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文檔簡介
1、C蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭三之三幼兒園悅讀越美之“書香家庭”評比(后附申報表)1.1.評比形式:每個家庭自由參賽,班級選出優(yōu)秀的家庭進行園所評比2.2. 評比時間:20182018 年 1 1 月 1212 日 1 1 月 2222 日3.3. 評比細則:評比內(nèi)容呈現(xiàn)形式1.1.有良好的讀書環(huán)境:溫馨、安靜、整潔 (有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等)。照片展示2.2.有一定數(shù)量適合幼兒閱讀的繪本讀物。圖片展示(或)書刊目錄列表3.3.家長和孩子能共同閱讀,家長能引導孩子多讀書,讀好 書,讀整本的書。擬定讀書計劃(一學期計劃)4.4.“親子共讀”每周至少有一個小時的時間;孩子每天的 閱讀時間不少于 1
2、515 分鐘。親子共讀圖片5.5.不疋期開展豕庭故事會,豕長與孩子共同交流閱讀心 得,經(jīng)常關心孩子在幼兒園的閱讀情況。活動圖片或文字記錄6.6.家長關注孩子閱讀記錄冊的活動。圖書漂流冊7.7.利用周末或其他休息時間,家長能帶孩子到書店或圖書 館起頭書、看書,讓閱讀成為種休閑時尚。圖片展示,文字描述補充說明: 讀書環(huán)境視家庭條件而定,或是書房、或是實用的書柜、或是簡易的小書架,總之,要在家中給孩子讀書留出一個空間,給孩子的圖書留出一個角落。|C蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭三之三幼兒園悅讀越美之“書香家庭” 評選申報表幼兒基本情況幼兒姓名年齡性別班級家庭藏書量幼兒個人藏書量父親姓名聯(lián)系電話母親姓名家庭閱讀情況簡介及申報 理由家庭 閱讀 書目幼兒:家長:匚 蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭三之三幼兒園昭八、片 粘貼 處(環(huán)境、繪本、閱讀場景、閱讀記錄等)審批意見班
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