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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上長(zhǎng)方體(一)一、長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體,了解各部分的名稱。(1) 表面平平的部分稱為面;兩面相交便形成了一條棱;而三條棱又交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫作頂點(diǎn)。(2) 左面的面叫左面,右面的面叫右面,上面的面叫上面,下面的面叫下面(或叫底面),前面的面叫前面,后面的面叫后面。(3) 長(zhǎng)方體有12條棱,這12條棱中有4條長(zhǎng)、4條寬和4條高。正方體的12條棱的長(zhǎng)度都相等,叫棱長(zhǎng)。        2、長(zhǎng)方體、正方體各自的特點(diǎn)長(zhǎng)方體有6個(gè)面,每個(gè)面都是長(zhǎng)方形,相對(duì)的兩個(gè)面完全相同;有8個(gè)頂點(diǎn);有12

2、條棱,12條棱分成3組,每組4條棱一樣長(zhǎng)。同一個(gè)頂點(diǎn)的3條棱分別代表長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。當(dāng)長(zhǎng)方體有一組相對(duì)的面是正方形時(shí),它的另外4個(gè)面是完全相同的長(zhǎng)方形,此時(shí)它有8條棱一樣長(zhǎng)。正方體是特殊的長(zhǎng)方體。長(zhǎng)、寬、高相等的長(zhǎng)方體就是正方體。正方體有6面,是完全一樣的正方形;8個(gè)頂點(diǎn);12條棱一樣長(zhǎng)。(面面相等、棱棱相等)2、長(zhǎng)方體、正方體各自的特點(diǎn)。頂點(diǎn)面棱個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)形 狀大小關(guān)系條數(shù)長(zhǎng)度關(guān)系86都是長(zhǎng)方形,特殊的有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,其余四個(gè)面是完全一樣的長(zhǎng)方形。相對(duì)的面是完全一樣的長(zhǎng)方形。12可以分為三組,相對(duì)的棱平行且相等。86都是正方形。每個(gè)面是正方形。12長(zhǎng)度都相等。3、正方體是特殊的長(zhǎng)方

3、體,又叫立方體。4、能計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的棱長(zhǎng)總和;知道棱長(zhǎng)總和,會(huì)求長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,或者:長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和= 長(zhǎng)×4+寬×4+高×4L=(a+b+h) ×4 或者:L=a ×4+b×4+c×4.長(zhǎng)方體的長(zhǎng)=棱長(zhǎng)總和÷4(寬+高)a=L÷4(b+h)長(zhǎng)方體的寬=棱長(zhǎng)總和÷4(長(zhǎng)+高)b=L÷4(a+h)長(zhǎng)方體的高=棱長(zhǎng)總和÷4(長(zhǎng)+寬)h=L÷4(a+b)正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12L=12a正方體的棱長(zhǎng)=棱長(zhǎng)總

4、和÷12 a=L÷12二、展開與折疊知識(shí)點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)并了解長(zhǎng)方體和正方體的平面展開圖。        2、了解正方體平面展開圖的幾種形式,并以此來判斷。一、正方體表面展開圖的三種情況1、正方體展開后有四個(gè)面在同一層正方體因?yàn)橛袃蓚€(gè)面必須作為底面,所以平面展開圖中,最多有四個(gè)面展開后處在同一層,作為底的兩個(gè)面只能處在四個(gè)面這一層的兩側(cè),利用排列組合知識(shí)可得如下六種情況:2、正方體展開后有三個(gè)面在同一層有三個(gè)面在同一層,剩下的三個(gè)面分別在兩側(cè),有如下三種情形:3、二面三行,象樓梯;三面二行,兩臺(tái)階三、長(zhǎng)方體的

5、表面積1、理解表面積的意義:長(zhǎng)方體的表面積是指六個(gè)面的面積之和。2、長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。上面=下面=長(zhǎng)×寬前面=后面=長(zhǎng)×高左面=右面=寬×高長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2S=(ab+ah+bh) ×23.正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6 S=6a² 4.把一個(gè)正方體截成兩個(gè)長(zhǎng)方體,兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和比原來的正方體的表面積增大了,增大了原來正方體的兩個(gè)面的面積。把兩個(gè)正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的表面積比原來兩個(gè)正方體的表面積之和減少了,減少了原來正方體的

