實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理制度

1、遷西職教中心實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理制度實(shí)訓(xùn)課教學(xué)過(guò)程管理，主要包括備課、編寫(xiě)教案、實(shí)訓(xùn)課課堂教學(xué)、成績(jī)考核等幾個(gè)方面。一、 教師備課。備課是實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)課教材、結(jié)合生產(chǎn)、設(shè)備、學(xué)生等實(shí)際情況，對(duì)即將進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)教學(xué)做好認(rèn)真的準(zhǔn)備工作。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師備課應(yīng)做到：1. 鉆研教學(xué)大綱、教材和有關(guān)參考資料，掌握教學(xué)內(nèi)容、目的要求、需要傳授的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能及本次教學(xué)項(xiàng)目與前后項(xiàng)目之間的聯(lián)系等。2. 了解所帶班級(jí)中學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性差異，以便因材施教。3. 了解所用設(shè)備、工藝裝備、工具、量具、刃具等準(zhǔn)備情況。4. 確定示范演示工作程序或操作步驟。二、 教案編寫(xiě)。1. 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師

2、在備課的基礎(chǔ)上，按照實(shí)訓(xùn)課堂的教學(xué)要求編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)課程項(xiàng)目教案。2. 其內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、操作方法、使用設(shè)備與工具、量具、刃具及其它實(shí)訓(xùn)用具用品、操作步驟與注意事項(xiàng)等內(nèi)容。三、 課堂教學(xué)1. 集合：課前10分鐘，實(shí)訓(xùn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)室門(mén)前集合，班長(zhǎng)整理隊(duì)伍。每個(gè)實(shí)訓(xùn)組站成一行，組長(zhǎng)位于本組的最左列。2. 點(diǎn)名：課前5分鐘，教師持點(diǎn)名冊(cè)點(diǎn)名，掌握詳細(xì)的出勤情況。確認(rèn)學(xué)生請(qǐng)假和無(wú)故曠課情況，對(duì)曠課學(xué)生，應(yīng)與班主任聯(lián)系，以便班主任及時(shí)處理，防止出現(xiàn)管理上的疏漏。3. 檢查實(shí)訓(xùn)服裝,帶入：上課時(shí)間到，學(xué)生依次進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室。教師在實(shí)訓(xùn)室門(mén)前檢查學(xué)生實(shí)訓(xùn)服裝、絕緣鞋和其它防護(hù)物品是否符合

3、本實(shí)訓(xùn)室的具體要求。凡不符合要求的學(xué)生，責(zé)令其暫時(shí)停止實(shí)訓(xùn)，由班干部帶隊(duì)交班主任處理。多次教育仍不能達(dá)到要求的，可直接向教務(wù)處反映有關(guān)問(wèn)題，責(zé)令其家長(zhǎng)到校，配合學(xué)校共同教育學(xué)生。4. 集中講授：學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室后，實(shí)訓(xùn)教師集中授課，學(xué)生按集合隊(duì)形聽(tīng)講，做好實(shí)訓(xùn)課筆記。教師介紹本次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的具體內(nèi)容、方法、操作要領(lǐng)、技術(shù)關(guān)鍵、注意事項(xiàng)等。特別是安全教育，教師更要精心準(zhǔn)備，“每課必講”，努力做到“安全意識(shí)深入人心，安全知識(shí)時(shí)刻謹(jǐn)記”。為提高實(shí)訓(xùn)的效率，教育學(xué)生節(jié)約耗材、珍惜時(shí)間，實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，事先確定本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的具體耗材、操作時(shí)間，即“定項(xiàng)目定材料定時(shí)間”，嚴(yán)格做到“多者不予，少者不補(bǔ)”。當(dāng)次

4、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，立即收回實(shí)訓(xùn)件，準(zhǔn)備進(jìn)入下一項(xiàng)目。如果個(gè)別學(xué)生未能按時(shí)完成本次項(xiàng)目的，教育其在實(shí)訓(xùn)下一項(xiàng)目時(shí)珍惜時(shí)間、提高效率，所誤項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)一律不補(bǔ)。5. 示范演示：依照教學(xué)要求，邊示范邊講解，做到步驟清晰可辨，動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤，操作方法規(guī)范，講做協(xié)調(diào)一致。6. 技術(shù)文件準(zhǔn)備：教師下發(fā)學(xué)生實(shí)訓(xùn)參照的零件圖、裝配圖、電路圖或其它技術(shù)文件。也可組織學(xué)生獨(dú)立繪圖，但應(yīng)要求規(guī)范、準(zhǔn)確，特別是實(shí)訓(xùn)中重點(diǎn)用到的相應(yīng)的數(shù)據(jù)、尺寸、電工電子器件型號(hào)等技術(shù)參數(shù)。7. 學(xué)生分組操作：學(xué)生按工位號(hào)或組別號(hào)進(jìn)入工位，開(kāi)始實(shí)訓(xùn)。每個(gè)學(xué)生在獨(dú)立工位操作的，要求學(xué)生按工位號(hào)，到達(dá)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)工位，開(kāi)始操作。多人成組操作的，要求學(xué)

