2018年江蘇高校青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象

1、2018年江蘇高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象目 標(biāo) 責(zé) 任 書培養(yǎng)對(duì)象或優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人姓名： 培養(yǎng)對(duì)象類別： A.優(yōu)秀青年骨干教師 B.中青年學(xué)術(shù)帶頭人 C.優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 培 養(yǎng) 期 限： 2018年6月至2021年6月工 作 單 位： 填 表 日 期： 江 蘇 省 教 育 廳 制2018年6月填 寫 說 明1目標(biāo)責(zé)任書由培養(yǎng)對(duì)象所在學(xué)校負(fù)責(zé)填寫。填寫前，須與培養(yǎng)對(duì)象和所在院系共同協(xié)商。2填寫目標(biāo)責(zé)任書要認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，表達(dá)明確。3目標(biāo)責(zé)任書有關(guān)欄目如不夠填寫，可自行加頁，加頁需緊附該欄目之后。4目標(biāo)責(zé)任書一式三份，培養(yǎng)對(duì)象本人、所在院系、學(xué)校人事部門各存一份。一、優(yōu)秀青年骨干教師、中青年學(xué)

2、術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象簡況姓 名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)所在院系、部門最高學(xué)位聯(lián)系電話所在學(xué)科、專業(yè)是否國家、省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心、省優(yōu)勢(shì)學(xué)科等。是否博、碩士點(diǎn)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡況團(tuán)隊(duì)名稱依托的江蘇高水平大學(xué)建設(shè)“四大專項(xiàng)”的名稱團(tuán)隊(duì)構(gòu)成情況（含帶頭人）姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)最高學(xué)位從事專業(yè)及或研究方向在團(tuán)隊(duì)中的作用二、培養(yǎng)對(duì)象工作計(jì)劃1培養(yǎng)期內(nèi)教學(xué)工作計(jì)劃（優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)在備注欄里填授課教師姓名）擬講授課程課程名稱課程性質(zhì)計(jì)劃授課時(shí)間授課對(duì)象學(xué)時(shí)數(shù)備 注教學(xué)改革、課程和教材建設(shè)預(yù)期成果注：“課程性質(zhì)”指專業(yè)課、基礎(chǔ)課、必修課、選修課等?！笆谡n對(duì)象”指博士生、碩士生、本科生、?？粕?.培養(yǎng)期內(nèi)研究工作計(jì)劃擬開展的主要研究工作第一年：第二年：第三年：預(yù)期研究成果包括計(jì)劃出版的專著、論文和專利，科研成果服務(wù)教學(xué)改革或預(yù)計(jì)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益等，分年度填寫。3培養(yǎng)對(duì)象在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、梯隊(duì)建設(shè)、青年教師培養(yǎng)等方面的作用發(fā)揮（中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)填寫）三、培養(yǎng)對(duì)象對(duì)“青藍(lán)工程”資助經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃使用資助經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目金 額依 據(jù) 及 理 由合 計(jì)四、培養(yǎng)期內(nèi)學(xué)校對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的要求（包括目標(biāo)要求、管理要求、考核要求等）五、培養(yǎng)期內(nèi)學(xué)校對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)措施（包括保障條件、 經(jīng)費(fèi)投入等）六、培養(yǎng)對(duì)象意見（優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)由帶頭人簽字） 簽 字： 年