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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元整理與復(fù)習(xí)教案教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)P12第915題 教學(xué)目標(biāo)要求: 1.進(jìn)一步鞏固形如ax+b=c的方程的解法,會(huì)列方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。 2.使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺(jué)檢驗(yàn)等習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握列方程解應(yīng)用題的方法教學(xué)難點(diǎn):能熟練理解題意、分析數(shù)量關(guān)系正確找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1列方程,不計(jì)算。(1)每支鋼筆x元,購(gòu)買(mǎi)4支鋼筆要60元 (2)小明有x張郵票,小軍郵票的張數(shù)比小明的3倍還少5張,小軍有郵票55張 (3)修路隊(duì)x天修2.4千米的公路,平均每天修0.
2、6千米. (4)商店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果a千克,運(yùn)來(lái)的橘子是蘋(píng)果的5倍,運(yùn)來(lái)橘子200千克. 2我當(dāng)包公,判一判.(1)0.5是方程3x+0.7=1.6解 (2)方程一定是等式,等式也一定是方程 (3)方程3x+3=27與方程2x+2=18的解相同 (4)X+2=2+x是方程 3擇優(yōu)錄取,選一選(1)方程4x-2=10的解是( ) Ax=2 Bx=3 Cx=32 Dx=48 (2)甲乙兩地間的鐵路長(zhǎng)480千米,客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,經(jīng)過(guò)4小時(shí)相遇已知客車(chē)每小時(shí)行65千米,貨車(chē)每小時(shí)行x千米不正確的方程是( ) A654+4x=480 B4x=480-65 C65+x=4804 D(65+x)4=4
3、80 (3)六(1)班植樹(shù)68棵,比六(2)班植樹(shù)棵數(shù)2倍少8棵,六(2)班植樹(shù)多少棵?解:設(shè)六(2)班植數(shù)x棵,下列方程錯(cuò)誤的是( )A2x-8=68 B2x=68+8 C68=2x+8 (4)張強(qiáng)今年a歲,李東今年(a-7)歲,再過(guò)c年,他們的年齡相差( )歲 A7 Bc Cc+7 (5)x=1.5不是方程( )的解。A5x+6x=165 B105-6x=41 C3x-1.8=2.7二、綜合訓(xùn)練1P12第9題解方程下面3條2解決問(wèn)題,我能行學(xué)生說(shuō)一說(shuō)數(shù)量關(guān)系式,列方程,獨(dú)立解方程(1)P12第11-12題小瓶容量3=1.5大瓶單價(jià)-3.2=1.8此題出現(xiàn)了兩個(gè)未知數(shù),怎么辦?學(xué)生說(shuō)一說(shuō):一個(gè)用x表示,另一個(gè)用y表示學(xué)生獨(dú)立列方程,并解方程(2)p12第14題學(xué)生說(shuō)一說(shuō)數(shù)量關(guān)系式列方程,解方程12個(gè)墨水的價(jià)格+1個(gè)文件夾價(jià)格=25.1(3)P12第15題讀題理解“華氏溫度=攝氏溫度1.8+32”三、課堂小結(jié)今天這節(jié)課我
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