安邊小學(xué)年級(jí)科導(dǎo)學(xué)稿16_第1頁(yè)
安邊小學(xué)年級(jí)科導(dǎo)學(xué)稿16_第2頁(yè)
安邊小學(xué)年級(jí)科導(dǎo)學(xué)稿16_第3頁(yè)
安邊小學(xué)年級(jí)科導(dǎo)學(xué)稿16_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、安邊小學(xué) 三 年級(jí) 英語(yǔ) 科導(dǎo)學(xué)稿集 體 備 課備 注一 課題: Unit1Welcome back to school Lesson 6 二 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. Lets do 本部分通過(guò)說(shuō)說(shuō)動(dòng)動(dòng),熟悉并掌握幾個(gè)字母.2. Culture 教師介紹Womens Day,也可以補(bǔ)充其他幾個(gè)節(jié)日。 三 教材分析: 本部分主要是在次強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),容易和漢語(yǔ)拼音混淆, 在講解時(shí),可利用對(duì)比法讓學(xué)生掌握好英語(yǔ)字母的書(shū)寫(xiě).四 教學(xué)過(guò)程:【 溫故知新】一 Warm-up1. Lets chant. ABC.follow me. Its as a 123.1 2 3,A B C. Its so can as

2、you see!2. Slap the flies .A a B b C c.【導(dǎo)學(xué)釋疑】二 Presentation. 執(zhí)筆人:白云秀 時(shí)間:1.Continue the Free talk to lead in. T;Please introduce your friend tome. S1;Hello.Miss Jin This is my friend. T;Nice to meet you. S2;Nice to meet you,too. T;Where are you from? S;Im from. T;Its time for class,Goodbye!Ss;Goodbye

3、! T;What did you hear? A new sentence. S;用嘴型提示。 S;Where are you from? T;Writes down it.三Practice.1. T;hands out the headgears of animals and international flags. China game;Where are you from ? Im from.2. T Shows a phot This is my friend,Val.Shes from America. S introduces their friends.3. Text.1).L

4、isten to the tape. T;Where is Amy from? 2) .Read after the tape.3) .Read after t.4) .Act it.5) .Act it in real situation.4. Culture.T;Writes down; 3.8T;March 8th is womans Day.Yeah.婦女節(jié)。T;on that day.you should say “Happy womans Day” to your mother.You als can pour a cup of tea.then say “Hare some te

5、a.mom.”S;Ding dong.T;Come in please.S;Happy womans Day!T;Thank you.S;Mom,sit down,please. Hare some tea.T;Thank you .My dear daughter.【饋測(cè)反饋】一. Read and choose.讀一讀,選出不同類(lèi)的的單詞. ( )1. A.he B.she C. UK ( )2. A.today B.teacher C. Student( )3. A.Canada B.pupil C. Australia ( )4. A.China B.USA C.he 2. Read and tick.讀一讀,在正確的句子后面打”. 1. Hi, I m Milk. A.Im from the UK.( ) B.Im from Canada. ( ) 2.This is Amy. A.Shes my friend. ( ) B.Hes my friend. ( ) 3.My names Zhang Peng. A.Hes a new student. ( ) B.Im a ne

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論