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文檔簡介
1、滁州職業(yè)技術學院學生頂崗實習考核手冊20_20_學年第_學期總 第 學 期班 級: 建筑工程技術六班 專 業(yè): 建筑工程技術 姓 名: 孫玉峰 學 號: 20121301612 滁州職業(yè)技術學院教務處二一三年十一月制說 明 一、頂崗實習是學生畢業(yè)前重要的學習環(huán)節(jié)之一,作為一門必修課程列入學生學業(yè)成績考核。 二、本手冊是學生頂崗實習環(huán)節(jié)考核的依據(jù),須于學生離校赴企業(yè)頂崗實習前發(fā)至每一名畢業(yè)班學生手中。 三、手冊中各項內(nèi)容填寫要認真、清晰、符合實際情況,盡量避免涂改,不得拆頁撕頁。 四、為不影響正常畢業(yè),畢業(yè)當年4月20日前學生須將本手冊交回系部指導教師。由指導教師在系部組織下于4月21日至27日
2、集中進行成績評定后于4月30日前通過教務系統(tǒng)上傳學生頂崗實習成績。 五、手冊第325頁為頂崗實習周志(學生本人填寫),第2627頁為頂崗實習總結(學生本人于頂崗實習結束時填寫),第28頁為頂崗實習基本情況表(學生本人填寫)和頂崗實習單位指導教師(師傅)信息表(由實習單位填寫,在多家單位實習過的,由最后一家實習單位指導教師填寫),第2930頁為頂崗實習成績鑒定表(由學生本人、實習單位、指導教師分別填寫相應內(nèi)容)。 六、指導教師評分后,應將本手冊由上到下按學號順序排列好交由系部存檔,系部集中保管時間不低于5年。頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實
3、習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實
4、習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _
5、年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題
6、 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:
7、需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦
8、公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市
9、內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實
10、習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習周志時間第 周, _年 月 日 _年 月 日本周實習情況報告實習形式就業(yè) 校外實習 校內(nèi)實習 其他地點外地 市內(nèi) 校內(nèi)實習信息單位地址崗位辦公電話實習具體情況:主要收獲:需與輔導員、指導教師溝通的問題 頂崗實習總結一、頂崗實習總體情況二、頂崗實習主要收獲續(xù)前表
11、三、頂崗實習中發(fā)現(xiàn)的專業(yè)知識、技能和職業(yè)素質(zhì)存在的差距四、進一步提高專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的打算頂崗實習基本情況表實習崗位專業(yè)對口是 否實習單位聯(lián)系電話單位性質(zhì)人員規(guī)模聯(lián)系人實習地點參加保險是 否險種名稱實習補貼是 否補貼金額住宿安排是 否說明:(1)若實習經(jīng)歷了多家單位,表中“實習單位”是指最后一家實習單位;實習地點應與實習單位相對應。(2)本表由學生本人征詢企業(yè)人員后填寫,不得漏項。頂崗實習單位指導教師(師傅)信息表姓名性別出生年月參加工作時間最后學歷專業(yè)技術職稱(最后)等級名稱發(fā)證單位獲取日期職業(yè)資格證書(最高)等級名稱發(fā)證單位獲取日期當前專職工作背景單位名稱職務任職日期教學進修項目名稱時間
12、地點派出單位辦公電話手機電子郵箱 說明:(1)本表由對學生指導最多的實習企業(yè)人員填寫,表中各項盡可能填寫完整。(2)若學生實習經(jīng)歷多家單位,本表所指單位一般為最后一家實習單位。頂崗實習成績鑒定表(本表各項必須填寫)學生本人填寫(不得有漏填項)姓名學號班級專業(yè)QQ號電子郵箱所在實習單位實習單位聯(lián)系人和電話所在實習部門實習部門聯(lián)系人和電話學生本人聯(lián)系電話是否被頂崗實習單位錄用工作工作內(nèi)容:自我鑒定:續(xù)前表實習單位指導教師(師傅)填寫指導教師(師傅)姓名職稱/職務工作態(tài)度: A.認真 B.較認真 C.一般 D.較差實習單位總評成績:專業(yè)理論: A.強 B.較強 C.一般 D.較差專業(yè)技能: A.強 B.較強 C.一般 D.較差敬業(yè)精神: A.好 B.良好
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