安寧區(qū)長風(fēng)小學(xué)“我的中國夢”主題教育活動案例

1、安寧區(qū)長風(fēng)小學(xué)“我的中國夢”主題教育活動案例安寧區(qū)長風(fēng)小學(xué) 崔騰戌活動主題：我的中國夢活動目的：讓每一位學(xué)生了解我國國情，知道“中國夢”是什么。讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標，并知道怎樣去實現(xiàn)人生的目標。使學(xué)生懂得少年強則國強，增強民族責(zé)任感?；顒觾?nèi)容：開展“我的夢，中國夢”主題升旗儀式， “我的夢，中國夢”主題主題繪畫比賽，演講比賽，黑板報比賽等系列活動。活動過程：一、升旗儀式2013年9月中旬，我校開展了形式多樣的“我的中國夢”主題教育活動，全校師生熱情高漲，都積極地參加到活動中來。這次主題教育活動是以周一的升旗儀式拉開序幕的。下面是那次升旗儀式的具體過程:A尊敬的各位老師，B親愛的同學(xué)們：

2、大家早上好！A金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！B：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。乙：自信是路標，指引人生前進的方向。甲：讓我們堅持我們的夢想合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！我們宣布，安寧區(qū)長風(fēng)小學(xué)“我的中國夢”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。第一項，宣讀旗手名單介紹旗手事跡，他們分別是：第二項，出旗奏樂（全體立正）第三項 升國旗奏國歌，全體少先隊員面向國旗敬禮，唱國歌。(禮畢)乙：每個人都有一片朝霞，心中有夢就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。乙：我們都是一張白紙，我們

3、都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。甲：別忘了給你的白紙上畫上美麗的夢想，別忘了給你的人生鍍上希望。乙：讓夢想的種子飄滿世界。甲：讓夢想在我們心中萌發(fā)。第五項 值周老師講話，大家歡迎第六項 請大隊輔導(dǎo)員講話，大家鼓掌歡迎第七項 安寧區(qū)長風(fēng)小學(xué)中國夢升旗儀式到此結(jié)束，請各中隊整隊帶回。那次旗儀式深深的印在全體師生的心里，那次升旗儀式就是我們的一次動員大會。全校師生激情滿懷，都成了一名追夢人。二、“我的夢，中國夢”主題繪畫比賽活動時間：2013年9月活動對象：全體學(xué)生活動準備： 1、美術(shù)老師向?qū)W生宣傳本次比賽的重要性。 2、美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生準備活動的參賽資料及材料。比賽要求： 1、主題要求：參加繪

4、畫比賽的學(xué)生以“我的夢 中國夢”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝愿。 2、繪畫要求： A、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。 B、主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎，富有童真、童心、童趣。 C、參賽學(xué)員應(yīng)圍繞主題自主創(chuàng)作，不得臨摹或抄襲。 繪畫作品須圍繞活動主題，尺寸不得大于30cm×50cm。所有作品須注明作者姓名、班級、年齡、聯(lián)系電話以及指導(dǎo)老師姓名。 三、開展“我的中國夢” 演講比賽為了把“我的中國夢”主題教育活動引向深處，真正做到教育學(xué)生的目的，我校開展了轟轟烈烈的“我的中國夢”演講比賽

5、，比賽安排如下:活動時間: 2013年10月16日活動地點:階梯教室活動對象: 一至六 年級活動內(nèi)容及要求:1.參賽要求：（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，能反映當小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和"責(zé)任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。（2）表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以抒發(fā)自己的感想，內(nèi)容要求積極向上。（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設(shè)備。（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)

6、音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可加部分動作，達到一定表演效果。 2.參賽人數(shù)： 要求各班必須選派1人參加比賽，各班必須于10月10日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交大隊部； 3.本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩次比賽，各班從班內(nèi)預(yù)賽的選手中選出1名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校組織的決賽。 4.各班參賽選手10月14日中午12:00后到大隊部抽取參賽序號。四、開展“我的中國夢” 黑板報比賽評比時間:2013.11評比對象:一至六年級評分標準：A、 出刊情況：要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。B、版面設(shè)計（4分）：要求美觀大方、創(chuàng)意新穎、色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理；應(yīng)有標題和版畫：標題醒目，突出；版畫生動優(yōu)美，能突出主題。C、主題內(nèi)容（2分）：主題與少先隊的要求相符，主題鮮明，健康向上，有教育意義,內(nèi)容要健康、新鮮、充實，緊扣主題。主題與要求不符，扣1分；內(nèi)容與主題關(guān)聯(lián)不大，扣0.5分；內(nèi)容過少，扣0.2-0.5分。D、文字書寫（2分）：板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。書寫太小而密或過大而疏者，扣0.2-0.5分；書寫不整齊。雜亂無章，扣0.3-1分；每發(fā)現(xiàn)一個不規(guī)范字、錯別字，扣0.2分。E、總體印象（2分）：視自己的審美觀和要求酌情給分。創(chuàng)新亮點：活動系列化，主題教育活動形式多樣，師生參與積極性高，活動效果好。教