五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元整理與復(fù)習(xí)教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元整理與復(fù)習(xí)教案教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)P12第915題 教學(xué)目標(biāo)要求： 1.進(jìn)一步鞏固形如ax+b=c的方程的解法，會(huì)列方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。 2.使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺(jué)檢驗(yàn)等習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握列方程解應(yīng)用題的方法教學(xué)難點(diǎn)：能熟練理解題意、分析數(shù)量關(guān)系正確找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1列方程，不計(jì)算。（1）每支鋼筆x元，購(gòu)買(mǎi)4支鋼筆要60元 （2）小明有x張郵票，小軍郵票的張數(shù)比小明的3倍還少5張，小軍有郵票55張 (3)修路隊(duì)x天修2.4千米的公路，平均每天修0.

2、6千米. (4）商店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果a千克，運(yùn)來(lái)的橘子是蘋(píng)果的5倍，運(yùn)來(lái)橘子200千克. 2我當(dāng)包公，判一判.（1）0.5是方程3x+0.7=1.6解 （2）方程一定是等式，等式也一定是方程 （3）方程3x+3=27與方程2x+2=18的解相同 （4）X+2=2+x是方程 3擇優(yōu)錄取，選一選（1）方程4x-2=10的解是（ ） Ax=2 Bx=3 Cx=32 Dx=48 （2）甲乙兩地間的鐵路長(zhǎng)480千米，客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)4小時(shí)相遇已知客車(chē)每小時(shí)行65千米，貨車(chē)每小時(shí)行x千米不正確的方程是（ ） A654+4x=480 B4x=480-65 C65+x=4804 D（65+x）4=4

3、80 （3）六（1）班植樹(shù)68棵，比六（2）班植樹(shù)棵數(shù)2倍少8棵，六（2）班植樹(shù)多少棵？解：設(shè)六（2）班植數(shù)x棵，下列方程錯(cuò)誤的是（ ）A2x-8=68 B2x=68+8 C68=2x+8 （4）張強(qiáng)今年a歲，李東今年（a-7）歲，再過(guò)c年，他們的年齡相差（ ）歲 A7 Bc Cc+7 （5）x=1.5不是方程（ ）的解。A5x+6x=165 B105-6x=41 C3x-1.8=2.7二、綜合訓(xùn)練1P12第9題解方程下面3條2解決問(wèn)題，我能行學(xué)生說(shuō)一說(shuō)數(shù)量關(guān)系式，列方程，獨(dú)立解方程（1）P12第11-12題小瓶容量3=1.5大瓶單價(jià)-3.2=1.8此題出現(xiàn)了兩個(gè)未知數(shù)，怎么辦？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：一個(gè)用x表示，另一個(gè)用y表示學(xué)生獨(dú)立列方程，并解方程（2）p12第14題學(xué)生說(shuō)一說(shuō)數(shù)量關(guān)系式列方程，解方程12個(gè)墨水的價(jià)格+1個(gè)文件夾價(jià)格=25.1（3）P12第15題讀題理解“華氏溫度=攝氏溫度1.8+32”三、課堂小結(jié)今天這節(jié)課我