萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法四位數(shù)的讀法

1、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的談法和寫(xiě)法四位數(shù)的談法詳細(xì)介紹：課題：四位數(shù)的讀法 教學(xué)目標(biāo)1.使 學(xué)生掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)位順序，理解數(shù)位意義.2.掌握讀法法則，會(huì)讀 萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù).3.培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力.教學(xué)重點(diǎn) 掌握以?xún)?nèi)數(shù)的讀 法.教學(xué)難點(diǎn) 中間、末尾有零的萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法.教具學(xué)具準(zhǔn)備 方 格紙（繪圖紙）、計(jì)數(shù)器、投影儀、投影片.教學(xué)步驟 一、鋪墊孕伏.1.出示三位數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù).（題目自擬）2.學(xué)過(guò)的計(jì)數(shù)單 位有哪些？ 二、探究新知.1.教學(xué)例5.（1）指導(dǎo)學(xué)生數(shù)繪圖紙小方格的數(shù)目（或投影出示）.（參照教科書(shū)上例5的問(wèn)題.） 使學(xué)生明 確10個(gè)一千是一萬(wàn)，“萬(wàn)”也是計(jì)數(shù)單位.（2）總結(jié)學(xué)過(guò)的計(jì)數(shù)單位.2. 教

2、學(xué)例6.（適時(shí)出示課件“計(jì)數(shù)器”）（1）指導(dǎo)學(xué)生在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù).從一千起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到一 千零二十.教師提示學(xué)生從一百數(shù)到一百二十時(shí)注意什么？（2）從一午九百九十五起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到二千零五. 啟發(fā)學(xué)生觀察萬(wàn)位在右起第兒位？ 數(shù)到整十、整百、整千和一萬(wàn)時(shí)怎樣撥珠？（3）從九千九百九十一起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到一萬(wàn).使學(xué)生明確：千和萬(wàn)兩個(gè)相鄰數(shù)位的十進(jìn)關(guān)系.（4）在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù). 從三千九百九十，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到四千零八. 從四千九百五十，一十一十地?cái)?shù)到五千零五十. 從八千五百，一百一百地?cái)?shù)到九千五百.3. 教學(xué)例7.（適時(shí)出示課件“計(jì)數(shù)器”）（1）在計(jì)數(shù)器上出示745、280、609

3、,啟發(fā)學(xué)生試讀，并說(shuō)一說(shuō)怎樣讀的?（2）在計(jì)數(shù)器上出示3745、2080、6009. 出示數(shù)位順序表. 撥上3745,讀出它的組成. 撥上2080，讀出它的組成. 撥上6009，讀出它的組成.（3）讀數(shù)注意什么？使學(xué)生明確：讀數(shù)時(shí)首先判斷最高位是什么位.中間有一個(gè)或兩上0都讀一個(gè)“零”末尾不管有兒個(gè)零都不讀.（4）引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法.（5）出示萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀.（6）做一做.讀下面的數(shù)，再說(shuō)說(shuō)各是由兒個(gè)千、兒個(gè)百、兒個(gè)十和兒個(gè)一組成的.2438370450086900三、全課小結(jié).（略） 隨堂練習(xí)1. （1） 一個(gè)數(shù)，從右邊起第三位是（）位.第四位是（）位.（2） 一個(gè)四位數(shù)，它的最高位是（）位.2. 讀下面各數(shù).246950236007100009030700635072800 板書(shū)設(shè)計(jì)四位數(shù)的讀法例5例6 一千、一千零一、一千零二、一千零二十.一千九百九十五 一千九百九十九、二千、二千零一、二千零五. 九千九百九十一、 九千九百九十二九千九百九十九、一萬(wàn). 例7數(shù)位順序表3745三千七百四十二：3個(gè)千、7個(gè)百、4個(gè)十、5個(gè)一 2080二千零 八十：2個(gè)千、8個(gè)十6009六千零九：6個(gè)千、9個(gè)一萬(wàn)以數(shù)的讀法1.從高位起，按照數(shù)位順序讀；2.千位上是兒就讀兒千，百位上是