尚龠藝校教師獎勵管理制度

1、宣城尚龠藝術培訓學校教師獎勵管理制度（試行）為鼓勵宣城尚龠藝術培訓學校教師積極工作，提高教育教學績效，創(chuàng)設學習型的學校，以提升教師的整體素質，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展，學校本著綜合考核、以教學質量為核心的原則，特制定本校教師獎勵管理制度。1. 設獎種類1.1 優(yōu)秀教師獎面向宣城尚龠藝術培訓學校全職和兼職教師，設置一等和二等兩個獎勵等級，其中一等獎獲獎人數(shù)為全校教師數(shù)量的10%，二等獎獲獎人數(shù)為全校教師數(shù)量的20%，每學期評選一次。一等獎獎金500元、二等獎獎金300元，同時頒發(fā)相應獲獎證書。1.2 優(yōu)秀班主任獎面向宣城尚龠藝術培訓學校全職和兼職班主任老師，獲獎人數(shù)為全校班級數(shù)量的20%，每學年評選一

2、次，獎金500元，同時頒發(fā)獲獎證書。1.3 教育創(chuàng)新獎面向宣城尚龠藝術培訓學校全職和兼職教師，獲獎人數(shù)為全校教師數(shù)量的10%。根據(jù)獲獎教師的教育創(chuàng)新內容，評選為一等或二等兩個獎勵等級。一等獎獎金500元、二等獎獎金300元，同時頒發(fā)相應獲獎證書。1.4 高考功勛獎面向宣城尚龠藝術培訓學校高三畢業(yè)班全職和兼職教師，設置個人獎和集體獎兩個獎勵種類，分為一等、二等和三等獎勵等級，人數(shù)不限，每學年高考成績公布后評選。一等獎獎金5000元、二等獎獎金3000元，三等獎獎金1000元，同時頒發(fā)相應獲獎證書。1.5 優(yōu)秀園丁獎面向宣城尚龠藝術培訓學校后勤職工，獲獎人數(shù)為全校后勤職工數(shù)量的20%，每學年評獎一

3、次。獎金300元，同時頒發(fā)獲獎證書。1.6 優(yōu)秀教育管理獎面向宣城尚龠藝術培訓學校管理人員，獲獎人數(shù)為全校管理人員數(shù)量的20%，每學年評獎一次。獎金400元，同時頒發(fā)獲獎證書。2. 獲獎條件2.1 優(yōu)秀教師獎評選條件 熱愛教育，關心學生，模范遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)定的內容（5分）； 注重教書育人，認真?zhèn)湔n和講課，耐心輔導每一個學生，用正確的思想教育學生，學生進步大（5分）。 服從分工，勇挑重擔，工作踏實肯干，不搞花架子，較扎實地完成各項工作（5分） ； 關心學校發(fā)展，維護學校聲譽，能從大局出發(fā)，不說不利于學校發(fā)展的話，不做不利于學校發(fā)展的事（5分）； 工作中無亂收費行為，不向學

4、生推銷學習用品（5分）。 認真履行工作職責，服從學校工作分配，工作量飽滿（10分）； 堅守工作崗位，不遲到、不早退、不無故曠課（5分）。此項由文化質量督察組根據(jù)平時常規(guī)記載評分，每學期四次常規(guī)檢查，每次5分。教學效果得分=（期末班級學生考試成績年級排序分/期初班級學生考試成績年級排序分）×40。說明：排序分以年級200名學生為例計算，第一名得200分，第二名得199分，以此類推，第200名得1分，班級排序分累加。如果成績并列，取相同分。2.2 優(yōu)秀班主任獎評選條件基本條件（10分） 熱愛班主任工作，擔任班主任時間累計不少于一年且仍在班主任工作崗位（5分）； 師德高尚，責任心強，愛護學

5、生，能認真履行中學班主任工作手冊，班級管理出色（5分）。（10分） 對學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，培養(yǎng)學生樹立高尚情操和遠大理想（5分）； 認真抓好班級組織建設，選拔培養(yǎng)好班干部隊伍，建立一個尊師守紀、誠樸友善、團結和諧、勤奮進取的班風和學風（5分）。 班級常規(guī)（30分） 認真制定班主任工作計劃，建立班級學生日常學習、班級事務、班級活動、學生心理和行為等方面的管理制度（5分）； 嚴格執(zhí)行班級教師和學生的考勤制度，不遲到、不早退、不曠課（5分）； 嚴肅課堂紀律，做好班級日志記載，積極處理班級學生學習中出現(xiàn)的各種問題，培養(yǎng)學生學習的主動性（5分）； 建立定期家訪制度，包括面訪

6、和電話訪問等，從校辦校外營造學生學習的良好環(huán)境（5分）； 制定嚴格、科學的班級值日表，搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生（5分）； 積極組織學生參加學校、班級開展集體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽觀（5分）。 學生平時成績（10分）； 學校統(tǒng)考和檢查成績（10分）； 期末考試成績（20分）。說明：評分標準與“”相同。10分） 學生和家長民意測評（5分）； 學校和教師考核測評（5分）。2.3 教育創(chuàng)新獎評選條件 引進國內外先進的教育理念，結合宣城尚龠藝術培訓學校教學實際，消化吸收，教育教學工作有創(chuàng)新之舉，取得顯著的教學效果，產生了廣泛的社會影響； 針對宣城尚龠藝術培訓學校教育教學過程存在的重大問題，分析、總結

