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文檔簡介
1、班級課外活動方案音樂課外活動方案一、指導思想:伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進,新的音樂課程,新的教學理念像是一股清新的風,吹進了每個校園,吹動了每個音樂教師的心弦,給基礎(chǔ)音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。小學音樂課程是實施素質(zhì)教育的重要途徑。而學生課外音樂活動,是音樂課程資的重要組成部分。二、現(xiàn)狀分析p :本校地處城、鄉(xiāng)交界,學生生基礎(chǔ)不一,音樂素質(zhì)參差不齊,為了更有針對性地指導今后的音樂教學工作,實施音樂新課程,更好的參與音樂教學課程改革,培養(yǎng)學生健康的音樂審美情趣和審美意識,促進學生健康全面的發(fā)展。三、實施原則:在開展各類課外音樂
2、活動時,注意以下幾個問題:第一、課外音樂活動要從學校的實際情況出發(fā),要得到學校領(lǐng)導的支持與配合,如師資、設(shè)備、場地等。課外活動的內(nèi)容安排要適合學生的年齡、知識水平、接受能力等特點。第二、課外音樂活動要做到技、情、趣統(tǒng)一。活動內(nèi)容要豐富,活動形式要生動活潑,富有吸引力。要使學生在參與課外音樂活動中,在藝術(shù)實踐中體驗音樂美感,將知識、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力。要使學生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求。第三、課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原則。要讓學生認識到參加課外音樂活動的意義,盡量讓更多的學生參加課外音樂活動,但必須堅持自愿參加的原則。第四、開展各項課外音樂活
3、動,都要有明確的目的,并且要有計劃,有要求,以保證活動的順利開展。四、實施過程。第一階段:規(guī)范學生課外活動的時間、內(nèi)容、形式及管理制度,制定各類表格,加強學校文藝傳統(tǒng)建設(shè),增添活動用品、器材。第二階段:全面實施,形成具有地方特色的活動模式,確定學校的文藝特色項目,并建立學生課外活動組織體系。第三階段:將前階段的活動模式繼續(xù)完善,進一步加強活動的內(nèi)涵建設(shè)。五、活動形式?;顒有问椒譃榧w活動、分組活動。集體活動是指全?;虿糠帜昙壍募谢顒?。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導,督促檢查,相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人
4、數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于主題化、特色化、系列化。【范例】-一、指導思想 為了全面貫徹國家教育方針,堅持“以人為本”的教育理念,樹立“健康第一”的指導思想,使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校特色建設(shè)(風云在握、彩練當空)的良性發(fā)展,為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,融育智、育德于健體習藝之中,充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生對體育和藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,根據(jù)國家教育部、省教育廳關(guān)于實施中小學課外文體活動工程的通知精神,特啟動“塘市小學體藝2+1,快樂大課間活動”。二、內(nèi)容和形式
5、1根據(jù)我校場地小,學生多的特點,大課間活動內(nèi)容為:有利于健康的游戲、集體舞、器械活動和趣味體育活動、器樂演奏、棋類比賽、歌詠等,將藝術(shù)、體育融為一體。2形式:以集體活動與分班活動相結(jié)合;第一課堂與社團活動相結(jié)合。三、組織機構(gòu) 組 長:陳靜 副組長:徐衛(wèi)海 徐海霞 成 員:全體教師 其中文體指導組:組 長:胡含宇 錢海燕 時人杰 成員:全體體育、藝術(shù)老師 四、活動過程 1入場:由班主任在教室組織好學生,在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學生有秩序地進入指定活動地點。2活動: (1)各班根據(jù)下午文體活動的安排表,分項目進行活動。(2)學?!八囆g(shù)團體”開展活動。3音樂控制從入場到結(jié)束的整個過程,均為音樂控制,
6、各個環(huán)節(jié)由音樂變化,沒有語音提示,音樂背景均為學生所喜愛的音樂。五、管理措施(一)加強宣傳,提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì),而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。(二)完善制度,強化管理為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。各年級負責協(xié)調(diào)和督導的領(lǐng)導安排:一、二年級:徐敏美 顧曉燕三、四年級:徐海霞 孫汝英五、六年級:邵 奇 陳麗萍巡 視:徐衛(wèi)海 胡含宇 錢海燕 值日老師七、活動要求:1注意有序開展活動,安全第一。帶班活動的老師必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并及時、認真地作好活動情況的記載。2各年級活動內(nèi)容可以輪換,可以打破年級界限。負責每次大課間活動的體育教師要
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