人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1、人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1、農(nóng)藥廠去年方案消費(fèi)5噸農(nóng)藥，實(shí)際上半年消費(fèi)的是全年方案的60%，下半年又消費(fèi)了2.7噸，全年完成了方案的百分之幾？2、思源商場(chǎng)九月份的營(yíng)業(yè)額是65萬(wàn)元，十月份的營(yíng)業(yè)額比九月份增加了 ，十月份的營(yíng)業(yè)額是多少萬(wàn)元？假如按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅，十月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬(wàn)元？3、張老師家到學(xué)校的路程是3000米，8:00他騎自行車(chē)從家到學(xué)校去。這輛自行車(chē)車(chē)輪外直徑是70厘米，平均每分鐘轉(zhuǎn)100周。假如學(xué)校8:20上課，張老師能不能按時(shí)到校？你是怎樣想的？4、少先隊(duì)參加植樹(shù)活動(dòng)。王明說(shuō)：我們第一天種了樹(shù)苗總數(shù)的30%，第二天種了100棵，兩天剛好種了樹(shù)苗總數(shù)的一半。

2、請(qǐng)你算一算：少先隊(duì)一共要種多少棵樹(shù)？5、學(xué)校買(mǎi)回一堆煤共重8噸，由學(xué)校的三個(gè)班把它運(yùn)到學(xué)校操場(chǎng)去擺放好，要求按班上學(xué)生人數(shù)進(jìn)展分配，請(qǐng)你算一下每個(gè)班各應(yīng)運(yùn)多少?lài)嵜?？班?jí)五年級(jí)六年級(jí)一班六年級(jí)二班學(xué)生人數(shù)4042436、一個(gè)月過(guò)去了，到了結(jié)算的日子，學(xué)?？倓?wù)主任清理學(xué)校食堂的各種花費(fèi)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)月的大米用得比上月多了15千克，于是向?qū)W校食堂的炊事員詢(xún)問(wèn)原因，炊事員說(shuō)明情況后向總務(wù)主任匯報(bào)說(shuō)：我們食堂這個(gè)月用水32噸，比上個(gè)月節(jié)約20%呢！總務(wù)主任聽(tīng)了以后想到：上個(gè)月用水多少?lài)嵞?？同學(xué)們你能幫總務(wù)主算一算嗎？7、學(xué)校組織春游，金鑫和石磊各帶了假設(shè)干元零花錢(qián)?；匦：?，兩人交流花了多少錢(qián)。金鑫說(shuō)：我用了

3、一半錢(qián)，還剩7.5元。石磊想了想，說(shuō)：我也用去了一半，不過(guò)剩下的比你原來(lái)帶去的錢(qián)少5元。請(qǐng)你根據(jù)兩人的對(duì)話，列式計(jì)算出石磊帶了多少元錢(qián)。8、一只圓柱體水桶，它的底面內(nèi)半徑為2分米，桶深為5分米，現(xiàn)將盛滿(mǎn)這只水桶的水全部倒進(jìn)另一只長(zhǎng)方體水箱，倒進(jìn)后水箱還空著 。長(zhǎng)方體水箱內(nèi)部的底面積是15.7平方分米，這只水箱的內(nèi)壁高多少分米？老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)

4、責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?9、在一條筆直的公路上，小星與小強(qiáng)同時(shí)從相距500米的A、B兩點(diǎn)出發(fā)。小星的速度是每分200米，小強(qiáng)的速度是每分300米，多少時(shí)間后兩人相距3千米？分析各種可能情況并解答10、一項(xiàng)工程，甲乙兩隊(duì)合做10天后，還剩下一些。剩下的假如給甲隊(duì)單獨(dú)修要20天，假如讓乙隊(duì)單獨(dú)修那么要30天。假如這項(xiàng)工程讓甲乙合做到底，一共要多少天才能完成任務(wù)？11、小明購(gòu)置甲乙兩種書(shū)共60本，總價(jià)值780元，假如把購(gòu)置的甲乙兩種書(shū)的本數(shù)交換一下，共需付720元，甲乙兩種書(shū)的單價(jià)比為3：2，兩種書(shū)的單價(jià)各是多少元？老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二