小班音樂:快樂的小廚師-幼兒園教案_第1頁
小班音樂:快樂的小廚師-幼兒園教案_第2頁
小班音樂:快樂的小廚師-幼兒園教案_第3頁
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小班音樂:快樂的小廚師一、活動目標:1、樂意參加游戲活動,有表演的興趣。2、感受音樂的快慢,并能用相應動作表現(xiàn)。二、活動準備:1、小圍裙、音樂、錄音機;2、玩過買菜游戲。三、活動過程:(一)律動買菜:1、師:系上了小圍裙,你們是誰呀?(幼:我們是快樂的小廚師)師:小廚師們!(哎?。┛嫔闲』@子!(噢!)一起去買菜?。ê茫。?、聽開汽車音樂上菜場。3、律動買菜:齊念:走一走、看一看,小菜場、真熱鬧,葷菜蔬菜樣樣有,紅蘿卜、綠青菜,新鮮黃瓜擺一排;小螃蟹、大甲魚,雞鴨魚肉任你挑。(邊念邊做拍手跺腳等動作)師:紅蘿卜、綠青菜妹:我要買!師:小螃蟹、大甲魚弟:來兩只!師:新鮮的雞鴨魚肉眾:我們要!齊:葷菜蔬菜買一籃,開上汽車回家嘍!4、聽開汽車音樂回家。(二)欣賞音樂切菜1、師:你們買了什么菜呀?(蘿卜、青菜、魚、肉等)這么大一塊肉,該把它切小了才能燒,怎么切呢?(很慢、很用力的)2、師隨慢音樂做切大肉動作。3、幼兒隨慢音樂做切大魚、大肉動作(配上嘿 嘿 )。4、聽快的音樂,讓幼兒進行對比:你們聽,這段音樂是在切大魚大肉嗎?是在干什么?(切大魚大肉可真累,所以很慢、很用力的;現(xiàn)在的音樂很快的,就象在切蔬菜,因為蔬菜比較嫩、容易切。)5、一起聽快的音樂切蔬菜。(配上篤篤篤,篤篤篤)6、聽快慢交替的

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