新教師個人工作總結(jié)模板4篇

1、新教師個人工作總結(jié)模板 4篇作為一名新教師，這期間我對自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)一、思想方面：我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨中央 的領(lǐng)導(dǎo)，尊重前輩老教師，熱心幫助同事，團結(jié)同事；在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的 事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育 局組織的培訓(xùn)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長 和進步。二、教學(xué)方面1、備課從開學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動， 認(rèn)真的準(zhǔn)備備課，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動時間。作 為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認(rèn)真

2、的向老教師 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度， 不斷的提高自己的教學(xué)水平?？梢愿鶕?jù)要求，課前認(rèn)真?zhèn)浜?課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教 參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃 透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng) 查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象， 數(shù)學(xué)原理等，我積極的制作多媒體課件，使學(xué)生理解概念形象化。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講 課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方 法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和

3、創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。 培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣， 簡單些的找學(xué)困生回答。 因材施教，用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法， 學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué) 的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)， 不明白的給學(xué)生耐心講解，及時查缺補漏。同時補充一些課 外題讓學(xué)生多練。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和 家長溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生 要進行個別的輔導(dǎo)，給他們進行強化訓(xùn)練。4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課，作業(yè)量很大。所 以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對

4、學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改， 對認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進行表揚，對抄襲胡任務(wù)的學(xué) 生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批 改與講解讓學(xué)生及時認(rèn)識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有 所提高。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣 就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們 ！作為一（6）班的見習(xí)班主任， 我常和學(xué)生一起跑操，參加課外活動，走進學(xué)生宿舍，關(guān)心 他們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經(jīng)常 找后進生談話，多鼓勵，多指導(dǎo)，發(fā)掘他們的閃光點，幫助 他們樹立自信心，維護他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教 授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能， 及做人的基本行

5、為準(zhǔn)則。四、個人學(xué)習(xí)、反思積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作 中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。堅持向老 教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課 50節(jié)，參加了 6次市教研活動， 并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還 利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗不 足，得多向老教師請教學(xué)習(xí)。小學(xué)新教師個人工作總結(jié)新教 師個人工作總結(jié)模板|返回目錄光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進入永中一小已將一年，作為一名新 教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下， 讓我成長、進步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作 表現(xiàn)也有滿意和

6、不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。本年度，我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作。在 教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏 是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾 占：八、1. 多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲 目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn) 變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法， 不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其 他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。2 .認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課 時我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力 求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。

7、為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資 料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力 調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。 及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué) 生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成 比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。3 .多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實 自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進行教 育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代 在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)4 / 10水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給

8、自己充電。還經(jīng)常 網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。 這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧， 還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進步。4 .及時寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客，盡量堅持 每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不 足之處，有則改之，無則加勉。為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己 設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：1. 在教育教學(xué)的思想上， 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念， 與時俱進。2. 在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)， 使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度；3 .加強學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗

9、的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與 課題探究。4 .繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真 誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。 不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的 教師。新教師個人教學(xué)工作總結(jié)新教師個人工作總結(jié)模板返回目錄時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。今年九月，我在 對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信 任和家長的期待投入教學(xué)工作，深感慚愧！回顧這四個月來的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名 教師，角色轉(zhuǎn)變的同時，性質(zhì)也發(fā)生了變化。

10、起初，我也曾 為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)。不可 否認(rèn)，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨， 但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。在教學(xué)教研方面，我勤學(xué)好問，虛心請教老師，學(xué)習(xí)他 們身上的優(yōu)點，克服自己的缺點，征求他們的意見，改進自 己的工作。作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足，基本 功不扎實，上課隨意性比較大，經(jīng)驗缺乏，因此有很多的地 方需要學(xué)習(xí)，而勤學(xué)好問應(yīng)該是一條不錯的捷徑。在此我非 常感謝我的師傅虞富春校長和同辦公室的教師。他們在我的 教學(xué)過程中給予了很多的幫助。他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。 從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會了很 多處理應(yīng)

11、急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺， 更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。總之自己首先必 須做好的就是要在平時不斷學(xué)習(xí)來增強教學(xué)技能，提高課堂 教學(xué)容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。在備課方面，作為一名教師，特別是一名新教師，我認(rèn) 為一定要認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課。工作以來才深感站 上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的 課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都 是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己 提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有 自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。在作業(yè)批改方面，學(xué)生交上來的作業(yè)，我絕

12、大多數(shù)都會 認(rèn)真批改。這一點我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時間尤其重要。學(xué) 生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè) 也會基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。還有一點，我 覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會無形中感染到學(xué)生，特別是 一些激勵表揚的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并 不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧， 還要多多請教。我知道，很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng) 是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的 尊敬并不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他 們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始，課上有同 學(xué)比較隨意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生?，F(xiàn)在我也進一步采

13、取 措施，集中學(xué)生上課的注意力。 對開小差的同學(xué)，變相提醒。 對回答精彩的同學(xué)，及時表揚。很多上課應(yīng)該注意的問題， 我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。此外，我還及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足， 寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn) 不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗 這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。通過這幾個月的工作，我 深知實驗學(xué)校里人才濟濟，要想在這里干出一點點屬于自己 的成績，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn) 遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己 看書，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查 找教學(xué)資源，利用

14、可利用的時間讓自己進步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我之后需要做的還 有更多：如繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，其實我現(xiàn)在也是一名學(xué)生， 不懂就要學(xué)會問；進一步加強自身基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí) 做到精講精練，注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)；關(guān)注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣；提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專業(yè)知識，且要不斷加以修正。 時刻謹(jǐn)記自己是一名老師，注意自己的形象。新教師個人工 作總結(jié)新教師個人工作總結(jié)模板I返回目錄XX年新教師個人工作總結(jié)五、嚴(yán)肅上課紀(jì)律。很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智 的嚴(yán)肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬并不 是通過老師臉上的笑容，

15、而要用自己的實力征服他們，使他 們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始，課上有同學(xué)比較隨 意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。現(xiàn)在我也進一步采取措施，集 中學(xué)生上課的注意力。對開小差的同學(xué)，變相提醒。對回答 精彩的同學(xué)，及時表揚。很多上課應(yīng)該注意的問題，我想我 還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。六、及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教 后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才 能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗這在自己 的教學(xué)生涯中不容忽視。七、合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)通過這幾個月的工作，我深知實驗學(xué)校里人才濟濟，要 想在這里干出一點點屬于自己的成績，需要自身不斷的努力

16、和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以 只有在日常生活中多督促自己看書，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué) 理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時 間讓自己進步。及時總結(jié)，是為了更好的進步。認(rèn)清自己不足的同時， 更重要是看到自己今后努力的方向，對自己的未來充滿信心 我之后需要做的還有： 繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，其實我現(xiàn)在也是一名學(xué)生。不懂 就要學(xué)會問。 進一步加強自身基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精 練，注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。 關(guān)注差生，給予他們的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的 興趣。 采取措施加強孩子上課注意力，提高他們學(xué)習(xí)語文的 興趣。 學(xué)高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己 所學(xué)專業(yè)知識