6、兩個(gè)面的面積。四、露在外面的面1、在觀察中,通過不同的觀察策略進(jìn)行觀察。        如:一種是看每個(gè)紙箱露在外面的面,再加到一起;另一種是分別從正面、上面、側(cè)面進(jìn)行不同角度的觀察,看每個(gè)角度都能看到多少個(gè)面,再加到一起。        2、發(fā)現(xiàn)并找出堆放的正方體的個(gè)數(shù)與露在外面的面的面數(shù)的變化規(guī)律。長(zhǎng)方體(二)一、體積與容積1、體積與容積的概念。      體積:物體所占空間的大小叫作物體的體

7、積。      容積:容器所能容納入體的體積叫做物體的容積。注意:同一個(gè)容器,體積大于容積;當(dāng)容器壁很薄時(shí),容積近等于體積。如果容器壁忽略不計(jì)時(shí),容積等于體積。 幾個(gè)物體拼在一起時(shí),它們的體積不發(fā)生改變(它們占空間的大小沒有發(fā)生變化)2、體積單位。        常用的體積單位:立方米()、立方分米()、立方厘米()常用的容積單位:升、毫升、1升=1、1毫升=1 棱長(zhǎng)為1cm的正方體它的體積是1cm³;棱長(zhǎng)為1dm的正方體它的體積是1dm

8、9;;棱長(zhǎng)為1m的正方體它的體積是1m³.3、液體的體積單位和容納液體容器的容積單位:升(L)、毫升(mL). 1升=1分米³ 1毫升=1厘米³常用的體積單位:立方米()、立方分米()、立方厘米()常用的容積單位:升、毫升、1升=1、1毫升=14、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的實(shí)際意義:手指頭、蘋果、火柴盒體積較小,可用作單位西瓜、粉筆盒體積稍大,可以用作單位礦泉水瓶、墨水瓶可以用毫升作單位熱水瓶等較大盛液體容器、冰箱可用生升作單位我們飲用的自來水用“立方米”作單位。二、長(zhǎng)方體的體積1、 長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高 V=a

9、bh        正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng) V=a³        長(zhǎng)方體(正方體)的體積=底面積×高 V=Sh長(zhǎng)方體的體積=橫截面面積×長(zhǎng)2、能利用長(zhǎng)方體(正方體)的體積及其他兩個(gè)條件求出問題。如:長(zhǎng)方體的長(zhǎng)=體積÷(寬×高) 長(zhǎng)方體的寬=體積÷(長(zhǎng)×高)長(zhǎng)方體的高=體積÷(長(zhǎng)×寬)注意:計(jì)算體積時(shí),單位一定要統(tǒng)一;表面積與體積表示的意義

10、不一樣,單位不同,無(wú)法比較大小三、體積單位的換算1.體積、容積單位之間的進(jìn)率。        相鄰兩個(gè)體積單位、容積單位之間的進(jìn)率是1000。 1m³=1000 dm³ 1 dm³=1000 cm³ 1L=1000 mL 2、單位換算:.高級(jí)單位化成低級(jí)單位,要乘以進(jìn)率,低級(jí)單位化成高級(jí)單位要除以進(jìn)率。四、有趣的測(cè)量(1)測(cè)量不規(guī)則石塊的體積方案一:找一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的容器,里面放一定的水,量出長(zhǎng)方形容器的底面長(zhǎng)、寬和水面的高度,再把石頭沉入水中(水面要完全浸沒石塊),再一次量出水面的高度。這時(shí)計(jì)算一下水面升高了幾厘米,用“長(zhǎng)×寬×水面上升的高”計(jì)算出升高的體積就是石塊的體積。也可以分別計(jì)算放入石頭前的體積與放入石頭之后的總體積之差。不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法:一般都是把不規(guī)則物體的體積轉(zhuǎn)化成可通過測(cè)量計(jì)算的水的體積(注意液面是“升高了”還是“升高到”)方案二:將石頭放入盛滿水的容器中,并將溢出的水倒入有刻度的量杯中,然后直接讀出的水的體積,就是石頭的體積。(2)測(cè)量一粒黃豆的體積可以用測(cè)量石塊體積的方法測(cè)量出100粒黃豆的體積,再除以100,計(jì)算出一粒黃豆的體積。5、補(bǔ)充知識(shí): (1)表面積相等的長(zhǎng)方體,體積不一定相等;體積相等的長(zhǎng)方體

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