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1、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)四單元檢測(cè)卷 班級(jí) 姓名 得分一、我會(huì)拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。(20分) xin m sh ji ji ch yu shng chng xn chng y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yun g ji zhng lng zhng j rn y qu w shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我會(huì)比一比,再組詞。(18分) 梭( ) 具( ) 捧( ) 蓮( ) 暮( ) 既( )俊( ) 俱( ) 棒( ) 連( ) 慕( ) 即( )諒( ) 檢( )查( ) 桃( )型( )奮( )驚( ) 撿( )察( ) 挑( )形( )憤( ) 默( ) 緣( )
2、 克( ) 扛( ) 華( ) 城( )墨( ) 原( ) 刻( ) 杠( ) 畢( ) 誠(chéng)( )三、填上合適的詞語(yǔ) (5分)( )著腮幫子 ( )著眼珠子 ( )開(kāi)腿跑了( )在炕上 ( )起大拇指 四、我會(huì)填上合適的詞語(yǔ)。(6分) 五顏六色的( ) 翩翩起舞的( ) 興致勃勃地( ) 情不自禁地( ) 樹(shù)木長(zhǎng)得( ) 汽車(chē)開(kāi)得( )五、填空。(7分) 博覽( ) 孜孜( ) ( )而( )舍 ( )于勤 ( )致志 ( )精于( ) ,老大徒傷悲。 花有重開(kāi)日, 。 ,一年之計(jì)在于春。 不知勤學(xué)早, 方悔讀書(shū)遲 六、選詞填空。(4分) 持續(xù) 連續(xù) 1、那哀痛的日子( )了很久。 2、小弟弟
3、( )五天沒(méi)來(lái)上學(xué)。愛(ài)惜 珍惜 3、學(xué)了和時(shí)間賽跑這篇課文,我懂得了要( )生活。 4、每個(gè)少先隊(duì)員都要( )公共財(cái)物。七、近義詞 (5分) 悲傷-( ) 勸慰-( ) 假如-( ) 連續(xù)-( ) 焦急-( ) 八、反義詞 (5分)反對(duì)-( ) 一般-( ) 責(zé)備-( ) 安靜-( ) 虛情假意-( )九、我會(huì)選一選,填一填。(4分) 與其.不如. 假若.就. 雖然.但是. 不但.而且. 1.父母( )欺騙我說(shuō)外祖母睡著了,還( )對(duì)我說(shuō)實(shí)話:外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。 2.( )博萊克左腿截肢了,靠拄拐走路,( )他還是參加了國(guó)慶檢閱儀式。 3.小柱子( )很快算了出來(lái),( )都算對(duì)了。4.(
4、)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)( )開(kāi)不成了。十、在原句上修改下列病句。(4分) 1在班會(huì)上,他首先第一個(gè)發(fā)了言。 2春天,燕子從北方飛回來(lái)了。 3我們應(yīng)該改正某些缺點(diǎn)。 4媽媽買(mǎi)回了香蕉、蘋(píng)果、西瓜、西紅柿等水果。 十一、我會(huì)整理句子的順序。(3分) ( )哥哥輕輕推了我?guī)紫拢锴Ь褪幤饋?lái)了。 ( )我不停地蕩呀蕩,秋千就越蕩越高。 ( )一到公園,我就趕緊跑到秋千那里,排隊(duì)耐心等待著。 ( )我最愛(ài)玩秋千。 ( )過(guò)了好久,才輪到我。 ( )當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí),我好像是要飛了一樣。第二部分:閱讀積累和運(yùn)用(35分) 一、我要認(rèn)真地閱讀,并按要求答題。(12分) 國(guó)慶節(jié)到了。多么( )的節(jié)日!多么( )
5、的檢閱!街道上( ),樓房上( ),主席臺(tái)上站滿了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓(bng bn)。 步兵過(guò)去了,炮兵過(guò)去了,青年組織的隊(duì)伍也通過(guò)了主席臺(tái)?,F(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了。 在隊(duì)伍的第一排,緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩,看來(lái),他肯定忘記了自己在拄 (zh zh) 拐。他同全隊(duì)保持一致,目視右方,睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。檢閱臺(tái)上的人和成千上萬(wàn)觀眾的視線都集中在這一隊(duì),集中在這位小伙身上了。 “這個(gè)小伙子真棒!”一名觀眾說(shuō)。 “這些小伙子真棒!”另一名觀眾糾(ji ji)正說(shuō)。 長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了觀眾的議論聲。 1、給文中括號(hào)里填上合適的詞。(2分) 2、劃去帶點(diǎn)的字不正確的讀音。(3分) 3、請(qǐng)把 “
6、長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了觀眾的議論聲?!备臑椤鞍炎志洹?。(1分) 。4、這部分內(nèi)容節(jié)選于 ,主要人物是 請(qǐng)用 “”畫(huà)出他的表現(xiàn)的句子。(2分)5、在人們的贊揚(yáng)中”這個(gè)小伙子”指的是 “這些小伙子” 指的是 。6、如果在你的身邊,出現(xiàn)了由于身體缺陷需要幫助的人,你打算如何做呢? (2分) 。二、課外閱讀。(7分) 厚臉皮 聽(tīng)到“厚臉皮”這個(gè)名字,你們也許挺奇怪吧!什么是“厚臉皮”呢? “厚臉皮”是一種植物,在醫(yī)藥書(shū)中又叫”豆瓣三七”,葉子長(zhǎng)得很厚,大約有一厘米。它葉面上有一層薄薄(bo b)的皮,剝(b bo)開(kāi)這層薄皮,便可看見(jiàn)嫩綠的葉肉,只要輕輕一擠,就會(huì)擠出許多綠色的汁水。 厚臉皮光長(zhǎng)葉子,這一
7、片葉子組合起來(lái)就像一朵朵綠色的花,好看極了。厚臉皮的生命力很強(qiáng)。有一天,奶奶從別人家里要了一片厚臉皮的葉子,叫我把它插在花盆里。我好奇地問(wèn) “葉子上面沒(méi)有根,插在土里能活嗎?”奶奶笑著說(shuō):“能活,能活。它能自己長(zhǎng)根?!卑胄虐胍伞_^(guò)了好幾天,它果然活了,還長(zhǎng)出了新的葉子。新長(zhǎng)出來(lái)的厚臉皮在陽(yáng)光的照耀下閃著綠光,好象在說(shuō):“現(xiàn)在你相信了吧!”有一次,快要考試了。我忙著復(fù)習(xí)功課,忘了給厚臉皮澆水。過(guò)了好幾天,我才記得厚臉皮來(lái),心想,它一定枯死了??晌易叩?jīng)雠_(tái)一看,驚呆了,厚臉皮不但沒(méi)枯萎,反而長(zhǎng)得更茂盛了。厚臉皮的葉子能治燒傷。把它的外皮剝掉,將葉肉貼在燒傷的地方,就會(huì)有一種涼絲絲的感覺(jué)。有一次,媽媽單位的一位老伯伯被開(kāi)水燙傷了,媽媽給他摘幾片厚臉皮的葉子。過(guò)了幾天,老伯伯的傷好了。他說(shuō):“這厚臉皮真見(jiàn)效。還有一片葉子我舍不得用,把它栽到花盆里,以后萬(wàn)一需要,就萬(wàn)便了。”它默默地為患病者無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),是多么令人欽佩啊! 1、“厚臉皮”是什么? ( )(1分) A、食物 B、動(dòng)物 C、人物 D、植物 “厚臉皮”有哪些特點(diǎn)? ( ) (1分) A、葉子長(zhǎng)得很厚 B、它
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