人教版二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第五單元試卷答案《萬以內(nèi)數(shù)的認識》第二學(xué)期DOC試題

1、人教版二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第五單元試卷答案?萬以內(nèi)數(shù)的認識?第二學(xué)期DOC試題12022中3個2表示的大小 。A一樣 不一樣 無法確定2從8900起一百一百地數(shù)，下一個數(shù)是 。A8910 B9100 C9000 D99003下面四組數(shù)中， 的關(guān)系與其余三組不同。 A5300與5200 B9540與94407420與7320 D8400與74004以下各組數(shù)的排列中， 是正確的。A6120614 B40504500C34804380 D7988705最大的三位數(shù)再加上 就是最小的四位數(shù)。A900 B990 C1二、填 空。14325是由 個千， 個百， 個十和 個一組成的。2一個數(shù)的千位和個位都是5

2、，其余各位上都是，這個數(shù)是 。3用8，6，2，5這四個數(shù)寫出的最大四位數(shù)是 ，最小的四位數(shù)是 。4一個一個地數(shù)，排在8889后面，連續(xù)的5個數(shù)是 ， ， ， ， 。5以下各數(shù)按照從大到小的順序排列依次是8800，8000，8008，8080，880，808。三、在里填上“、“或“。1950905 20020019438799988 415252157千米85米785千米 6380元38元701平方米10平方分米 850平方厘米05平方米四、判 斷。1一個小數(shù)，小數(shù)部分位數(shù)越多這個數(shù)就越大。 2因為05005，所以把0498保存兩位小數(shù)得050，也可以寫成05。 3在整數(shù)的末尾添上三個0，原來的

3、數(shù)就擴大1000倍。 4100個03是0300。 5因為030和03同樣大，所以它們的計數(shù)單位也一樣。 6把一個數(shù)的小數(shù)點先向左挪動兩位，再向右挪動三位，所得新數(shù)是原來的100倍。 五、應(yīng) 用。 1買這兩樣?xùn)|西一共花了多少錢?1300元 500元2洗衣機比吸塵器貴廠多少錢?我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生

4、語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技

5、方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。2小云家買了一臺彩電花了1390元錢，小東家買的彩電比小云家貴2019元錢，小東家的彩電多少錢?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗、品味。3李莊修一條公路，每天修9米，修了9天后還剩下99米沒有修，這條路全長多少米?這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、