同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工 作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能 有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng) 造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作 ; 能吃苦耐勞, 工作責(zé)任心 強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的 開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在 * 領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。 2、* 同志自去年畢業(yè)開始在
3、 * 信息系統(tǒng) (中國(guó) )有限公 司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各 項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完 成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌 握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能 夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主 動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮, 團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī) 專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操 作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們 的一致好評(píng)。 3、 實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月同志工作積 極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)
4、真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、 認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求 知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí) 解決工作中遇到的實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相 信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。 4、 * 同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué), 踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn) 的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工 作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完 成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中 去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司 的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺
5、勤,遲到早 退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都 對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 5、 實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真 , 有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng) 新意識(shí) , 能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用 程序編寫當(dāng)中 , 并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足 , 在 實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來 , 不僅歷練了自身 , 也為我單位 帶來了一股新風(fēng) , 受到合作伙伴的一致好評(píng) ! 6、勤奮好學(xué) , 遵守廠規(guī)廠紀(jì) , 帶來先進(jìn)管理理念 . 工作能 力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中 , 自己以認(rèn)真敬業(yè) , 責(zé)任心強(qiáng) , 工作效率高 , 執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。 7、實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,
6、勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心 好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。 。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí) 靈活應(yīng)用到具體的工作中去, 保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。 同時(shí), 該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出 現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處, 與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 8、實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理 論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí) 際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地 并能獨(dú)立開展工作 ; 能吃苦耐勞, 工作責(zé)任心強(qiáng), 注重團(tuán)隊(duì)合 作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神, 接受新事物較快,涉獵面
7、較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探 索,有自己的思路和設(shè)想。 9、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí) 認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際 問題,給本單位留下良好的印象。 10、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知, 發(fā)現(xiàn)問題, 團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神 和風(fēng)采 , 圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。 11、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各 項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙 遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好 評(píng)! 12、xxx 同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間, 工作積極主動(dòng), 學(xué)習(xí)認(rèn) 真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇 , 能夠
8、做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不 怕苦,不怕累 , 并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇 到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。 13、xxx 同學(xué)于 2002 年 9 月至 2003 年 7 月之間在聯(lián)想集 團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè) 技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能 較好勝任流水線與 cell 線各崗位需求, 在月末評(píng)比中, 屢次 拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化 建議,整體表現(xiàn)良好。 14、xxx 同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間, 一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服 務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。 xx 同學(xué)在工作期 間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握 了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能 主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的 iqc 物料交 接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng)。 吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。 15、xxx 同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間, 能夠嚴(yán)格遵守 并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)火災(zāi)工程部應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 老人火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案流程(3篇)
- 2025年法學(xué)概論考試復(fù)習(xí)資源及試題及答案
- 醫(yī)院發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案存在問題(3篇)
- 軟考網(wǎng)絡(luò)專家試題及答案
- 復(fù)雜環(huán)境下的戰(zhàn)略選擇試題及答案
- 高考數(shù)學(xué)重要期末復(fù)習(xí)及答案
- 計(jì)算機(jī)軟件水平考試試題及答案解析
- 定期審視和調(diào)整財(cái)務(wù)計(jì)劃
- 2025商業(yè)店鋪購(gòu)買合同模板
- 會(huì)診制度培訓(xùn)課件
- 2025年經(jīng)濟(jì)師考試旅游經(jīng)濟(jì)(中級(jí))專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)試卷及解答參考
- 安徽演藝集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)2024
- 回收二手機(jī)免責(zé)協(xié)議書模板
- 2023年UKKA血液透析血管通路臨床實(shí)踐指南解讀
- 2022版義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)新課標(biāo)學(xué)習(xí)解讀課件
- 完整版青少年普法宣傳教育全文課件
- 陜西省探礦權(quán)采礦權(quán)使用費(fèi)和價(jià)款管理辦法
- CB-Z-806-2016船舶動(dòng)力定位模型試驗(yàn)規(guī)程
- 押安徽中考數(shù)學(xué)第21題(統(tǒng)計(jì)與概率)(原卷版+解析)
- 浙江省杭州市杭州第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論