5、生應(yīng)按組號(hào)，到達(dá)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)工位，開(kāi)始操作。每組組長(zhǎng)為本組的1號(hào)，最先操作，指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)其指導(dǎo)，以便于其達(dá)到實(shí)訓(xùn)要求或打分合格后，協(xié)助教師指導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行操作。待實(shí)訓(xùn)學(xué)生在指定位置等待。8. 教師巡回指導(dǎo)：學(xué)生開(kāi)始實(shí)訓(xùn)后，為便于組織管理和學(xué)生提問(wèn)，教師應(yīng)確定一個(gè)固定的指導(dǎo)位置。在技術(shù)指導(dǎo)上，要突出整體管理，隨時(shí)掌握整個(gè)實(shí)訓(xùn)的進(jìn)展和共同存在的技術(shù)問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的個(gè)別技術(shù)問(wèn)題，應(yīng)要求學(xué)生獨(dú)立提出，做出“一對(duì)一”的技術(shù)指導(dǎo)，然后返回指導(dǎo)位置或全面巡視。在技術(shù)指導(dǎo)的同時(shí)實(shí)訓(xùn)教師還應(yīng)注意做好秩序維持、安全監(jiān)控。保證整個(gè)實(shí)訓(xùn)秩序的安全、安靜、整齊和衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為，特別是涉及設(shè)備、人身安全的問(wèn)

6、題，要迅速反應(yīng)，加強(qiáng)教育批評(píng)，如問(wèn)題嚴(yán)重可上報(bào)教務(wù)處，給予責(zé)令暫停實(shí)訓(xùn)等處分。9. 衛(wèi)生清潔、設(shè)備清理：每天實(shí)訓(xùn)結(jié)束前5到10分鐘，學(xué)生停止操作，按分工表清理各工位設(shè)備、工具、地面、窗臺(tái)、水盆、實(shí)訓(xùn)室周邊綠地。教育學(xué)生規(guī)范擺放實(shí)訓(xùn)用具，清點(diǎn)每個(gè)工位設(shè)備、工具缺損情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，保證實(shí)訓(xùn)室設(shè)備工具以及其它財(cái)物的完好率。10. 點(diǎn)名、小結(jié)、下課教師組織整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，記錄逃課學(xué)生，簡(jiǎn)單講評(píng)，上午11：10、下午第7節(jié)課后組織學(xué)生下課。11. 交接班為明確責(zé)任，每周實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，本周實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)和下周實(shí)訓(xùn)教師履行交接班程序，填寫(xiě)交接班記錄并及時(shí)上交教務(wù)處。12. 實(shí)訓(xùn)件考核：每一項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，教師

7、應(yīng)對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)件按相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)打分，記入平時(shí)考核成績(jī)并公布。四、 實(shí)訓(xùn)課考試成績(jī)實(shí)訓(xùn)課考試的方式有：平時(shí)考查、學(xué)期考試、結(jié)業(yè)考試（鑒定資格考試）、鑒定考試?？己隧?xiàng)目有：出勤、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律、安全操縱、專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐操作等。考核命題應(yīng)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱及教學(xué)計(jì)劃要求確定，難度適中，要盡量考慮與我校學(xué)生實(shí)際水平和生產(chǎn)實(shí)際需要相結(jié)合。具體管理辦法，做如下規(guī)定：1. 平時(shí)考查1) 在學(xué)生完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目后，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師按照實(shí)訓(xùn)件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。2) 在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生在本項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)期間的出勤、紀(jì)律、安全操作的綜合表現(xiàn)適當(dāng)扣分、加分，做為一次平時(shí)考查成績(jī)使用。3) 具體加減分辦法由本實(shí)訓(xùn)課指導(dǎo)教師酌定。2. 學(xué)期考試1) 在其它文化課、理論課期中期末考試時(shí)，實(shí)訓(xùn)課同時(shí)進(jìn)行技能操作考試，考試時(shí)間一般有所提前。2) 學(xué)期考試成績(jī)計(jì)入平時(shí)考核成績(jī)，所占比例可適當(dāng)加大。3. 結(jié)業(yè)考試1) 結(jié)業(yè)考試在學(xué)年結(jié)束前四周左右進(jìn)行，分專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)踐操作兩部分。2) 該實(shí)訓(xùn)課結(jié)業(yè)總成績(jī)按平時(shí)考查分占40%，結(jié)業(yè)考試分占60%計(jì)算。3) 結(jié)業(yè)考試成績(jī)合格，同時(shí)視為取得參加技能鑒定考試資格，否則將不能參加當(dāng)次鑒定考試。4. 鑒定考試鑒定考試由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織報(bào)名，經(jīng)職業(yè)技能鑒定中心考試鑒定合格后，發(fā)放職業(yè)技能登記證書(shū)。5. 補(bǔ)