四川大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士

1、上的不四川大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士測(cè)試科目：漢語(yǔ)基礎(chǔ)科目代碼：354:壹漢語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)（共 80分）一，填空題（每空1分，共30分）1. 語(yǔ)言符號(hào)的能指和所指之間是一種 關(guān)系。2. 現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)，它以 為基礎(chǔ)方言。3詞的語(yǔ)法類別是以詞的作為分類的基本依據(jù)分出來(lái)的類別。4. 普通話里“灰，回，會(huì)，悔”除了字形和意義上不同以外，還有同。5. “他魯”兩字相切，切出來(lái)的字音用拼音當(dāng)寫(xiě)作 。6. “樹(shù)根兒”有個(gè)音節(jié)。7. 是漢字第一次規(guī)范化的字體。8. 是聽(tīng)覺(jué)上最容易分辨出來(lái)的語(yǔ)音單位。9. 漢語(yǔ)普通話有 個(gè)聲母。10. 在漢語(yǔ)普通話中，從發(fā)音方法上說(shuō)，f,s ,sh是音節(jié)。11. 在漢語(yǔ)普通話中

2、，從發(fā)音方法上說(shuō)，“佩”和“被”的區(qū)別在于 12. 漢語(yǔ)的單元音韻母一共有 。13. 我國(guó)第一部“義書(shū)”是 。14. 一般詞匯，依據(jù)不同的來(lái)源，可以分為新造句，古語(yǔ)詞，方言詞，外來(lái)詞及社會(huì)習(xí)慣語(yǔ)。15. “尚且何況”在復(fù)句中表示 關(guān)系。16. “南方人過(guò)冬不取暖”的謂語(yǔ)是 。17. 語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體是 。18. 詞義的性質(zhì)包括概括性， ，和民族性。19. 雙音節(jié)狀態(tài)形容詞的重疊方式是 。20. 根據(jù)句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分出來(lái)的句子類型叫 。21. 經(jīng)傳釋詞是清代學(xué)者 著的。22. “范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉塊以示之者三”中“三”所作的語(yǔ)法成分是23. 在“姜氏何厭之有”中，賓語(yǔ)是 。24. “有一

3、言而可以終身行之者乎”中“言”的意思是 。25. “子謂子產(chǎn)，有君子之道四焉”中“謂”的意思是 。26. “師退次于召凌”中“次”的意思是 -。27. “晉穆公訪諸塞叔”中“訪”的意思是 。28. “多謝后世人，戒之慎勿忘”中“謝”的意思是 。29. “辭達(dá)而已矣”中“辭”的意思是 。30. “千金，重幣也；百乘，顯使也?！敝小笆埂钡囊馑际?二，判斷題（每小題 1分，共20分）1. 象聲詞不屬于符號(hào)系統(tǒng)的語(yǔ)言單位。（）2. 文字也是一種符號(hào)系統(tǒng)，其能指是書(shū)寫(xiě)形式。所指是語(yǔ)言。（）3. 各類實(shí)詞的不同語(yǔ)法功能表現(xiàn)在詞和詞的組合能力上。（）4. 漢語(yǔ)的一個(gè)音節(jié)最多可以包含四個(gè)輔音。（）5. 漢語(yǔ)是

4、單音節(jié)語(yǔ)。（）6. 在語(yǔ)法內(nèi)部，詞法一般要比句法變化顯著一些。（）7. 漢語(yǔ)拼音方案共有字母表，聲母表，韻母表和聲調(diào)符號(hào)這幾個(gè)部分。（）8. 音節(jié)是語(yǔ)音的最小單位。（）9. ai ,ei ,ao ,ou等都是一個(gè)音素。（）10. 音素可以分為聲母和韻母。（）11. “正月里來(lái)是新春”是連動(dòng)式。（）12. “調(diào)查有兩種方法：一種是走馬觀花，一種是下馬觀花”中的“調(diào)查有兩種方法” 是提示成分。（）13. “大家畢竟同學(xué)一場(chǎng)”中的“同學(xué)”是兼類詞。（）14. 漢語(yǔ)普通話里的鼻輔音有m和n兩個(gè)。（）15. “詠”和“脈”是繁簡(jiǎn)字關(guān)系。（）16. “君子不以言舉人，不以人廢言”中“舉”用的是引申義。（）

