我的伯父魯迅先生導(dǎo)學(xué)案_第1頁
我的伯父魯迅先生導(dǎo)學(xué)案_第2頁
我的伯父魯迅先生導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、我的伯父魯迅先生導(dǎo)學(xué)案 班級： 姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。2、能夠聯(lián)系上下文或結(jié)合時(shí)代背景理解含義深刻的句子，學(xué)習(xí)抓住語言、動作、神態(tài)表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。3、感受魯迅先生愛憎分明，為自己想的少、為別人想的多的崇高品質(zhì)?！绢A(yù)習(xí)案】1、寫出下列詞語的近義詞和反義詞深?yuàn)W（ ）（ ） 枯瘦（ ）（ ） 詳細(xì)（ ）（ ）慈祥（ ）（ ） 愛戴（ ）（ ） 驚異（ ）（ ）2、成語填空 囫（ ）吞（ ） 張（ ）李（） （ ）經(jīng)風(fēng)（ ） 北風(fēng)（ ）（ ）然大（ ） 一目（ ）行      一知（ ）解 （ ）痛哭3、根據(jù)課文內(nèi)容填空 我的伯父魯迅先生寫了

2、四個(gè)小故事，可用四個(gè)小標(biāo)題表示： 伯父之所以得到那么多人的愛戴是因?yàn)椋?【探究案】探究一：說說課文的主要內(nèi)容。探究二：我觸景生情地回憶了伯父生前的哪幾件事?探究三：魯迅先生為什么得到那么多人的尊敬和愛戴?【訓(xùn)練案】一、我的摘錄筆記追悼正月愛撫 逝世搞不清楚張冠李戴 愉快碰壁微弱 飽經(jīng)風(fēng)霜 二、把詞語補(bǔ)充完整。張( )李( ) 囫圇( )( ) ( )然大( )三( )半( ) ( )經(jīng)風(fēng)( ) ( )聲( )哭 三、閱讀句子并作答。 1.聽了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。 文中“這句話”指:“_”這句話表面在夸自己,實(shí)際上是_。這句話體現(xiàn)了_。從此以后,我_。這說明_?！拔摇甭犃诉@句話,為什么比挨打挨罵還難受?2四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?“四周圍黑洞洞的”意思是_?！芭霰凇敝竉。這句話意思:_。這句是_句,改為陳述句:_。這段話表現(xiàn)_。3爸爸跑到伯父家里,不一會兒,就跟伯父拿了藥和紗布來扎好繃帶.這片段寫_。本段中用了_這七個(gè)動作詞。這段話說明魯迅_。四、按課文內(nèi)容填空。 我的伯父魯迅先生是一篇寫_ _的文章。

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