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1、六年級數學試題:?認識比?【編者按】為了豐富同學們的學習生活,查字典數學網小學頻道搜集整理了六年級數學試題:?認識比?,供大家參考,希望對大家有所幫助!六年級數學試題:?認識比?一、小動筆。1.想想填填1比的前項相當于分數的 ,比的后項相當于除法的 。2把2克鹽溶于20克水中,鹽與鹽水的最簡整數比是 : ,比值是 ,這個比值表示 。3六年級人數是五年級人數的,五年級人數和六年級人數的比是 。4一項工程,甲隊單獨施工12天完成,乙隊單獨施工20天完成。甲、乙兩隊的工作時間比是 ,工作效率比是 。5被減數和減數的比是3:1,減數是6,被減數是 。2.求下面各比的比值3.化簡下面各比二、練習小能手。
2、1.判斷1一個比的前項和后項同時擴大3倍,那么比值也擴大3倍。 24:5可以寫成,仍讀作4比5。 3比的后項可以是任何整數。 4的比值是2:3。 5比的前項越大,比值越大。 2.解決問題1a與b的比是5:7,a是30,b是多少?2六年級有學生170人,男生與女生的人數比是9:8。男、女生各有多少人?3某鄉(xiāng)方案挖一條4800米長的水渠,將任務按2:3:5分給甲、乙、丙三個村,每個村各挖多少米?三、智慧小挑戰(zhàn)。1一個長方形的周長是18米,長和寬的比是5:4,這個長方形的面積比是多少平方米?2一個三角形的三內角的度數比是5:3:2,這個三角形的三個內角的度數分別是多少?這是一個什么三角形?3希望小學
3、為了施行電教化教學,共買回電視機與VCD機73臺,電視機與VCD機臺數比是5:4,用買回一些VCD機后,電視機與VCD機地比是8:7,又買回VCD機多少臺?死記硬背是一種傳統的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。以上就是六年級數學試題:?認識比?全文,希望能給大家?guī)韼椭?!老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲
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