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文檔簡介

分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 導(dǎo)學(xué)單課前自學(xué)姓名： 第 組 第 號1. 復(fù)習(xí)鋪墊。0. 5 0. 75 1. 3 0. 987 0. 85 0. 805說說怎么比較的？ 2. 我會預(yù)習(xí)。把下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。0.4= 0.05= 0.37= 0.45= 0.013=請你觀察上面的題目， 用什么作分母， 用什么作分子。 3.我的困惑：課中導(dǎo)學(xué)1 交流解惑。李娟和張玲誰用的彩帶長？李娟用了 0.5 米， 張玲用了 米操作交流。（1） 先估一估，你能發(fā)現(xiàn) 0. 5 米和米分別與 1 米之間的長短關(guān)系嗎？完成后和同桌交流： 你是怎樣比較的？（2） 將化成小數(shù)后與 0. 5 比較。2 合作再探。（1） 你能在直線上表示這兩個數(shù)嗎？ 畫一畫， 標(biāo)一標(biāo)。 （2） 在直線上如何比較 0. 5 與 的大小？ 3 我的發(fā)現(xiàn)：課后拓學(xué)1、 把、化成小數(shù)。2、 把0.9、0.47、0.63化成分?jǐn)?shù)。

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