基于web的學生信息管理系統(tǒng)

1、基于基于web的學生信息管理系統(tǒng)的學生信息管理系統(tǒng)學生: 學號:指導老師:概述概述l 隨著信息技術在管理上越來越深入而廣泛的應用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術上已逐步成熟。管理信息系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型學科，任何一個單位要生存要發(fā)展，要高效率地把內(nèi)部活動有機地組織起來，就必須建立與自身特點相適應的管理信息系統(tǒng)。l 本學生信息管理系統(tǒng)可以說是一個綜合性的學校學生管理系統(tǒng)，這它集成了學生學籍管理系統(tǒng)、學生成績管理系統(tǒng)、學生檔案管理系統(tǒng)、學生繳費管理系統(tǒng)等多種功能，因而具有較強的實用性和先進性。系統(tǒng)在ASP.net環(huán)境下開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)的過程。通過分析某一學校學生管理的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的計

2、算機管理學生的方案。文章介紹了學生管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、業(yè)務流程分析等；系統(tǒng)設計部分主要介紹了系統(tǒng)功能設計和數(shù)據(jù)庫設計及代碼設計；系統(tǒng)實現(xiàn)部分說明了幾個主要模塊的算法， 本系統(tǒng)界面友好，操作簡單，比較實用。需求分析需求分析 可行性分析 ：技術可行性 、經(jīng)濟可行性 、操作可行性 。通過調(diào)查,要求系統(tǒng)需要有以下功能:l 有良好的操作界面;l 有較好的權限管理; l 原始數(shù)據(jù)修改簡單方便,支持多條件修改l 方便的數(shù)據(jù)查詢，支持多條件查詢;l 在相應的權限下，刪除數(shù)據(jù)方便簡單，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好；l 數(shù)據(jù)計算自動完成，盡量減少人工計算; 課題背景課題背景 隨著學校規(guī)模的不斷擴大，學生數(shù)

3、量的急劇增加，有關學生的各種信息量也成倍的增長。面對龐大的信息量，就要有學生管理信息系統(tǒng)來提高學生管理工作效率。通過這樣的系統(tǒng)可以做到信息的管理規(guī)范.科學統(tǒng)計和快速查詢。從而減少管理方面的工作量。有效的管理學生所有信息就是學生管理系統(tǒng)完成的功能。此學生管理系統(tǒng)是基于.net技術，采用.net技術構建。在行使維護功能方面包括：學生管理，班級管理，教師管理，課程管理，學生選課及其成績管理。 功能的詳細設計功能的詳細設計 1.登錄 在登錄頁面對應的地方輸入用戶名、密碼，確認后登錄。提交后首先通過用戶名和密碼和type值運行存儲過程login，對數(shù)據(jù)庫中的學生/教師/管理員信息表進行檢索，若檢索到的記

4、錄集為空，從而轉(zhuǎn)到登陸錯誤頁面，提示“你輸入的用戶名或密碼有誤，請重新輸入！” 若為真，進入相應的登錄界面，并將編號/密碼和type值以session對象保存起來。 2.學生信息維護 學生信息維護模塊時SMS重管理學生學籍的部分。頁面采用DataGrid控件的Dgd_student與DataSet數(shù)據(jù)集的綁定返回所有學生信息，可以對學生信息進行修改和刪除。3.學生信息添加學生信息添加頁面主要負責往數(shù)據(jù)庫里添加數(shù)據(jù)。后臺支持事件主要為Btn_ok_Click()事件負責當用戶單擊“確定”按鈕后的數(shù)據(jù)庫添加操作。利用RequiredFieldValidator控件可以用來驗證用戶輸入信息是否為空。

5、若輸入學號存在，利用CustomValidator驗證控件，觸發(fā)ServerValidator事件，判斷是否存在此學號的學生?！爸刂谩卑粹o的click事件將完成刷新此頁面的功能。4.課程信息管理課程信息管理頁面與學生信息維護頁面非常相似，進行DataGrid控件Dgd-course的綁定操作，管理員可以在此頁面進行課程信息的編輯和刪除。5.在錄入成績頁面的初始化事件Page_Load()事件對“課程”下拉列表框控件Ddl_course進行初始綁定，使其顯示該學生已選的所有課程信息?！颁浫搿卑粹o的Click事件調(diào)用數(shù)據(jù)庫操作語句，對數(shù)據(jù)庫中相應學生，成績關系表中的成績信息進行更新。6.添加學生必

6、修課添加學生必修課頁面初始化事件Page_Load事件中將數(shù)據(jù)庫中的所有課程及班級信息分別綁定到DropDownList控件的Ddl_course和Ddl_class控件中，“確定”按鈕Btn_ok控件的Click（）事件完成往數(shù)據(jù)庫學生-課程信息表中添加所選班級范圍下所有學生的相應課程選課記錄的任務。7.成績管理成績管理頁面完成的功能比較多，包括按選定的條件進行限定條件的成績查詢。同時，也可以根據(jù)成績范圍對包含在該范圍中的學生成績作一統(tǒng)計，具體統(tǒng)計這門課的平均分，最高分，參加考試總?cè)藬?shù)以及優(yōu)秀人數(shù)和不及格人數(shù)。此頁面的關鍵就在于根據(jù)條件生成SQL語句。當“查詢”“統(tǒng)計”操作被觸發(fā)，系統(tǒng)將完成

7、對數(shù)據(jù)庫中多個表 的操作。模塊總體框架圖模塊總體框架圖系統(tǒng)系統(tǒng)E-R圖圖l根據(jù)前面對系統(tǒng)做的需求分析，模塊設計就可以作出能夠滿足用戶需求的各種實體以及它們之間的關系。本系統(tǒng)根據(jù)上面的設計規(guī)劃出：用戶信息實體，學生信息實體，課程信息實體，班級信息實體，教師信息實體，學生-課程信息實體，教師-課程管理實體，下面給出系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫E-R圖 系統(tǒng)實現(xiàn)系統(tǒng)實現(xiàn)系統(tǒng)主界面 教師和管理員登陸界面教師和管理員登陸界面教師信息添加教師信息添加教師權限修改教師權限修改班級信息管理班級信息管理課程信息管理課程信息管理學生信息添加學生信息添加選課管理選課管理成績信息管理成績信息管理學生登陸界面學生登陸界面學生課程信息學生課程信息學生成績信息學生成績信息學生選課和查詢學生選課和查詢 總結與總結與致謝致謝 歷經(jīng)兩個月的努力，在老師的悉心指導下，我們終于順利完成了畢業(yè)設計,系統(tǒng)的基本功能也實現(xiàn)了。在這兩個月中，我們遭遇過困難與挫折，也體驗過喜悅和收獲。這次畢業(yè)設計是對我們大學學習成果的考驗和總結，是我們實現(xiàn)理想之前的一次實戰(zhàn)，一次磨練，一次提高。 感謝我們的畢業(yè)設計指導老師景志勇老師，不辭辛苦的指導我們，啟發(fā)我們，幫助我們查找資料，為我們解答疑惑！在這里請讓我們懷著最