5、17. 經(jīng)籍寡詁是王引之編制的。（）18. “十月納喬稼”中“喬”用的是它的特指意義。（）19. 上古漢字中，會(huì)意字和形聲字在多數(shù)情況下都是以象形字為基礎(chǔ)創(chuàng)制出來(lái)的。（）20. “虎出于鉀，龜玉毀于犢中，是誰(shuí)之過(guò)和？ ”中的“是”是判斷系詞。（）三，選擇題（每小題1分，共30分）1. 是語(yǔ)言符號(hào)的能指部分。A.文字B.聲音C.意義D.語(yǔ)法2. 粵東方言以 為代表。A.福州話B.建話C.永安話D.莆田話3. 客家方言的主要分布區(qū)域不包括 。A.廣東，廣西B.福建，江西C.湖南，四川D.湖北，安徽4. 現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話大約有。A. 400個(gè)左右 B. 1300個(gè)左右 C. 2000個(gè)左右 D. 24

6、00個(gè)左右5. “挖地道”和“他漢語(yǔ)說(shuō)得地道”中“地道”的區(qū)別在于 。A.音高B.音長(zhǎng)C.音強(qiáng)D.音色6. 前半高不圓唇兀音是 。A. e B. c C. u D. o7. 不送氣舌尖后清塞擦音是 。A. s B. ts C. ts D. ts8. 在普通話中不區(qū)別詞的語(yǔ)音形式的是 。A.音高B.音強(qiáng)C.音長(zhǎng)D.音色9. “金”是。A.象形字B.指事字C.會(huì)意字D.形聲字10. “削皮”和“消減”中的“削”是 。A. 一個(gè)音節(jié)一個(gè)語(yǔ)素 B. 一個(gè)音節(jié)兩個(gè)語(yǔ)素 C.兩個(gè)音節(jié)一個(gè)語(yǔ)素 D.兩個(gè)音節(jié)兩個(gè)語(yǔ)素11. “演”的“表演”義是。A.本義B.引申意義C.假借意義D.基本意義12. “父母”，“

7、子女”是。A.基本詞B.古語(yǔ)詞C.文言詞D.常用詞13. “漂亮”是 式復(fù)合詞。A.并列式B.動(dòng)補(bǔ)式C.偏正式D.主謂式14. 轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法的目的在于 。A.描寫(xiě)人們熟知的語(yǔ)法B.描寫(xiě)陌生的語(yǔ)言C.解釋某些具體的語(yǔ)法事實(shí)D.解釋人類的語(yǔ)言能力15. “五嶺透施騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥九”運(yùn)用的修辭格是 A.夸張B.比喻C.借代D.擬人16. “寧可數(shù)量少一點(diǎn)，也絕不降低質(zhì)量?！笔茿.轉(zhuǎn)折復(fù)句B.假設(shè)復(fù)句C.選擇復(fù)句D.目的復(fù)句17. 下列短語(yǔ)沒(méi)有歧義的是 。A.他們?nèi)齻€(gè)人一組B.哥哥和我的朋友去C.喜歡他的老師D.只有一本書(shū)18. “李老師救他們漢語(yǔ)口語(yǔ)課”是。A.主謂謂語(yǔ)句B.雙賓語(yǔ)句C.連謂句

8、D.兼語(yǔ)句19. “房子粉刷好了?！钡闹髡Z(yǔ)屬于 。A.施事主語(yǔ)B.受事主語(yǔ)C.當(dāng)事主語(yǔ)D.系事主語(yǔ)20. “對(duì)于那天的事情，我們寢室的同學(xué)的確真的不知道?！敝杏蠥. 3個(gè)狀語(yǔ)，1個(gè)定語(yǔ) B. 4個(gè)狀語(yǔ)，1個(gè)定語(yǔ)C. 5個(gè)狀語(yǔ)，1個(gè)定語(yǔ) D. 4個(gè)狀語(yǔ)，2個(gè)定語(yǔ)21. “讀為”，“讀曰”這兩個(gè)術(shù)語(yǔ)是用來(lái) 。A.注音B.釋義C.說(shuō)明假假字D.說(shuō)明解釋者和被解釋者之間有雙聲疊的關(guān)系22. 說(shuō)文解字注的著者是 。A.段玉裁B.朱駿聲C.院元D.徐源23. “君子引而不發(fā)”中的“引”的意思是 。A.開(kāi)弓B.延長(zhǎng)C.引導(dǎo)D.引退24. “漠”和“漢”是 。A.古今字關(guān)系B.異體字關(guān)系C.繁簡(jiǎn)字關(guān)系D.正字