7、和凝練，形成系統(tǒng)、科學的教育教學理論與方法，并在全校推廣，產生顯著的教學效果； 以宣城尚龠藝術培訓學校教育教學實踐為基礎，在國內外核心教學期刊發(fā)表教學論文。 教育教學理論和方法先進，創(chuàng)造性地完成本職工作，教學效果顯著，得到老師、學生和家長的普遍認同； 解決學校工作中的疑難問題，并在學校全面推廣； 承擔市（區(qū)）教育科研項目，完成情況良好，對學校工作有較大促進。2.4 高考功勛獎評選條件個人獎面向宣城尚龠藝術培訓學校全職和兼職教師，以單項專業(yè)課和文化課高考成績?yōu)樵u選標準，獎勵教師個人。A. 一等獎 參評教師所帶班級學生高考單項專業(yè)課成績排名位列全省前100名，或者單項文化課成績排名位列全省前100

8、0名； 參評教師所帶班級學生高考單項專業(yè)課成績超過全省平均分XX以上，或者單項文化課成績超過全省平均分XX以上。B. 二等獎 參評教師所帶班級學生高考單項專業(yè)課成績排名位列全省前200名，或者單項文化課成績排名位列全省前2000名； 參評教師所帶班級學生高考單項專業(yè)課成績超過全省平均分XX以上，或者單項文化課成績超過全省平均分XX以上。C. 三等獎 參評教師所帶班級學生高考單項專業(yè)課成績排名位列全省前500名，或者單項文化課成績排名位列全省前5000名； 參評教師所帶班級學生高考單項專業(yè)課成績超過全省平均分XX以上，或者單項文化課成績超過全省平均分XX以上。集體獎面向宣城尚龠藝術培訓學校全職和

9、兼職教師授課班級集體，以專業(yè)課和文化課高考綜合成績?yōu)樵u選標準，獎勵獲獎班級教師，由班主任會同班級任課教師分配。A. 一等獎 參評集體所帶班級學生被清華大學、北京大學或中央美術學院錄取； 參評集體所帶班級學生被985高校錄取學生數(shù)量超過10%，或者被211高校錄取學生數(shù)量超過30%，或者被八大美院和六大藝術學院錄取學生數(shù)量超過40%； 專業(yè)課省考通過率100%，且?？纪ㄟ^率超過50%，同時文化課成績達二本線人數(shù)超過50%。B. 二等獎 參評集體所帶班級學生被211高校錄取學生數(shù)量超過20%，或者被八大美院和六大藝術學院錄取學生數(shù)量超過30%； 專業(yè)課省考通過率100%，且?？纪ㄟ^率超過30%，同

10、時文化課成績達二本線人數(shù)超過30%。C. 三等獎 參評集體所帶班級高考錄取率100%； 參評集體所帶班級專業(yè)課省考通過率100%； 參評集體所帶班級?？纪ㄟ^率超過50%，同時文化課成績達二本線75%以上人數(shù)超過75%。2.5 優(yōu)秀園丁獎評選條件 模范遵守宣城尚龠藝術培訓學校后勤管理制度，熱愛本職工作，工作態(tài)度端正，工作積極認真（5分）； 尊敬老師，愛護學生，同事之間和睦相處（5分）。 服從單位分工，按時按質按量完成領導布置的各項工作任務（10分）； 模范履行崗位職責，認真鉆研業(yè)務，工作上有思路、有創(chuàng)新（10分）。 自學遵守學?？记谥贫龋贿t到、不早退、不無故曠工（10分）； 堅守工作崗位，不做

11、與學校工作無關的事情，不擅離職守（10分）。 圓滿完成學校分配的工作任務，工作量飽滿（10分）； 服務意識高，服務態(tài)度好，教師和學生滿意度高（10分）； 工作能力強，能夠靈活、果斷地處理本職工作中出現(xiàn)的問題，辦事公平公正（10分）； 愛護學校公共財務，降低原材料消耗、節(jié)約水電支出，取得一定的經(jīng)濟效益（10分）。2.5.5 民意測評（10分） 學生民意測評（5分）； 學?？己藴y評（5分）。2.6 優(yōu)秀教育管理獎評選條件 熱愛藝術教育事業(yè)，擁護黨的教育方針，具有良好的職業(yè)道德，積極投入學校教學管理工作； 在學校從事教學管理工作二年及以上全職或兼職教學管理人員； 服務意識強，積極為教師和學生排憂解難

12、，熱心教學服務，工作努力，管理工作效率高； 嚴格執(zhí)行學校的教學管理規(guī)章制度，工作中堅持原則，不徇私情，做到公平公正； 對教學管理工作有自己獨到的見解，工作有特色和創(chuàng)新，制定出符合學校實際的管理制度或方法，實施效果明顯； 教學管理文件、資料齊全完整，整理規(guī)范； 跟蹤教育管理發(fā)展的趨勢，不斷學習和掌握教學管理工作的規(guī)律和方法，獲得學校通報表揚，或以第一作者公開發(fā)表教學管理論文，或承擔市（區(qū)）教學管理類教改項目。凡有下列情況者，不得參評“優(yōu)秀教學管理獎”： 在評選學年內發(fā)生一次及以上教學事故者； 在評選學年內受過學校書面通報批評和處分者。3. 工作小組3.1 宣城尚龠藝術培訓學校組成教學質量獎懲組，教學質量獎懲組組長由學校董事會成員擔任；3.2 獎懲組成員由學校董事會成員、學校全職和兼職教師擔任，由學校董事或教師推薦，校長直接任命。4. 評