9、和俗子關(guān)系25. 下列幾類漢字的形體中，有表音成分的是 。A.象形B.指事C.會(huì)意D.形聲26“姜氏何厭之有？”中的“之”的作用是 。A.復(fù)指提到動(dòng)詞之前的賓語(yǔ)B.放在主謂之間取消句子的獨(dú)立性C.放在修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間D.湊足雙音節(jié)27. “吾見(jiàn)申叔，夫子所謂生死而骨肉也?！敝械摹叭狻笔?。A.使動(dòng)用法B.意動(dòng)用法C.用作狀語(yǔ)D.用作動(dòng)詞28. “孟子，吾見(jiàn)師之出而不見(jiàn)其入也?！敝械摹捌洹弊?。A.主語(yǔ)B.定語(yǔ)C.賓語(yǔ)D.兼語(yǔ)29. 語(yǔ)氣詞“夫”用于首句，表示A.委婉的語(yǔ)氣B.判斷的語(yǔ)氣C.要發(fā)議論D.希望30. 關(guān)于互相押韻的字之間的關(guān)系，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是 A.韻頭，韻腹和韻尾要相同B.韻

10、腹和韻尾要相同C.韻尾要相同D.韻腹要相同貳漢語(yǔ)使用能力（共 40分）四，語(yǔ)音能力題（共 10分）1. 選擇拼寫(xiě)正確的音節(jié)（5分）（1） ji u w u y uan h uei （5） m ao（6） gci（7） ya （8） nU （9） jia o （10） n u2. 寫(xiě)出下面句子的拼寫(xiě)（5分）今天成都天氣很暖和，鳥(niǎo)兒也飛出來(lái)了。五漢字能力題（共 15分）1. 填空題（10分）(1)“凸”有筆。(2)“彪”有筆。(3)“建”是結(jié)構(gòu)。(4)“炎”是結(jié)構(gòu)。(5)“載”的聲旁是。(6)“睦”的形旁是。(7)“長(zhǎng)”的第三筆是。(8)“男”的第五筆是。(9)“凸”的筆順是。(10)“白”的筆順

11、是。2. 改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字（5分）（1 ）走頭無(wú)路（2 ）飲鳩止渴（3） 愁莫展（4）談笑風(fēng)生（5 ）言簡(jiǎn)意賅六，語(yǔ)法詞匯規(guī)范（每題 1分，共5分） 1判斷下列符合普通話規(guī)范的說(shuō)法（對(duì)的畫(huà)O,錯(cuò)的畫(huà)X）1. 中國(guó)男足太不給力。（）2. 他的到來(lái)給了我一個(gè) surprise。（）3請(qǐng)不要隨地吐痰。（）4. 您好，請(qǐng)問(wèn)您想要吃點(diǎn)兒啥子菜？（）5. 聽(tīng)說(shuō)房?jī)r(jià)快跌了，終于可以考慮買房了。（）七，文言文閱讀題（共 10分）1. 請(qǐng)為下列古文加注標(biāo)點(diǎn)（6分）或也者不盡也假者今不然也效者為之法也所效者所以為之法也故中則是也不中效則非也此效也辟也者舉他物而以也牟也者比辭而俱行也者曰子然我溪獨(dú)不可以然也推

12、也者以其所取之同于其所取者予之也是猶謂也者同也吾豈謂也者異也。2. 根據(jù)這段古文天空（4分）（1） “辭”的繁體字是 。（2） “獨(dú)”的繁體字是 。（3） “效”的意思是 。（4） “辟”的意思是 。叁漢語(yǔ)語(yǔ)言分析（共 30分）八，語(yǔ)音分析題（每小題1分，共5分）1. “對(duì)不起，我不大清楚他會(huì)不會(huì)來(lái)?！闭?qǐng)寫(xiě)出句中三個(gè)“不”字的正確讀音 2. 請(qǐng)分析普通話“創(chuàng) chumg”的音節(jié)結(jié)構(gòu)。3. “ch dung”是由個(gè)音素構(gòu)成的。4. “豆腐toufu ”在速讀時(shí)會(huì)讀成 -。5. “女人”表示“妻子”的含義時(shí)讀成 。九，辨析下列詞語(yǔ)（每小題5分，共10分）1. “必須”和“必需”2. “愛(ài)護(hù)”和“愛(ài)戴”十，語(yǔ)法分析（共10分）1. 用簡(jiǎn)易加載法分析下列句子，主謂之間用”隔開(kāi)，主語(yǔ)中心語(yǔ)用=表示，位于中心 語(yǔ)用一表示，賓語(yǔ)中心語(yǔ)用表示，定語(yǔ)用（）表示，狀語(yǔ)用表示，補(bǔ)語(yǔ)用 <>表示，插